湖南省湘西州吉首市2017-2018学年八年级（上）期中生物试卷

扁形动物的主要特征不包括(　　)

A. 身体背腹扁平　　 B. 身体呈左右对称　　 C. 有口无肛门　　 D. 有眼点

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把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走，母鸡照样爬在鸡窝里孵卵。由此可见，母鸡的孵卵行为属于（　　 ）

A. 先天性行为　　 B. 后天性行为　　 C. 社群行为　　 D. 捕食行为

难度: 中等查看答案及解析

有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（　　）

A. 毁坏了鬼针草　　 B. 帮助鬼针草传播种子

C. 人对鬼针草不会产生作用　　 D. 以上三项都不正确

难度: 简单查看答案及解析

有关线形动物的描述,哪项不正确（　 )

A. 身体细长　　 B. 体表有角质层

C. 都寄生在人或动物体内　　 D. 有口和肛门

难度: 简单查看答案及解析

在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是（　　）

A. 有利于蚯蚓的运动　　 B. 有利于蚯蚓正常呼吸

C. 便于蚯蚓留下运动痕迹　　 D. 保持蚯蚓身体的柔软性

难度: 简单查看答案及解析

动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是(　 )

A. 软体动物　　 B. 节肢动物

C. 线形动物　　 D. 环节动物

难度: 简单查看答案及解析

鲫鱼游泳时前进的动力主要来自（　　　 ）

A. 尾鳍的摆动　　 B. 胸鳍和腹鳍的摆动

C. 各种鳍的共同作用　　 D. 躯干部和尾部的摆动

难度: 简单查看答案及解析

与两栖动物相比，爬行类较好的适应了陆地生活，最关键的一点是（　　）

A. 用肺呼吸　　 B. 体温能够随环境温度发生变化

C. 生殖过程脱离了水的限制　　 D. 体表覆盖着角质的鳞片和甲

难度: 简单查看答案及解析

下列不属于动物的信息交流方式的是（　　 ）

A. 蜜蜂的舞蹈动作　　 B. 鸟类的各种鸣叫声

C. 蜂王释放的特殊分泌物　　 D. 乌贼受到威胁释放的墨汁

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取两只活的蝗虫：甲的头部浸入水中，乙的胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部．其结果是（　　）

A. 甲先死　　 B. 乙先死　　 C. 同时死　　 D. 都不会死

难度: 中等查看答案及解析

动物的社群行为特征不包括（　 ）

A．群体内部成员之间有明确的分工

B．群体内部成员之间能够进行信息交流

C．群体内部成员各自独立生活

D．有的群体中还形成等级

难度: 中等查看答案及解析

成语“金蝉脱壳”中的：“壳”指的是

A. 外骨骼　　 B. 皮肤　　 C. 翅　　 D. 细胞膜

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下列属于腔肠动物的是　　　 （　　 ）

A. 水螅　　 B. 河蚌　　 C. 蝗虫　　 D. 乌贼

难度: 中等查看答案及解析

下列哪项不是软体动物的特征（　　）

A. 身体柔软　　 B. 身体分节　　 C. 身体有贝壳　　 D. 有外套膜

难度: 中等查看答案及解析

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞．”下列哪项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征（ ）

A. 身体呈流线型　　 B. 体表被覆羽毛

C. 长骨大多中空　　 D. 前肢变成翼

难度: 简单查看答案及解析

与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的主要原因是 (　　 )

A. 用肺呼吸　　 B. 胎生哺乳　　 C. 心脏四腔　　 D. 体表被毛

难度: 简单查看答案及解析

下列几种动物中学习能力最强的是（　 ）

A. 蝗虫　　 B. 蚯蚓　　 C. 青蛙　　 D. 黑猩猩

难度: 简单查看答案及解析

以下关于动物气体交换部位的对应，错误的是（　　 ）

A. 蚯蚓——体壁　　 B. 青蛙——肺和皮肤

C. 蝗虫——气管　　 D. 家鸽——肺和气囊

难度: 中等查看答案及解析

下列关于骨、关节和肌肉的结构模式图中，表达正确的是（　　 ）

A. 　　 B.

C. 　　 D.

难度: 中等查看答案及解析

高等动物完成一个动作的正常生理活动顺序是（　　 ）

①骨骼肌收缩 ②肌肉牵拉骨产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋

A．③①②　 　　　　　 B．②③①　 　　　　　　　 C．①②③ 　　　　　　 D．②①③

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下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（　　）

