把一块平放在地面上的砖竖立在地上,地面受到的压力将______,地面受到的压强将________(填“变大”、“变小”或“不变”)
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船闸利用的是____原理,生活中应用这一原理的事例还有__________(列举一例)。载重不变的轮船从长江驶入东海,它受到的浮力会_________(填“变大”、“变小”或“不变”),该船会__________(填“上浮一些”或“下沉一些”)。
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将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则pA________pB, FA_______FB(选填“大于”“小于”或“等于”)
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饺子是大家喜爱的食品。刚入水的饺子是沉在水底的,在水中煮一会就会漂浮起来,这是因为饺子受热_______,浮力________(选填“增大”,“ 减小”,“ 不变”),从而大于重力,上浮至水面。
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如图所示,向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖,瓶子变扁了,这是______作用的结果;高山上普通锅煮不熟饭,是因为高度越高,大气压强就越______(高/低),锅内水的沸点______ (小于/等于/大于)100℃.
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某同学制作了如图所示的潜水艇模型,当他向右拉动活塞时,水会 ____(进入/排出)试管,模型就会 ______(上浮/下沉);此过程中,模型受到的浮力______(变大/变小 /不变).由此可知潜水艇是通过改变___________达到上浮或下潜的目的的。
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一个重8N,体积为1dm3的小球,用手抓住将它浸没在水中,它受到的浮力是______N;松手后小球将______(上浮/下沉/悬浮);此过程中小球受到水的压强______(变大/变小/不变) 小球静止时处于__________(漂浮/悬浮/下沉),此时的浮力是______N(g取10N/kg).
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如图所示,将两张纸的上端提起,让纸自由下垂,当向两张纸中间用力吹气时, 两张纸会___(填“向两边分开”“向中间靠拢”“不动”),这是因为空气流速增大,压强_____(填“增大”、“减小”或“不变”) .
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如图所示,卷成团的牙膏皮弄成空心后,立在水中受到的重力________,排开水的体积__________,受到的浮力_______(填"变大"、"变小"或"不变").
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下列可以说明大气压存在的事例是( )
A. 用吸管喝牛奶 B. 托里拆利实验
C. 手握橡皮圈发生形变 D. 利用高压锅更快的煮熟食物
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通常情况下,一个静止站在水平地面上的同学,对地面的压强最接近于( )
A. 10Pa B. 102Pa C. 104Pa D. 106Pa
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放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示.则( )
A. 甲容器中液体的密度较大
B. 乙容器底部受到液体的压强较大
C. 甲容器中物块排开液体的重力较大
D. 乙容器中物块受到液体的浮力较大
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如图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是 ( )
A. 镊子 B. 钳子 C. 托盘天平 D. 瓶起子
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侧壁上有三个小孔的塑料瓶,倒入水后,小孔中喷出水,图中正确的是( )
A. B. C. D.
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如图所示,三个相同的杯子都盛有水银,且甲、乙杯的水银面上分别浮着铁球和木球,三杯的水银面等高。若要比较它们的杯底所受的压力大小,则结论是( )
A. 甲杯最大 B. 乙杯最大
C. 丙杯最大 D. 都一样大
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如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是( )
A. 杠杆仍能平衡 B. 杠杆不能平衡,左端下沉
C. 杠杆不能平衡,右端下沉 D. 无法判断
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如图所示实验中,能说明“流速大小对流体压强有影响”的是 ( )
A. 吹气时纸条向上飘
B. 用吸管从瓶中吸饮料
C. 吹气时纸片向下凹陷
D. 吹气时A管中水面上升
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在玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入少量气体,这样就制成了如图所示的一个简易的多功能物理实验演示器.
(1)当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高;
(2)取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,如图所示,发现玻璃管内液面上升;
(3)将瓶内灌满水,塞紧塞子,用力挤压瓶子,发现玻璃管内液面上升. 小明三次实验分别说明什么物理道理?
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将一挂在弹簧测力计下的形状不规则的石块分别浸没在水和盐水中,弹簧测力计的示数如图所示。g取10N/kg. 求:
⑴石块在水中所受到的浮力。
⑵石块的体积;
⑶石块的密度;
⑷盐水的密度;
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如图所示,一个空茶壶质量为0.5kg,放在水平桌面上,茶壶与桌面的接触面积为 0.01m2,用茶壶盛满水后,水的深度为12cm. 求:
(1)空茶壶对桌面的压强;
(2)水对茶壶底部的压强;
(3)水对茶壶底部的压力.
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小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验时应先调节杠杆在水平位置平衡,目的是________;若出现图甲所示情况,应将杠杆的螺母向______(选填“左”或“右”)调。
(2)杠杆平衡后,小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应在B位置挂上______个钩码。
(3)下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据:
上表中空格处所缺的数据是:△=____________,☆=__________;
(4)分析上表中的实验数据可以得出的结论是__________________。
(5)接着又用弹簧测力计做了如图丁所示的实验,杠杆平衡后,保持弹簧测力计悬挂点不变,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠杆水平平衡,弹簧测力计示数将_________(变大、变小或不变),这是因为_________________。
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在探究“浮力的大小等于什么”的实验中,某同学的实验操作步骤如图所示,实验过程如下:
(1)以下探究中,不重复操作,合理的顺序是:________________。
(2)物块浸没在水中时所受到的浮力F浮=_________N.
(3)步骤_______的操作有错误:_______________,导致本实验测量的F浮 ______G排.(选填:“>”、“=”或“<”)
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小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示.
(1)实验过程中根据U形管中两管液面的__________来判断液体压强的大小,当他将金属盒浸没于水中后.发现U形管两端液面如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了___________问题.
(2)排除故障后.他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与________有关.
(3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持_____________不变,改变______,这样的研究方法叫________________.
(4)小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠?______________.原因是: _________.
(5)小明自制了一个简易压强计,如下图所示,把简易压强计浸入水中,橡皮膜将______(选填“上凹”或“下凸”),增加简易压强计在水中的深度,细玻璃管中液柱会____(选填“上升”或“下降”)。
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