动物的栖息环境大体上可以分为 ( )
A.水 陆地 空中 B.土壤 陆地 空中
C.陆地 空中 D.水 陆地
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鱼类的呼吸器官是 ( )
A.口 B.鳃 C.肺 D.皮肤
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下列哪些特征有利于鱼类克服在水中游泳时的阻力 ( )
A.身体呈梭形或流线型 B.体表覆盖着鳞片
C.体表可以分泌黏液 D.以上三项都对
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兔的消化道与人的相比较,兔有发达的 ( )
A.胃 B.大肠 C.盲肠 D.小肠
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家鸽等鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次 ( )
A.在肺里进行两次气体交换
B.在气囊里各进行一次气体交换
C.在气囊里进行两次气体交换
D.吸气时在气囊,呼气时在肺进行气体交换
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鸟类最发达的肌肉是 ( )
A.两翼上的肌肉 B.两腿上的肌肉
C.翼和脚上的肌肉 D.龙骨突上的肌肉
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蚯蚓平常生活在潮湿阴暗的地层中,但下雨后,我们经常能在地面上看到蠕动的蚯蚓,这是因为土壤中缺乏 ( )
A.温度 B.湿度 C.水分 D.空气
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家兔与家鼠比较,在牙齿上的区别是没有( )
A.门齿 B.臼齿 C.犬齿 D.臼齿、犬齿
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鸟类随时随地将粪便排出体外,其原因是 ( )
A.直肠很短 B.肛门很大 C.没有膀胱 D.小肠很短
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在无脊椎动物中,昆虫分布最广泛,活动范围最大,其主要原因是 ( )
A.昆虫体表有外骨骼 B.昆虫身体分节
C.昆虫有翅膀,能飞行 D.昆虫适于陆地生活
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鸟类的呼吸特点是( )
A.肺有很强的呼吸能力
B.身体里有气囊能进行呼吸
C.在肺里能进行两次气体交换
D.在肺里和气囊里都能进行气体交换
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海马身体侧扁,全身无鳞,躯体被骨板包围,有脊柱,在水中生活,用鳃呼吸,有鳍,由此可知海马属于( )
A.甲壳动物 B.软体动物 C.鱼类 D.无法判定
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当你用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态是( )
A.肱二头肌和肱三头肌都收缩
B.肱二头肌和肱三头肌都舒张
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
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下列动物行为中,属于学习行为的是( )
A.刚出生的小猪吃奶 B.马戏团里的猴子打篮球
C.老鼠生来会打洞 D.鸟的筑巢和育雏
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狗无论走出多远,都能顺利地返回家,狗能返家的信息来自 ( )
A.沿路的风光 B.沿路的花香
C.沿路狗的气味 D.主人的呼唤
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下面不属于先天性行为的是 ( )
A.鸟筑巢 B.母鸡产卵
C.黑猩猩搬箱子取香蕉 D.蚂蚁搬运食物
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有关动物的“语言”的正确叙述是 ( )
A.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音
B.动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号
C.动物的各种行为
D.动物之间交流感情的信息
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动物具有学习能力,这有利于 ( )
A.找到食物 B.逃避敌害
C.适应复杂的生活环境 D.找到配偶
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下列各项不是动物在自然界中的作用的是 ( )
A.帮助植物传播种子
B.帮助植物传粉
C.促进生态系统的物质循环
D.是生物圈中有机物的制造者
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蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是( )
A.抵御敌害 B.协助运动
C.有利于捕食 D.防止体内水分蒸发
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仿生技术的含义是 ( )
A.模仿动物的某种结构和功能来发明创造各种仪器
B.利用生物体内的物质,应用到科技领域
C.模仿生物的动作,研制高科技含量的科学仪器
D.利用动物“生产车间”,制造人类所需的物质
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2005年,澳大利亚科学家巴里.马歇尔和罗宾·沃伦,因发现了导致胃炎、胃溃疡的幽门螺旋菌而获得诺贝尔医学奖,关于这种致病生物叙述不正确的是 ( )
A.它没有成形的细胞核 B.它是单细胞生物,个体微小
C.分裂生殖,繁殖速度很快 D.它能将无机物合成有机物
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实验课上,老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助显微镜正确地将标签贴好。你的依据是( )
A.有无遗传物质 B.有无叶绿体
C.有无成形的细胞核 D.有无细胞壁
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2009年“H1N1甲流”席卷全球,这是由病毒引起的,抗生素对此病毒不起作用,“抗生素”是指 ( )
A. 一种细菌或病毒
B. 植物产生的可杀死细菌的物质
C. 真菌产生的可杀死细菌的物质
D. 细菌产生的可杀死真菌的物质
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培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是 ( )
①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养
A.①②④③ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④
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食品放在冰箱中保存的时间长一些,主要是因为 ( )
A.没有细菌生活的环境 B.细菌的繁殖速度很慢
C.没有真菌 D.细菌很少
