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将细胞的结构域功能对应相连．
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将植物食用主要部位与相应的器官用线连接起来．
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将人体消化道各部分的名称和与其相关的叙述用直线连起来．
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根据“观察人的口腔上皮细胞实验”回答有关问题．
（1）请写出图1实验中需要用到的部分实验用具的名称．
A______，B______，C______，D______，E______．
（2）图2、图3是制作临时装片过程中的两个操作步骤，请据图回答问题．
图2中滴加的液体是______；
图3中滴加的液体是______，滴加该液体的目的是______．
（3）在观察玻片标本时，甲、乙两位同学在视野中看到的物像如图4所示．
你认为______同学的观察效果好．请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果，应采取的措施是______．
（4）按绘图要求画一个人的口腔上皮细胞结构简图，并注明各部分名称．
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据报道，我国中学生营养不良率达24%，为此，营养学家提倡中小学生每天要均衡地吃五类食物，避免营养不良或营养过剩，做到合理膳食．依据右边柱型图，回答下列问题：
（1）我们每天摄入的食物中，V（主食）所占的比列最大，这是因为主食中含有的______是人体主要的供能物质．
（2）青少年正处在生长发育时期，应适当补充一些蛋白质和维生素含量丰富的食物，即图中的______
（填标号）．请你举出2种分别含蛋白质和维生素丰富的食物______、______．
（3）假如某人偏食，长期过多摄食______（填标号）食物，容易导致人体肥胖．
（4）要改变目前青少年中肥胖人数上升的趋势，你的建议是：______
______ 等．
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