2011-2012学年陕西省高三第一学期期末考试生物试卷

下图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自能的关系图，m₁、m₂、m₃、m₄分别是大分子物质M₁、M₂、M₃、M₄的组成单位。下列说法正确的是

A．相同质量的M₁和M₂被彻底氧化分解，则M₁的耗氧量多

B．同一个体不同细胞中M₃的种类不同取决于基因的选择性表达

C．m₃和m₄之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同

D．不同的M₄在结构上的区别主要是m₄的连接方式不同

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胸腺嘧啶脱氧核苷（简称胸苷）在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，后者是合成DNA的原料。用含有³H-胸苷的营养液，处理活的菜豆的幼根处，一定时间后洗去游离的³H-胸苷。连续48小时检测下图a和b部位（a是分生区），则随生长进程，a和b部位的放射性含量变化情况为

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李斯特氏菌的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的

A．与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DNA

B．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性

C．该菌进人人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用

D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工

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据报道，PBA和TUDCA两种化合物有助于Ⅱ型糖尿病的治疗，这两种药物可以缓解“内质网压力”（指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态）和抑制JNK基因活动，以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖。现已用Ⅱ型糖尿病小鼠进行实验并获得成功。下列相关分析错误的是

A．肥胖可能与Ⅱ型糖尿病的病因有关

B．内质网功能出错影响了胰岛素的加工

C．JNK基因活动受抑制是Ⅱ型糖尿病的另一病因

D．Ⅱ型糖尿病小鼠胰岛素的分泌与高尔基体有关

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下图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是

A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体

B．处于图3中B→C段的是图1所示细胞；完成图3中C→D段变化的细胞分裂时期是后期

C．有丝分裂过程中不会出现 图4中d所示的情况

D．图4中a可对应图3中的B→C段；图4中c对应图3中的A→B段

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甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时，所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布情况。当用某种化合物处理该细胞并培养几小时后，DNA含量的分布如图乙所示，下列叙述正确的是

A．图乙细胞不能进行DNA复制

B．图甲细胞能形成细胞板

C．图乙细胞不能完成细胞质的分裂

D．图甲ab段细胞均正在进行DNA复制

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图甲是H₂0₂酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH =b时H₂0₂分解产生的O₂量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是

A．温度降低时， e点不移，d点右移

B．H₂O₂量增加时，e点不移，d点左移

C．pH=c时，e点为O

D．pH=a时，e点下移，d点左移

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下图分别表示温度、pH与酶活性的关系，下列叙述不正确的是

A．曲线A表示酶与温度的关系， b点所对应的温度表示该酶的最适温度

B．曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力

C．曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力

D．曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80^oC不断降温至0^oC的实验中测得的反应物量的变化

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某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。下列有关分析不正确的

A．叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势

B．叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降

C．实验2-4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的

D．实验2-4天，光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的

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在一定浓度的CO₂和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表。据表中数据回答问题，当光照强度为3千勒克司时，A植物与B植物固定的CO₂量的差值为

A．11． 5     B．4       C．10．5       D．1．5

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图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO₂释放量和O₂  产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等，下列说法正确的是

A．若图甲与图乙为同一植物，则相同温度下，图甲的b相当于图乙的b点

B．图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO₂

C．若图甲代表水稻，图乙代表蓝藻，则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞溶胶、线粒体和叶绿体

D．图乙的a、b、c点光合作用限制因素只是光照强度

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下列为细胞分裂的几种模式图及其每条染色体的DNA含量在分裂过程中的变化。则下列叙述正确的是

①甲图为减数分裂第二次中期，每条染色体的DNA含量对应丁图的CD段

②乙图是有丝分裂中期，乙图与丙图不可能来自同一种生物

③丙图可能是雌配子，每条染色体的DNA含量对应丁图的BC段

④乙图中含有2个染色体组，丙图为单倍体

A．①③           B．②④          C．①③④  D．①②③

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右图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析， 下列相关叙述错误的是

