2011年上海市徐汇区高一第一学期学习能力诊断物理卷

下列物理量中属于基本物理量的是（     ）

（A）力          （B）加速度         （C）质量         （D）速度

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质点是一种理想化的物理模型，下列关于质点的说法中，正确的是   （     ）

（A）分子很小一定可以看作质点

（B）地球很大一定不可以看作质点

（C）小球一定可以看作质点

（D）形状不规则的物体有时也可以看作质点

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首先提出力是改变物体运动状态的原因的科学家是                （      ）

（A）牛顿       （B）伽利略     （C）亚里士多德     （D）爱因斯坦

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下列式子中属于比值法定义物理量的是（      ）

（A）a＝     （B）g＝     （C）h＝      （D）a＝

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下列各力中属于按力的性质命名的是（   ）

（A）支持力     （B）阻力       （C）摩擦力     （D）压力

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牛顿定律的适用范围是          （      ）

（A）宏观物体、低速运动        （B）微观物体、低速运动

（C）宏观物体、高速运动         （D）微观物体、高速运动

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关于惯性，下列说法中正确的是（     ）

（A）高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大

（B）用一相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以被推动的物体惯性大一些

（C）行驶中的车厢突然刹车，乘客向前倾，这是由于惯性引起的

（D）物体只有在不受外力作用时才有惯性

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物体做匀加速直线运动，已知加速度大小为2m/s²，那么在任意1s内（       ）

（A）物体的末速度一定等于初速度的2倍

（B）物体的末速度一定比初速度大2m/s

（C）物体的初速度一定比前1秒内的末速度大2m/s

（D）物体的末速度一定比前1秒内的初速度大2m/s

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下列物体中处于平衡状态的是（        ）

（A）在平直路面上匀速行驶的汽车

（B）沿光滑斜面下滑的物体

（C）汽车运动速度为零的时刻

（D）做自由落体运动的物体在刚开始下落的一瞬间

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在天花板上由电线吊一电灯的情形中，下列各对力中属于作用力和反作用力的是（    ）

（A）电灯受到的重力和电线对电灯的拉力

（B）电灯受到的重力和电灯对电线的拉力

（C）电线对电灯的拉力和天花板对电线的拉力

（D）电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力

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一物体受到三个共点力的作用，它们的大小分别为F₁＝3N、F₂＝5N、F₃＝10N，则它们的合力大小不可能是（　  　）

（A）1N      （B）3N      （C）7N     （D）13N

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一物体用两根轻线悬挂于天花板上，其中线AB恰好竖直，则物体受到的作用力的个数为（       ）

（A）1个            （B）2个        （C）3个        （D）4个

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一物体做自由落体运动，它前1秒内的平均速度、前2秒内的平均速度、前3秒内的平均速度之比为（     ）

（A）1:1:1      （B）1:3:5      （C）1:2:3      （D）1:4:9

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一个重为500N的人站在升降机内的磅秤上，在升降机运动过程中看到磅秤示数为450N，则升降机的运动情况是（重力加速度g＝10m/s²）（       ）

（A）向上加速，加速度大小为1m/s²

（B）向上减速，加速度大小为1m/s²

（C）向下加速，加速度大小为m/s²

（D）向下减速，加速度大小为m/s²

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如图所示，倾角为q的斜面上固定有一竖直挡板，重为G的光滑小球静止时对挡板的压力为F_N，小球的重力按照产生的作用效果可分解为（       ）

（A）垂直于斜面的分力和水平方向的分力，且F_N＝Gtanq

（B）垂直于斜面的分力和水平方向的分力，且F_N＝Gsinq

（C）垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力，且F_N＝Gtanq

（D）垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力，且F_N＝Gsinq

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将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出并落回地面，设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变，则物体（      ）

（A）刚抛出时的速度大于落地时速度

（B）在最高点的加速度为零

（C）上升的时间大于下落的时间

（D）上升时的加速度大于下落时的加速度

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质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t＋t² （各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（     ）

