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本卷共 45 题,其中:
单选题 40 题,非选择题 5 题
简单题 22 题,中等难度 20 题,困难题 3 题。总体难度: 简单
单选题 共 40 题
  1. 种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是

    A. 种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果

    B. 某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受种群密度制约

    C. 鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同

    D. 培养瓶中细菌种群数量达到K值前,种群密度对其增长的制约逐渐减弱

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述错误的是

    A. 细胞核:遗传物质储存与基因转录的场所

    B. 线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成的场所

    C. 高尔基体:分泌蛋白的合成与加工包装场所

    D. 溶酶体:“消化车间”降解失去功能的细胞组分

    难度: 简单查看答案及解析

  3. C1、C2、C3、C4是某动物的4个细胞,其染色体数分别是N、2N、2N、4N,下列相关叙述错误的是

    A. C1、C2可能是C4的子细胞

    B. C2、C3不一定是C4的子细胞

    C. C1、C2、C3、C4可能存在于一个器官中

    D. C1、C3、C4的核DNA分子比例可以是1∶2∶2

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是

    A. 浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原

    B. 肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程

    C. 蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输

    D. 细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 普通果蝇的第3号染色体上的三个基因,按猩红眼—桃色眼—三角翅脉的顺序排列(St—P—DI);同时,这三个基因在另一种果蝇中的顺序是St—DI—P,我们把这种染色体结构变异方式称为倒位。仅仅这一倒位的差异便构成了两个物种之间的差别。据此,下列说法正确的是

    A. 倒位和发生在同源染色体之间的交叉互换一样,属于基因重组

    B. 倒位后的染色体与其同源染色体完全不能发生联会

    C. 自然情况下,这两种果蝇之间不能产生可育子代

    D. 由于倒位没有改变基因的种类,所以发生倒位的果蝇性状不变

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 神经细胞处于静息状态时,细胞内、外K+和Na+的分布特征是

    A. 细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内

    B. 细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内

    C. 细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反

    D. 细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 一对相对性状的遗传实验中,会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是

    A. 显性基因相对于隐性基因为完全显性

    B. 子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等,雄配子中也相等

    C. 子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异,雌配子无差异

    D. 统计时子二代3种基因型个体的存活率相等

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中,以自由扩散方式通过细胞膜的是

    A. Na+   B. 二氧化碳   C. RNA   D. 胰岛素

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 下列关于糖类和脂质的叙述,错误的是

    A. 单糖可以被进一步水解为更简单的化合物

    B. 纤维素是植物细胞壁的主要成分,基本单位是葡萄糖

    C. 脂肪中的H含量高于糖类,而O小于糖类

    D. 胆固醇既是细胞膜的重要组分,又参与血液中脂质的运输

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 下图所示为来自同一人体的4 种细胞,下列叙述正确的是( )

    A. 因为来自同一人体,所以各细胞中的 DNA 含量相同

    B. 因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同

    C. 虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同

    D. 虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是

    A. 叶绿体的基质中存在催化ATP水解的酶

    B. 溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏

    C. 细胞的核膜是双层膜结构,核孔实现核质之间物质交换和信息交流

    D. 原核细胞和真核细胞的细胞膜、核膜,都构成生物膜系统

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 下列有关细胞的物质输入和输出的叙述,错误的是

    A. 巨噬细胞摄入病原体的过程属于被动运输

    B. 固醇类激素进入靶细胞的过程属于自由扩散

    C. 神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于协助扩散

    D. 护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于被动运输

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 下图中能正确表示植物根细胞对K+吸收量与有关因素的关系的是

    A.    B.

    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是

    A. 原核生物细胞不具有细胞核,没有双螺旋结构的核酸

    B. 真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质

    C. 真核生物细胞中有生物膜系统,原核生物细胞中无生物膜系统

    D. 真核生物细胞中,核膜具有一定流动性,核孔不具有选择透过性

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 下列关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是