A.由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制

B.DNA解旋酶能使双链DNA解开，且需要消耗ATP

C.从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的

D.DNA在复制过程中先全部解旋，后半保留复制

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下图是化学合成的两种mRNA分子。以它们为模板合成的两种多肽中存在的氨基酸种类最多为

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右图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是

A．多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加

B．染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期，这是因为大多数染色体异常遗传病是致死的，患病胎儿在出生前就死亡了

C．在调查人群中遗传病的发病率时，常选取图中的多基因遗传病进行调查

D．在调查时需要保证随机取样而且调查的群体足够大

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紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：P^d –-深紫色、P^m –-中紫色、P^l–-浅紫色 、P^vl–-很浅紫色（近于白色）。其显隐性关系是：P^d>P^m >P^l>P^vl（前者对后者为完全显性）。若有浅紫色企鹅（P^lP^vl）与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是

A. 1中紫色︰1浅紫色

B. 2深紫色︰1中紫色︰1浅紫色

C. 1深紫色︰1中紫色

D. 1深紫色︰1中紫色︰1浅紫色：1很浅紫色

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下列关于交叉互换与染色体易位的区别的叙述中不正确的是

A．图甲是交叉互换，图乙是染色体易位

B．交叉互换发生于同源染色体之间，染色体易位发生于非同源染色体之间

C．交叉互换属于基因重组，染色体易位属于染色体结构变异

D．交叉互换与染色体易位在显微镜下都观察不到

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下列关于基因频率和基因型频率的叙述，正确的是

A．种群中控制一对相对性状的各种基因型频率发生改变，说明物种在不断进化

B．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为l

C．基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率

D．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲基因的频率大于女性群体

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南京地处亚热带地区，四季分明，植物能接受外界光照、温度变化的刺激。某些植物通过调节各种激素的合成，使得冬天休眠、夏天生长，如右图所示。有关叙述正确的是

A．10℃有利于过程①②③④，30℃有利于过程①③⑤⑥

B．冬天休眠时，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加

C．长日照能促进过程②④，短日照能促进过程⑤⑥

D．由图可知，植物的休眠和生长都只由一种激素调节完成

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下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述错误的是：

A．图1中A能测出静息电位的大小，相当于图2中A点的电位

B．若细胞外Na⁺浓度适当升高，在适宜条件刺激下图2中C点上移

C．神经纤维的状态由A转变为B的过程中，膜对钠离子的通透性增大

D．若要画出如图2的动作电位，需要多个图1装置测量神经纤维不同位点的电位变化

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右图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程，据图分析不正确的

A．过程③表示将抗原传递给④

B．细胞②、④、⑦能够直接识别抗原

C．有相对发达的高尔基体是细胞⑦的特征之一

D．④不能分泌抗体

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关于右图中种群数量变化说法错误的是

A．种群J型曲线只有在理想条件下才能出现

B．种群星S型增长过程中，在达到K值之前就是J型增长

C．自然状态下种群数量达到600时，种群的增长速率为0

D．环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化

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资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的最大值K＝200，N表示种群数量水平，根据下表，下列说法正确的是：

A．环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后

B．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行

C．渔业捕捞后需控制剩余量在S3点

D．若此表示酵母菌生长状况，则有害代谢产物在S1时期大量积累

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下图是某生态系统有关功能的示意图。下列叙述正确的是

A．X₁过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器

B．X₁过程吸收的CO₂总量与Y₁、Y₂、Y₃、……及Z过程释放的CO₂总量相等

C．当该生态系统处予相对稳定状态时，X₃过程的能量值约为X₁过程的能量值的1%～4%

D．图中箭头也可表示该生态系统的信息传递方向

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消毒和灭菌是两个不同的概念，下列哪些事物适用于消毒处理

①皮肤   ②饮用水      ③牛奶    ④注射器

⑤培养皿      ⑥接种环      ⑦培养基      ⑧果汁

⑨酱油   ⑩手术刀

A．①②③⑧⑨      B．④⑤⑥⑦⑩

C．①②④⑤⑥⑧    D．以上全部

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下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点。