（A）前2s内的位移是5.5m                    （B）前2s内的平均速度是7m/s

（C）任意相邻1s内的位移差都是2m            （D）任意1s内的速度增量都是0.5m/s

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如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。质量为m的小球套在圆环上。一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住。现拉动细线，使小球沿圆环缓慢上移。在移动过程中手对线的拉力F和轨道对小球的弹力F_N的大小变化情况是（    ）

（A）F_N变大     （B）F不变

（C）F_N不变     （D）F变小

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如图所示，光滑的斜槽由槽板AB、BC组成，AB与BC的夹角大于90°，质量为m的球放在斜槽中，当斜槽和球一起沿水平面向右运动的过程中（      ）

（A）球对AB槽板的压力可能大于mg

（B）球对AB槽板的压力可能等于零

（C）球对BC槽板的压力可能大于mg

（D）球对BC槽板的压力可能小于mg

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小球从离地高35m的平台开始以30m/s的初速度做竖直上抛运动，从抛出到落地所需要的时间为_________s，整个过程中的速度改变量的大小为_________m/s（重力加速度g＝10m/s²）。

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如图所示，一块质量M为7kg的物体悬挂在一根质量m为1kg、长L为2m的均匀直杆OA的A端处，杆可绕过O点且垂直于纸面的固定轴无摩擦地转动。一根细纲丝CD拉住这根杆，使它保持在水平位置，OD的长度l为1.5m，细纲丝与杆的夹角q为30°，则杆所受到的顺时针力矩有_________个，钢丝对杆的拉力大小为_________N（重力加速度g＝10m/s²）。

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汽车从静止开始做匀加速直线运动，经时间t₁后立刻做匀减速运动，再经时间t₂汽车静止，设全程为d，则此过程中汽车的最大速度为___________，汽车第一段运动中的加速度大小为_________。

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某人在地面上最多能举起质量为60kg的物体，而在一个做匀变速运动的升降机内却最多能举起质量为80kg的物体，以向上为正方向，则此升降机的加速度为___________m/s²（重力加速度g＝10m/s²），升降机的运动方向是___________（选填“向上”、“向下”或“向上或向下”）。

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关于“用DIS探究牛顿第二定律”的实验，右图是本实验的装置图，图中固定在小车上的是_______传感器的_______部分。本实验通过____________________来改变对小车的拉力，通过______________________来改变小车的质量。

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在做《研究共点力的合成》实验时。

1.实验时先用两只弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O，此时记下弹簧秤示数、细绳套方向和O点位置；再用一只弹簧秤通过细绳套把橡皮条的结点拉到__________，做好有关记录。

2.实验时得到结果如图所示，（F’与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳套的结点），图中用一只簧秤拉时测得的力是_______。

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有甲、乙两运动员做接棒练习，甲在接力区前s₀＝18m处作了标记，并以v₁＝8.5m/s的恒定速度跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令的同时起跑，并做匀加速运动，在速度达到v₂＝8m/s时被甲追上，完成交接棒。求：

1.此次练习中乙在接棒前的加速度a。

2.已知接力区的长度为L＝20m，在完成交接棒时乙离接力区末端的距离s。

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如图所示，三根轻线结于O点，并分别与套环A、B和重物C连接，A、B环重均为50N，套在水平横杆上，C重为120N，AO与BO两线等长并与横杆的夹角均为37°，整个系统处于静止状态，（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）求：

1.AO与BO两线中的张力大小；

2.A环所受杆的弹力与摩擦力的大小；

3.若将B点向左移一点后系统仍处于静止状态，与原来相比，A环所受线的拉力、杆的支持力和摩擦力大小分别如何变化？

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如左图所示，一足够长的固定斜面的倾角为q＝37°，物体与斜面间的动摩擦因数为m＝0.25，物体受到平行于斜面的力F作用，由静止开始运动。力F随时间t变化规律如右图所示（以平行于斜面向上为正方向，g＝10m/s²，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8），求：

1.第1s和第2s内物体运动的加速度大小a₁和a₂；

2.前4s内物体的位移大小s。

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