    A. 细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素

    B. 中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关

    C. 两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递

    D. 哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 下列关于酶的叙述,错误的是

    A. 同一种酶可存在于不同种类的活细胞中,同一个细胞中有多种酶

    B. 酶的专一性指一种酶只能催化一种化学反应,是由其特定的分子结构决定的

    C. 酶的基本组成单位是氨基酸或者核糖核苷酸

    D. 酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个化学反应的底物

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 中国医学科学院屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,她研制的抗疟疾药青蒿素挽救了数百万人的生命。青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物,其作用方式目前尚不明确,推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜,从而阻断了营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿,迅速形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡。结合上述论述,下列叙述正确的是

    A. 疟原虫以胞吞的方式获取食物所消耗的ATP由黄花蒿提供

    B. 疟原虫的遗传物质是RNA

    C. 细胞质是细胞代谢的主要场所,疟原虫丟失胞浆会威胁到细胞生存

    D. 疟原虫寄生在寄主体内,所以它和硝化细菌一样都是自养型生物

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 下列有关生物学研究中的相关叙述,正确的选项有

    ①探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物

    ②在电子显微镜下拍摄到的细胞核照片属于物理模型

    ③孟德尔遗传规律的研究过程中用到了假说—演绎法

    ④在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积与体积之比是自变量,NaOH扩散速度是因变量

    ⑤用鸡的红细胞可以获取较纯净的细胞膜 

    ⑥用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中,蓝绿色的色素带最宽

    A. 五项   B. 四项   C. 三项   D. 二项

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 洋葱根尖分生区的细胞不断分裂,对该过程的叙述正确的是

    A. 细胞分裂间期,DNA复制,DNA和染色体的数目增加一倍

    B. 细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失,中心体发出星射线形成纺锤体

    C. 细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,适于染色体计数和形态观察

    D. 细胞分裂末期,在细胞中央的位置出现一个由薄膜构成的赤道板

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是

    A. 绿色植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸

    B. 食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失

    C. 植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP

    D. 有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是: ( )

    A. ①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能

    B. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达

    C. ②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

    D. 凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 下列关于DNA和RNA的叙述,正确的是

    A. DNA的复制和转录的模板都是DNA的每一条链

    B. 真核细胞内DNA和RNA的合成都在细胞核内完成

    C. 肺炎双球菌转化实验证实了细胞内的DNA和RNA都是遗传物质

    D. 原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都需要DNA和RNA的参与

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 下列关于核酸、核苷酸的说法中,正确的是

    A. 结核杆菌核糖体rRNA的合成与其核仁有关

    B. 转录产生的mRNA分子中至少有一个游离的磷酸基团和一个游离的羟基

    C. 吞噬细胞摄取流感病毒与抗体结合形成的沉淀并将其水解,可产生4种核苷酸

    D. 设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生区细胞中检测到放射性

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是

    A. 有丝分裂前期与减数第一次分裂前期都发生同源染色体联会

    B. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离

    C. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同

    D. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 果蝇是遗传学研究的好材料,在基因型为AaXBY的雄果蝇减数分裂过程中,若出现一个AAXBXb类型的变异生殖细胞,有关分析正确的是

    A. 该细胞是初级精母细胞

    B. 该细胞的核DNA数是体细胞的一半

    C. 形成该细胞过程中,A和a随姐妹染色单体分开发生了分离

    D. 形成该细胞过程中,发生了基因突变、着丝点未分离

    难度: 中等查看答案及解析

  26. 下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中,错误的是

    A. 在“一对相对性状的遗传实验”中提出了基因的说法

    B. “进行测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    C. “生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容