A. 维持生态平衡

B. 促进物质循环

C. 帮助植物传粉和传播种子

D. 进行光合作用，为人类提供丰富的食物

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关于生态平衡的叙述，不正确的是（　　 ）

A. 生态平衡是一定时间和空间内的平衡

B. 生态环境中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定状态

C. 各种生物的数量和比例绝对稳定不变

D. 生产者大量死亡会破坏生态平衡

难度: 简单查看答案及解析

两栖动物最基本的特征是（　　）

A. 成体在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸

B. 成体能生活在水中，又能生活在陆地

C. 变态发育，幼体用鳃呼吸，成体一般用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸

D. 幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上

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珍珠是很多女士喜爱的饰品，与珍珠形成有关的是河蚌的（　　）

A. 外套膜　　 B. 斧足　　 C. 鳃　　 D. 口

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脊椎动物与无脊椎动物相比，它们的体内有（　　）

A. 脊椎　　 B. 脊柱　　 C. 心脏　　 D. 肌肉

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下列动物与所属动物类群连线正确的是（　　）

A. 蜗牛﹣﹣软体动物　　 B. 蝙蝠﹣﹣鸟类

C. 鳄鱼﹣﹣两栖动物　　 D. 涡虫﹣﹣腔肠动物

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鸟类的气囊没有以下哪个作用（　　）

A. 帮助身体散热　　 B. 进行气体交换　　 C. 减轻身体比重　　 D. 辅助呼吸

难度: 中等查看答案及解析

哺乳动物的运动系统组成是（　　）

A. 肌肉和骨骼　　 B. 肌肉和骨　　 C. 骨和关节　　 D. 神经和肌肉

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端起茶杯喝茶时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）

A. 收缩和舒张　　 B. 舒张和收缩　　 C. 收缩和收缩　　 D. 舒张和舒张

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下列属于学习行为的是（　　）

A. 蚯蚓走迷宫　　 B. 蜻蜓点水　　 C. 婴儿吃奶　　 D. 螳螂捕蝉

难度: 中等查看答案及解析

如图是几种常见的动物，据图回答下列问题：

（1）根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中动物分为两组，脊椎动物包括__；无脊椎动物包括__．（请填图中字母代号）

（2）图中体温恒定的动物有__．（请填图中字母代号）

（3）B动物的呼吸器官是__，有辅助呼吸器官的动物有__ （请填图中字母代号）．

（4）E特有的生殖特点是__．

（5）将以上动物按照由简单到复杂的进化顺序排列，以下选项正确的是__．

A．ABDCFE　 B．AFBCDEC．AFDBCE　 D．ABDCEF．

难度: 中等查看答案及解析

如图是关节的模式图，请据图回答：

（1）填出图中①﹣⑤的结构名称：①__；②__；③__；④__；⑤__．

（2）运动时能减少两骨之间摩擦的是__，（填序号）把两块骨牢固地联系在一起的是__．（填序号）

（3）脱臼是指__从__里滑出来的现象．（填结构名称）

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有同学提出：蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？某探究小组的同学针对这个问题设计了如下探究实验，请补充完善．

（1）实验方法与步骤：

①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自__，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间．

②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根小木条连接起来（如图），这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它小岛．

③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上__，观察蚂蚁的行为．

④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化．

⑤在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质（如香水），观察蚂蚁的行为表现．

（2）实验结果：

步骤③：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛获取食物．

步骤④：蚂蚁会沿着对换的“桥”__．

步骤⑤：蚂蚁的行动不能顺利找到食物．

（3）实验结论：蚂蚁依靠__进行通讯．

难度: 中等查看答案及解析

如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点，请分析回答：

（1）两栖动物体外受精，生殖和幼体发育都在②__中进行．

（2）鸟卵的结构复杂，有坚韧的③__保护内部结构．

（3）从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点．它们都属于__．

（4）图中鸟类进行气体交换的场所是__．

难度: 中等查看答案及解析

蚓能疏松土壤，提高土壤肥力．请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：如右图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板．三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录．

（1）请你作出假设__．

（2）你确定这个实验的变量是__．

（3）你的实验结果：蚯蚓在__（请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边．

（4）你的解释是蚯蚓的呼吸是靠__来完成．

难度: 中等查看答案及解析