某物体以60 m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10 m/s2。10 s内物体( )
A.上升过程处于超重状态,下降过程处于失重状态
B.位移大小为100 m,方向向上
C.速度改变量的大小为100 m/s,方向向下
D.平均速度大小为26 m/s,方向向上
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了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更 重要。以下符合事实的是( )
A.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动
B.伽利略将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动
C.亚里士多德设计了理想斜面实验,论证了运动不需要力产生,也不需要力维持
D.笛卡尔设计了理想斜面实验,论证了运动不需要力产生,也不需要力维持
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甲车以3m / s2 的加速度从静止开始做匀加速直线运动,乙车落后2s在同一地点从静止出发,以4m / s2的加速度做匀加速直线运动,两车运动方向一致,在乙车追上甲车前,两车的最大距离是( )
A. 18m B. 20m C. 24m D. 28m
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平抛一物体,当抛出1s后它的速度方向与水平方向成45°角,落地时的速度方向与水平方向成60°角,则下列说法正确的是( )
A.初速度为10 m/s B.落地速度15 m/s
C.开始抛出时距地面的高度20 m D.水平射程10 m
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2010年1月17日,我国成功发射北斗COMPASS—G1地球同步卫星,据了解这已是北斗卫星导航系统发射的第三颗地球同步卫星,则对于这三颗已发射的同步卫星,下列说法中正确的是
A.它们环绕地球运行可以不在同一条轨道上
B.它们的运行角速度相同
C.它们的运行速度大小相等,且都大于7.9km/s
D.它们的向心加速与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等。
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“快乐向前冲”节目中有这样一种项目,选手需要借助悬挂在高处的绳飞跃到鸿沟对面的平台上,如果已知选手的质量为m,选手抓住绳由静止开始摆动,此时绳与竖直方向夹角为α,如图所示,不考虑空气阻力和绳的质量,下列说法正确的是
A.选手摆动最低点时所受绳子的拉力等于mg
B.选手摆到最低点时所受绳子的拉力大于mg
C.选手摆到最低点时所受绳子的拉力大于选手对绳子的拉力
D.选手摆到最低点的运动过程中,其运动可分解为水平方向的匀加速运动和竖直方向上的匀加速运动。
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如图所示,a、b两物体质量均为m,物体b在水平推力F的作用下将物体a挤压在光滑的竖直墙面上,a、b两物体均处于静止状态.则(重力加速度为g)
A.物体a受到的摩擦力大小随F大小而变化
B.物体a受到的摩擦力大小为mg
C.物体b对地面的压力大小为mg
D.物体b对地面的压力大小为2mg
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火星有两颗卫星,分别是火卫一和火卫二,它们的轨道近似为圆。已知火卫一的周期为7小时39分。火卫二的周期为30小时18分,则两颗卫星相比
A.火卫一距火星表面较近。B.火卫二的质量较大
C.火卫二运动速度较大。 D.火卫二的向心加速度较大
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如图是某跳水运动员最后踏板的过程:设运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下运动到最低点(B位置).对于运动员从A位置运动到B位置的过程中,下列说法正确的是
A.运动员到达最低点时处于失重状态
B.运动员到达最低点时处于超重状态
C.在这个过程中,运动员的速度一直在增大
D.在这个过程中,运动员的加速度一直在增大
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小球从空中自由下落,与水平地面相碰后竖直向上弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示,则
A.小球刚开始下落时距地面的高度为2.5m
B.小球反弹过程的初速度大小为3m/s
C.小球反弹过程的加速度大小为3.75m/s2
D.小球能弹起的最大高度为0.45m
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如图,一水平传送带匀速运动,在A处把工件轻轻放到传送带上,经过一段时间工件便被传送到B处,则下列说法正确的是
A.工件在传送带上可能一直做匀速运动
B.工件在传送带上可能一直做匀加速运动
C.提高传送带的运动速度,一定能缩短工件的运送时间
D.不管传送带的速度为多大,工件的运送时间是一样的
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在一次抗洪救灾工作中,一架直升机A用长H=50m的悬索
(重力可忽略不计)系住伤员B,直升机A和伤员B一起在水平方向上以v0=10m/s的速度匀速运动的同时,悬索在竖直方向上匀速上拉,如图所示.在将伤员拉到直升机的时间内,A、B之间的竖直距离以L=50-5t(单位:m)的规律变化,则
A.伤员经过5s时间被拉到直升机内
B.伤员经过10s时间被拉到直升机内
C.伤员的运动速度大小为5m/s
D.伤员的运动速度大小为10m/s
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某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。
1.本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为________N.
2.下列不必要的实验要求是 ________(请填写选项前对应的字母).
A.应测量重物M所受的重力
B.弹簧测力计应在使用前校零
C.拉线方向应与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
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14.有一位同学利用如图甲所示的装置进行探究加速度与力、质量关系实验.通过实验测量作出了图乙中的A图线.试分析:
1.A图线不通过坐标原点的原因是________.
2.A图线上部弯曲的原因是________
3.实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打O点时小车运动的速度v0=________m/s,小车运动的加速度
a=________m/s2.(结果要求保留三位有效数字)
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14.一个静止在倾角为30°的长斜面上的物体,被向下轻轻一推,它刚好能匀速下滑.若给此物体一个v0=8m/s沿斜面向上的初速度,取g=10 m/s2,则物体经过t=1s时间所通过的距离是多少?
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以10m/s匀速行驶的一辆汽车即将通过红绿灯路口,绿灯还有2s将熄灭(假设绿灯熄灭红灯即亮),此时汽车距离停车线25m。若该车加速时最大加速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为5m/s2。请通过计算说明:
1.汽车能否不闯红灯顺利通过;
2.汽车能否恰好紧靠停车线停下。
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14.一质量m=0.5 kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角θ=37°足够长的斜面,已知滑块上滑过程中的图象如图所示.(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2)求:
15.
1. 滑块与斜面间的动摩擦因数
2.判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端时的速度大小;若不能返回,求出滑块停在什么位置.
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14.小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动,当球某次运动到最低点,绳突然断掉,球飞行水平距离d后落地,如图所示。已知握绳的手离地面高度为d,手与球之间的绳长为,重力加速度为g,忽略手的运动半径和空气阻力。求:
15.
1.绳断时球的速度大小;
2.绳能承受的量大拉力;
3.改变绳长(绳承受的最大拉力不变),保持手的位置不动,使球重复上述运动,若绳仍在球运动到最低点时断掉,要使球抛出的水平距离最大,绳长应为多少?最大水平距离为多少?
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