    D. 假说—演绎法是一种符合科学原理的探究方法

    难度: 简单查看答案及解析

  27. 下列关于病毒的叙述,错误的是

    A. T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解

    B. 从烟草花叶病毒中可以提取到RNA

    C. HIV具有逆转录酶,其遗传信息可由RNA—DNA

    D. 病毒的遗传物质是RNA 或者DNA

    难度: 简单查看答案及解析

  28. 果蝇的体色中灰身对黑身为显性,由位于常染色体上的B/b基因控制,只含一个B或b基因的个体不能成活。如图为果蝇培育和杂交实验的示意图,下列叙述错误的是

    A. 图中乙属于诱变育种得到的染色体变异个体

    B. 图中筛选①可用光学显微镜

    C. F1中有1/2果蝇的细胞含有异常染色体

    D. F1中雌雄果蝇的体色理论上均为灰色

    难度: 困难查看答案及解析

  29. 如图①②③④分别表示不同的变异类型,基因a、a′仅有图③所示片段的差异。相关叙述正确的是

    A. 图中4种变异中能够遗传的变异是①②④

    B. ③中的变异属于染色体结构变异中的缺失

    C. ④中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复

    D. ①②都表示同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换,发生在减数第一次分裂的前期

    难度: 中等查看答案及解析

  30. 某研究性学习小组开展红绿色盲发病率调查,对某工厂男女职工各200人进行调查时发现,女性色盲基因的携带者为15人,患者5人,男性患者11人。那么这个群体中色盲基因的频率为

    A. 8%   B. 10%   C. 6%   D. 11.7%

    难度: 中等查看答案及解析

  31. 若在果蝇种群中,XB的基因频率为80%,Xb的基因频率为20%,雌雄果蝇数相等,理论上XbXb、XbY的基因型频率依次为

    A. 1%、 2%   B. 2% 、10%   C. 8% 、8%   D. 2%、 8%

    难度: 中等查看答案及解析

  32. 下图为人体内环境示意图,下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是(   )

    A. 人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节

    B. 垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺

    C. 胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节

    D. 饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水

    难度: 简单查看答案及解析

  33. 下列有关人体内激素的叙述,错误的是

    A. 运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物

    B. 饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,非糖物质转化为葡萄糖

    C. 进食后胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可促进细胞摄取、利用葡萄糖

    D. 青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育

    难度: 简单查看答案及解析

  34. 根据下图中人体器官模型,判断下列说法错误的是

    A. 如果该器官为甲状腺,则寒冷刺激时甲状腺激素浓度A处高于B处

    B. 如果该器官为肝脏,则饥饿时血糖浓度A处低于B处

    C. 如果该器官为肾脏,则尿素的浓度A处高于B处

    D. 如果该器官为胰脏,则饭后胰岛素浓度A处低于B处

    难度: 中等查看答案及解析

  35. 下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述,正确的是

    A. 效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生

    B. 细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关

    C. 健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力

    D. 大量制备一种单克隆抗体时需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞

    难度: 中等查看答案及解析

  36. 下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是

    A. 成年后生长激素不再分泌,身高不再增加

    B. 体内多种激素具有直接降低血糖的作用

    C. 与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长

    D. 神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动

    难度: 中等查看答案及解析

  37. 研究小组探究了萘乙酸(NAA)对某果树扦插枝条生根的影响,结果如图。下列相关叙述正确的是

    A. 自变量是NAA,因变量是平均生根数

    B. 不同浓度的NAA均提高了插条生根率

    C. 生产上应优选320 mg/LNAA处理插条

    D. 400 mg/LNAA具有增加生根数的效应

    难度: 简单查看答案及解析

  38. 下列甲、乙、丙三图分别表示有关的生物学过程,相关叙述中正确的是

    A. 甲图中生长素浓度小于b点时促进生长,大于b点抑制生长

    B. 甲图中,若b点为茎背光侧的生长素浓度,则c点不可能为茎向光侧的生长素浓度

    C. 乙图能够正确表示不同器官对生长素的敏感度

    D. 生产上可用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草,丙图中曲线1表示单子叶植物

    难度: 简单查看答案及解析

  39. 下列有关生物实验及其结果的叙述,正确的是

    A. 用高倍镜观察菠菜叶中的叶绿体,可见其在细胞质中是均匀分布的

    B. 蛋白质、氨基酸溶液中分别加入双缩脲试剂后都变紫色

    C. 制作生态缸可观察人工生态系统中群落的演替情况

    D. 相同浓度的NAA(α-萘乙酸)和2,4-D促进同种插条生根的结果一定相同

    难度: 中等查看答案及解析

  40. 调查种群密度可用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查,下列叙述正确的是

    A. 趋光性昆虫及其食物属于该农田生态系统的消费者

    B. 黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于物理信息

    C. 黑光灯诱捕的方法可用于调查农田中不同昆虫的种群密度

    D. 黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田昆虫的物种数目

    难度: 简单查看答案及解析

非选择题 共 5 题
  1. 为探究不同波长的光和CO2浓度对葡萄试管苗光合作用的影响,用40W的白色、红色和黄色灯管做光源,设置不同CO2浓度,处理试管苗。培养一段时间后,测定试管苗的净光合速率(净光合速率=真光合速率一呼吸速率),结果如下图,回答问题:

