2015届江西省抚州市九年级上第四次月考生物试卷（解析版）

下列“食物的消化和吸收”有关内容中，正确的是（　 ）

A．胆汁中含有消化脂肪的酶

B．唾液中含有消化蛋白质的酶

C．水、无机盐、维生素可直接被人体吸收

D．胃是人体消化和吸收的主要场所

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在试管内加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1ml，充分振荡后，置于37℃的温水中5min，发现食用油消失了．则“X消化液”成分最可能是（　 ）

A．唾液、胃液、胆汁　 　 　 B．胃液、胆汁、胰岛素

C．胆汁、胰液、肠液　　 　 D．胰液、唾液、胃液

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如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图，下列表述正确的是（　 ）

A．曲线AB段表示吸气，膈肌为收缩状态

B．曲线AB段表示呼气，膈肌为舒张状态

C．曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大

D．呼气结束点为B点，此时肺内外气压相等

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下列关于人体内血液的组成成分的叙述中，错误的一项是（　 ）

A．血浆中含量最多的物质是水

B．成熟的红细胞呈现两面凹的圆饼状，没有细胞核

C．白细胞能吞噬病菌，所以血液中的白细胞越多越好

D．血小板能够促进止血和加速凝血

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在某一时刻检测某一器官的动脉和静脉中的血液成分，结果其氧气、二氧化碳的相对含量如图所示，该器官是（　 ）

A．脑　　 B．肺　　 C．肾脏　　 D．小肠

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如图为肾单位模式图，下列说法不正确的是（　 ）

A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位

B．肾单位由②③④组成

C．血液通过③后，尿酸、尿素减少，血液变成静脉血

D．④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①

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如图所示为人体内部分系统关系示意图，其中的甲、乙、丙、丁分别应该为（　 ）

A．泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统

B．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统

C．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统

D．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统

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保护地球是每个公民应尽的义务．下列做法对人类的生存环境会造成危害的是（　 ）

A．回收处理废电池

B．使用无磷洗衣粉

C．冰箱、空调使用含氯氟烃的制冷剂

D．工业废水经处理达标后再排放

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糖尿病人的尿液中一般不会含有（　 ）

A．血细胞　　 B．葡萄糖　　 C．无机盐　　 D．尿素

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市人民医院妇产科一产妇急需输血，她本人是AB型血．在下列供血中，她应该输入血型为的血液（　 ）

A．AB型　　 B．O型　　 C．A型　　 D．B型

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科学家曾用变形虫做分割实验，结果是有核部分会复原原来是去部分，还会活下来．而无核部分过不久就会死亡．证明（　 ）对细胞的生命活动起着控制作用．

A．细胞质　　 B．细胞核　　 C．细胞膜　　 D．线粒体

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人类下列各项活动中，能增强植物呼吸作用的是（　 ）

A．收获的粮食晒干后贮藏

B．农业生产中及时耕松土壤

C．夜间适当降低大棚内的温度

D．向贮存水果的仓库中充加二氧化碳

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阔叶树在秋天落叶最主要的原因是可使树木（　 ）

A．减少水分吸收　 　 　 B．减少蒸腾作用

C．减少呼吸作用　　 　 D．减少无机盐的吸收

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王大爷种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增产的物质主要来自（　 ）

A．土壤中的水分和无机盐

B．土壤中的水分和空气中的二氧化碳

C．空气中的水分和二氧化碳

D．空气中的二氧化碳和土壤中的有机物

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下列关于人的视觉、听觉的叙述中，正确的是（　 ）

A．视觉和听觉都在大脑的一定区域产生

B．近视是由于晶状体过度变凸，造成折射的物像落在视网膜后方

C．当你看到一个足球向你飞来的过程，你眼睛晶状体曲度由大变小

D．人的听觉是在内耳耳蜗处形成，因为耳蜗内有细胞能接受声波的刺激产生神经冲动

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如图是人体内气体交换和心脏工作示意图．根据所学的生物学知识做出解释：

（1）人体内的气体交换包括E、F两个过程，其中E处是　　　　 的气体交换，H处的血液为　　　　 血．

（2）心脏四个腔壁最厚的是　　　　 ，因为它要推动的血液循环路径最长．

（3）图中心室正处于收缩状态，A与C，B与D之间的房室瓣处于　　　　 状态（填打开或闭合）．

（4）图中G、和K血管分别于心脏上相应的血管　　　　 和　　　　 相连（填序号）．

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验，在甲乙丙丁四个烧杯分别放等量的棉花，再将相同数量饱满玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后实验结果如表；

（1）通过本实验得知，　　　　 装置和丙装置验证了适宜的温度是种子萌发的外部条件．

（2）上述实验还验证了　　　　 也是种子萌发的外部条件．

（3）玉米种子萌发时，由　　　　 提供营养，胚芽发育成茎和叶．

（4）移栽成活的玉米植株生长所需的水和无机盐靠茎中的　　　　 向上运输．

（5）玉米生长过程中，重量增加，主要是因为　　　　 作用合成的有机物大于植物消耗的有机物．

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大熊的某一天是这样开始的：

（1）闹钟响起，大熊匆匆起床．

（2）经过了一夜，他感到尿急了．储存在膀胱里的尿液形成要经过　　　　 过滤和肾小管的重吸收．

（3）洗漱．

（4）大熊吃完牛奶和面包，背上书包出门．早餐中的面包主要在他消化道的哪个场所被消化？

（5）一路急走，他大口喘气，吸入的空气迅速在他呼吸系统的　　　　 中发生了气体交换．交换的结果，使血液中的氧的含量　　　　 ．

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