2011-2012学年福建省三明市大田县九年级（上）期中化学试卷（解析版）

试卷详情

本卷共 24 题，其中：
选择题 15 题，填空题 5 题，解答题 4 题
中等难度 24 题。总体难度: 中等

选择题共 15 题

2008年初，一场大范围历史罕见的低温雨雪冰冻袭击了中国南方部分省区市，此次雪灾给我国造成了巨大的经济损失．下列说法正确的是（）
A．雪是一种单质
B．冰和雪的主要成分都水
C．当雨雪成为冰冻时，分子的运动就停止了
D．冰雪融化的过程是一种化学变化
难度: 中等查看答案及解析
某种植蔬菜的专业户，不慎用污水浇灌了蔬菜，蔬菜上市销售时检测出蔬菜中铅、铜、铬等重金属含量超标，这里提到的铅、铜、铬是指（）
A．原子
B．元素
C．分子
D．单质
难度: 中等查看答案及解析
下列化学实验基本操作正确的是（）
A．做完实验，将用剩的药品放回原瓶，不浪费
B．用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭
C．制取氧气结束后，应立即把装反应物的试管用冷水冲洗干净
D．用玻璃棒搅动漏斗中液体，以加快过滤
难度: 中等查看答案及解析
下列有关学习氧气知识的归纳中，不正确的是（）
A．氧气能支持燃烧
B．用带火星的木条可以检验出氧气
C．鱼类能在水中生活，说明氧气易溶于水
D．它的化学性质比较活泼，既能和金属反应，又能和非金属反应
难度: 中等查看答案及解析
能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是（）
A．蒸发皿
B．集气瓶
C．燃烧匙
D．试管
难度: 中等查看答案及解析
关于仪器的用途，下列叙述中不正确的是（）
A．试管可以用作反应容器
B．铁架台可以用来固定装置
C．量筒可以用作反应容器
D．玻璃棒可以用来搅拌液体
难度: 中等查看答案及解析
下列各图所示变化中，属于物理变化的是（）
A．
带火星的木条复燃
B．
对着干燥玻璃呼气
C．
木炭在氧气中燃烧
D．
石蕊溶液通二氧化碳
难度: 中等查看答案及解析
下列实验操作中，错误的是（）
A．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部
B．将容易吸水的物质放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量
C．振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动
D．滴加液体时，滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁
难度: 中等查看答案及解析
国家游泳中心--“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”，许多“水泡泡”．下列关于水的有关说法不正确的是（）
A．软水是纯净物
B．游泳池中的水属于混合物
C．水是有许许多多水分子聚集而成的
D．一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
难度: 中等查看答案及解析
下列叙述中，正确的是（）
A．原子的质量主要集中在原子核上
B．构成物质的微粒只有分子和原子
C．气体易被压缩，说明构成气体的分子在不断运动
D．物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化
难度: 中等查看答案及解析
右下图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息，下列有关说法错误的是（）

A．氢的原子序数为1
B．氧的核内质子数是8
C．氧的相对原子质量是16.00
D．氢元素与氧元素只能形成一种化合物
难度: 中等查看答案及解析
从如下“电解水实验”中可以获得部分信息和推论．下列说法正确的是（）

A．水是由氢分子和氧分子构成的
B．水是由氢原子和氧原子直接构成的
C．试管a、b中所得气体的质量比约为2：1
D．试管a、b中所得气体的体积比约为2：1
难度: 中等查看答案及解析
空气是一种宝贵资源．下列有关空气的说法正确的是（）
A．空气中含量最多的是氧气
B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的
C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气
D．空气质量报告中所列质量等级数目越大，空气质量越好
难度: 中等查看答案及解析
下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（）
A．
B．
C．
D．
难度: 中等查看答案及解析
近年，许多不法面粉加工厂在面粉中添加溴酸钾以使面粉变白，但是溴酸钾（KBrO₃）会导致人的中枢神经紊乱，引发癌变，卫生部发出通知：从2005年7月1是起禁止在面粉中加溴酸钾．KBrO₃中Br元素的化合价为（）
A．+1
B．+3
C．+5
D．-1
难度: 中等查看答案及解析

填空题共 5 题

各种物质之间存在着某种联系．用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，请分别选用“A”或“B”或“C”填空．
（1）地壳中元素含量：铁________铝；
（2）空气中气体成分的体积分数：氮气________氧气；
（3）通常状况下的液体体积：100mL酒精与100mL水混合________ 200mL．
难度: 中等查看答案及解析
用化学符号表示：
（1）两个氮原子________；（2）三个氧分子________；
（3）四个氯离子________；（4）五个二氧化碳分子________；．
难度: 中等查看答案及解析
数字在元素符号或化学式的不同部位可表示不同的意义：
A、表示微粒的数目 B、表示元素的化合价 C、表示离子的电荷数
请你判断下列化学式中数字“2”分别可以表示的含义（填上述序号）
（1）2O________；（2）2CO________；（3）SO₄^2-________；（4）________．
难度: 中等查看答案及解析
用下列物质的序号回答有关问题：（注意有的空格不只有一个答案，多填、少填均不给分）
（1）已知“○”、“●”表示质子数不同的原子．下列表示的气体物质中，属于化合物的是________表示的气体物质中，属于混合物的是________．

（2）有下列物质：
①雨水；②蒸馏水；③雨后洁净的空气；④四氧化三铁；⑤液氮；⑥高锰酸钾完全分解后的固体产物
其中属于混合物是________，属于纯净物是________，属于单质的是________，属于氧化物的是________．
难度: 中等查看答案及解析
完成下列化学变化的文字表达式，并回答有关问题：
（1）红磷在空气中燃烧的文字表达式是________，该反应属于________ 反应类型．
（2）实验室用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式是________，该反应属于________反应类型．
（3）电解水的文字表达式是________，正极上收集到的是________气．
难度: 中等查看答案及解析

解答题共 4 题

小发收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．
（1）A物质的名称______，操作①的名称是______，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）；______．
a．漏斗内的滤纸有破损；b．漏斗下端未靠在烧杯内壁c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②应选用的装置是______（填序号），该过程主要是______变化（填“物理”或“化学”）．
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是______水．操作③应选用的装置是______（填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是______．

难度: 中等查看答案及解析
通过一年的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
A．电解水          B．分离空气
C．加热高锰酸钾    D．分解过氧化氢
E．______
（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：
写出标号仪器的名称  ①______  ②______；
实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是______，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是______；
（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图：
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是______（选填“甲”或“乙”）；
若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是______，气体应从______（选填“a”或“b”）端导入．
难度: 中等查看答案及解析
教材第三单元有一个“活动与探究”实验，其实验步骤是：将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯（如图所示）
（1）请你填写下表中的空白；

烧杯A 烧杯B

现象

解释（此处不必填写）

（2）B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是______．

难度: 中等查看答案及解析
化肥硝酸铵的化学式为NH₄NO₃，计算：
（1）硝酸铵的相对分子质量为______；
（2）硝酸铵中氮、氢、氧三种元素的质量数比为______；
（3）列式计算硝酸铵中氮元素的质量分数．
难度: 中等查看答案及解析

	烧杯A	烧杯B
现象
解释		（此处不必填写）