    (1)光合作用中,捕捉光能的色素分布在___________、叶绿体色素主要吸收___________;催化C3还原的酶存在于_____________中。

    (2)结果表明,大棚种植葡萄时应选用___________色塑料薄膜搭建顶棚(1分)。

    (3)据上图可知,在红光条件下,C02浓度为300ul•L-1时,对葡萄试管苗的叶肉细胞来说,叶绿体消耗的C02量___________(填“大于”、“等于”或“小于”)细胞呼吸产生的C02量。

    (4)据图分析,a点的净光合速率大于c点,从光合作用的角度分析,原因是____________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 伴性遗传在生产实践中是很有用的。以下两对基因与鸡羽毛的颜色有关:芦花羽基因B对全色羽基因b为显性,位于Z染色体上,而W染色体上无相应的等位基因;常染色体上基因T的存在是B或b表现的前提,tt存在时为白色羽。各种羽色表现型见下图。请回答下列问题:

    (1)鸡的性别决定方式是___________型。

    (2)杂交组合TtZbZb×ttZBW子代中芦花羽雄鸡所占比例为_____________,用该芦花羽雄鸡与ttZBW杂交,预期子代中芦花羽雌鸡所占比例为______________。

    (3)一只芦花羽雄鸡与ttZbW杂交,子代表现型及其比例为芦花羽∶全色羽=1∶1,则该雄鸡基因型为______________。

    (4)一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交配,子代中出现了2只芦花羽、3只全色羽和3只白色羽鸡,两个亲本的基因型为__________________________。

    (5)雏鸡通常难以直接区分雌雄,芦花羽鸡的雏鸡具有明显的羽色特征(绒羽上有黄色头斑)。如采用纯种亲本杂交,以期通过绒羽来区分雏鸡的雌雄,则可能的亲本杂交组合有______(写出基因型)。

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 某城市河流由于生活污水和工业废水的排入,水质逐渐恶化。经过治理后,河水又恢复了清澈。图1表示该河流的能量金字塔(甲、乙、丙为3种鱼,丁是以这三种鱼为食的一种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),图2表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题:

    (1)图1所示食物网中,遗漏了一条能量流动途径,该条途径是_________________。

    (2)图1所示食物网中,次级消费者是__________,丁与丙之间的种间关系是______。

    (3)根据图1分析,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有____________。

    (4)结合图2分析,图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率____________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)7.6%。

    (5)从生态学角度解释,污染物排放导致水质恶化的主要原因是:__________。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 蛋白质的空间构型遭到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性。高温、强碱、强酸、重金属等会使蛋白质变性。现提供:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯等材料用具。请你设计实验探究乙醇能否使蛋白质变性。

    (1)实验步骤:①取两支试管,编号A、B,向A、B两试管中各加1 mL新鲜的淀粉酶溶液,然后向A试管加__________,向B试管加5滴无水乙醇,混匀后向A、B两试管再加2 mL可溶性淀粉溶液;

    ②将两支试管摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5 min;

    ③________________________________________________________________________;

    ④从温水中取出A、B试管,各加入1 mL斐林试剂摇匀,放入盛有50~65 ℃温水的大烧杯中加热约2 min,观察试管中出现的颜色变化。

    (2)实验结果预测及结论:

    ①_______________________________________________________________________;

    ②_______________________________________________________________________。

    (3)该实验的自变量是____________,对照组是__________。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解。据图回答下列问题:

    (1)图中①、②所示的结构分别是_______________、___________________。

    (2)图中③、④所示的生物工程技术分别是________________、________________。

    (3)过程③通常用去核卵细胞作受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为它___________________________________。

    (4)过程④通常采用的方法是____________________。

    (5)过程④的完成需要用到的非酶基因操作工具为___________________。

    (6)图中的方法与一般的异体移植相比其最大的优点是_____________________。

    难度: 困难查看答案及解析