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下列哪种表述不准确:一个细菌就是一个 ( )
A.细胞 B.生物 C.个体 D.器官
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细菌能在恶劣的环境中生存,是因为 ( )
A.利用芽孢保护 B.结构太小,受到的伤害小
C.有鞭毛可以流动 D.对外界刺激反应不敏感
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下列真菌中属于单细胞个体的是 ( )
A.青霉 B.曲霉 C.酵母菌 D.平菇
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炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面,严重时还造成鱼群大量死亡。这是由于( )
A.空气缺氧 B.水中缺氧 C.缺乏饵料 D.池塘缺水
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在深海的火山口发现了古细菌,这说明 ( )
A.细菌生存能力很强 B.细菌分布广泛
C.现代细菌生存能力不强 D.A和B
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乳房生物反应器是人类通过对某种动物(如牛、羊)的 进行改造,使这些动物的乳房可以产生和分泌某些物质 ( )
A.乳房 B.遗传基因 C.细胞核 D.染色体
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真菌和细菌生活必需的基本条件是 ( )
A.水份、适宜的温度、有机物
B.水份、适宜的温度、无机物
C.水份、较高的温度、充足的食物
D.水份、适宜的温度、充足的氧气
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做泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。密封坛口的目的是 ( )
A.隔绝空气,抑制乳酸菌的发酵
B.造成缺氧环境,抑制酵母菌的发酵
C.利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用
D.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵
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生物分类的基本单位是( )
A.界 B.种 C.科 D.目
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下列生物中,有成形的细胞核(真正细胞核)的是( )
A.醋酸菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.大肠杆菌
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有人说:“鸟的全身都为飞行而设计”。下列选项中除哪项外,都是鸟类适于飞行的特点( )
A. 前肢变成翼 B. 胸肌发达
C. 身体呈流线型 D. 足有四趾
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食品腐败的根本原因是( )
A. 微生物繁殖 B. 食品生虫
C. 气温过高 D. 食物中水分太少
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某超市食品中检疫出一种单细胞微生物,具有细胞壁无成形的细胞核,这种生物最有可能是( )
A. 病毒 B. 细菌 C. 酵母菌 D.霉菌
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在酸奶和泡菜制作过程中利用的微生物是( )
A. 酵母菌 B. 大肠杆菌 C. 乳酸菌种 D. 霉菌
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下图关节结构示意图,请回答:
(1)填写图中各部分结构名称。
① ________ ② ________
③ ________ ④ ________
⑤________
(2)就你自己身体上的关节,试着填写两个① ________ ② ________。
(3)当________受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动________绕着________活动,于是产生运动。
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下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
(1)图中A是________B________C________DE________
(2)F是________,它使细菌能够运动。
(3)该细菌的结构中没有________,不能进行光合作用,不能制造 ________ ;营养方式是________ ,生殖方式是.
(4)________是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。
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饲养和观察蚯蚓,回答下列问题
①蚯蚓的生活习惯是________。
②在观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的是有利于________ 。
③蚯蚓靠肌肉和________的协调配合运动。
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用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示。
(1)从形态上________是青霉、________是曲霉(填字母)
(2)从图中可以看出青霉和曲霉都是________(填“单”或“多”)细胞生物。
(3)能够吸收营养物质的应是菌丝________(填序号①或②)
(4)青霉和曲霉的细胞质内都没有________,不能自己制造有机物。
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通过你对鲫鱼的观察,回答下列问题:
(1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在鲫鱼口的前方,仔细观察,这些墨汁会顺着鲫鱼的________流出来。
(2)鲫鱼的胸鳍和腹鳍有保持身体________的作用,________鳍能够保持鱼体前进的方向。
(3)鲫鱼鳃丝的特点是________和________。
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探究请回答问题
⑴ 菜青虫是菜粉蝶的________。
⑵ 探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
① 你的假设是________________________________。
② 寻找有菜青虫卵的叶片。
③ 找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是________,还是后天习得的行为。
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。
这一步骤中,实验组是_________,对照组是________。
⑤结论是_____________________________________。
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