下图是转基因抗病香蕉的培育过程，含目的基因的外源DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：

(1) 用图中的质粒和目的基因构建重组质粒，不能使用SmaI酶切割，原因__________________________________________。

(2) 构建含目的基因的重组质粒A时，选 用 BamhHI 和HindⅢ酶对_______和 _______进行切割，可以防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化。

(3) ①〜⑤中存在碱基互补配对的是____________。

(4) 香蕉组织细胞具有__________，因此，可以利用组织培养技术将导入目的(抗病)基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中④、⑤依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的_________、____________。培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加_________和__________以诱导外植体完成④、⑤生理过程，培养成完整的植物体。在形成愈伤组织的过程中，细胞的新陈代谢类型是_____________。

(5) 如何检测图示过程最终是否取得成功？____________________________。

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适当补碘有益于人体健康，但碘是否越多越好呢？

（1）右图是在不同浓度碘水饲喂下小鼠甲状腺肿患病率的实验结果，据此结果可推出的结是。

下面请你设计一个实验来验证不同浓度的碘对小鼠甲状腺的影响：

材料用具：鼠龄一致、发育正常、体重、健康状况相近、各项指标符合要求的雌雄小鼠各100只，普通饲料（缺碘，其他营养全面），五组不同浓度的碘水溶液（碘水饲喂量：3毫升/10克/每日），红外微光谱仪（通过体表测定小鼠甲状腺大小）。

（2）实验步骤：

① 将小鼠随机平均分成五组，，并编号A、B、C、D、E；

② ________；

③ ________；

④ 将各组小鼠放在相同且适宜的条件下饲养；

⑤ 一段时间后，________，比较不同浓度碘对小鼠甲状腺的影响。

（3）设计一张表格，将预期的实验结果填入表中。（以“△”代表甲状腺正常大小，“+”的数量代表甲状腺肿的程度。）

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下图甲装置为含水量较少的种子呼吸作用及幼苗光合作用实验图，图乙中的曲线表示种子呼吸作用（虚线）和幼苗光合作用（实线）的强度变化过程。请回答：

（1）水平玻璃管P处气体（CO₂、O₂）的流动方向是________，气体的这种运动是通过________方式实现的。

（2）适当提高光照强度，此时叶肉细胞中C₅含量将________。

（3）t时刻，向装有种子的瓶内加入适量的水后，种子呼吸作用及幼苗光合作用曲线将发生怎样的变化？请在图中绘出变化曲线，并说明理由。  ________

________。

（4）据此实验得到的启发是，在大田生产中，若要充分利用光能，直接有效的措施有________。

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果蝇是常用的遗传学实验材料，请分析并回答：

（1）摩尔根利用果蝇群体中出现的一只白眼雄性果蝇，设计了如下表所示的一系列杂交实验。

①从实验一的结果分析，果蝇眼色的遗传符合孟德尔的________定律。但实验一F₂中眼色的性状表现与相关联。

②摩尔根由此提出以下假设：控制白眼的基因是隐性基因，且位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因。上表中实验____________和________（结果）对支持其假设起到关键作用。

③实验证明摩尔根的假设是成立的。若用B、b分别表示控制红眼和白眼的基因，则实验一中F₂红眼雌果蝇的基因型是产________；欲检测实验一中F₁红眼雌果蝇眼色的基因组成，所选用的另一亲本的基因型是________，表现型是________。

（2）果蝇的正常翅和缺刻翅是一对相对性状，观察缺刻翅果蝇的染色体，如图所示。

果蝇翅形的变异属于染色体变异中的________。

这一变异有纯合致死效应，在果蝇的群体中没有发现过缺刻翅的雄性果蝇，由此推断控制该性状基因位于________染色体上。

（3）上述果蝇遗传实验说明，基因与染色体的关系是________。

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