质点是一个理想化模型,下列说法中正确的是
A.研究地球绕太阳的运动轨迹时,地球可看作质点
B.研究美丽的月食景象形成原因时,月球可看作质点
C.研究飞行中的直升飞机螺旋桨的转动,螺旋桨可看作质点
D.研究“天宫一号”在轨道上的飞行姿态时,“天宫一号”可看作质点
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关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是
A、物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大
B、速度很大的物体,其加速度可以很小
C、某时刻物体的速度为零,它的加速度也一定为零
D、加速度越大时,运动物体的速度一定越快
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放在水平面上的物体,受到水平向右的力F1=7N和水平向左的力F2=2N而处于静止状态,则( )
A、若撤去力F2,物体所受合力一定为零
B、若撤去力F2,物体所受摩擦力一定为7N
C、若撤去力F1,则物体所受合力为7N
D、若撤去力F1,则物体所受合力一定为零
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关于两个大小不变的共点力与其合力的关系,下列说法正确的是
A、合力大小随两力夹角增大而增大
B、合力的大小一定大于分力中最大者
C、两个分力夹角小于180°时,合力大小随夹角减小而增大
D、合力的大小不能小于分力中最小者
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质量为m的木块在水平恒力F的作用下,沿着质量为M=2m的木板滑行,长木板放在水平地面上,一直处于静止状态。若木块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数均为μ,则木板受到地面的摩擦力大小一定为
A、μmg B、3μmg C、F D、2μmg
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下列共点力作用在物体上,可以使物体保持平衡的是( )
A、2N,3N,5N B、3N,4N,10N
C、10N,10N,10N D、2N,3N,7N
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小华从家里开始以一定的速度沿平直小路去同学家送一本书,停留一会儿,又以相同的速率沿原路返回家里,如下图所示的位移—时间图像、速度—时间图像中哪些可以描述小华的运动情况( )
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物体从静止开始做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3 m,则
A、前3s的位移是6 m B、3s末的速度是3.6 m/s
C、3s内的平均速度是2 m/s D、第5s内的平均速度是5.4 m/s
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如图,水平桌面上的物体A和B通过轻绳相连,在水平外力F的作用下做匀速直线运动。已知绳中拉力为T,桌面对两物体的摩擦力分别是fA和fB,则有
A、F=fA+fB+T B、F= fA+fB-T
C、F= fA+fB D、T=fA
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如图所示,光滑小球夹于竖直墙和装有铰链的薄板OA之间,在薄板和墙之间的夹角α逐渐增大到90°的过程中,则
A.小球对墙的压力增大 B.小球对墙的压力减小
C.小球对板的压力增大 D.小球对板的压力减小
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如图所示是某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中获得的一条纸带.
(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_____.
(2)A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中求出C点对应的速度是________m/s,运动的加速度是________m/s2(计算结果保留三位有效数字)
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某同学利用如图的实验装置,让重锤做自由落体运动,利用打点计时器打出的纸带来测量当地的重力加速度。该同学在实验中得到了一条较清晰的纸带,并在纸带上取6个计数点,两个相邻计数点间的时间间隔为T.其中1、2、3点相邻,4、5、6点相邻,在3点和4点之间还有若干个点.x1是1、3两点的距离,x3是4、6两点的距离,x2是2、5两点的距离。求:
(1)点2速度的表达式v2=________
(2)所测重力加速度的表达式g=________
(3)一般测量值会小于当地重力加速度的真实值,原因是____________________________。(写出一个即可)
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(10分)一质点从A点静止开始以1m/s2的加速度匀加速运动,经5s后达B作匀速运动,又经4s到C点,最后2秒的时间使质点从C点匀减速到D点速度为零,则:
(1)质点匀速运动的速度是多大?(3分)
(2)减速运动时的加速度是多大?(3分)
(3)AD相距多远? (4分)
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(16分)某一长直的赛道上,有一辆F1赛车,前方200m处有一安全车正以的速度匀速前进,这时赛车从静止出发以的加速度追赶;求:
(1)赛车出发多长时间追上安全车?( 5分)
(2)当赛车刚追上安全车时,赛车手立即刹车,使赛车以的加速度做匀减速直线运动,再经过多长时间两车第二次相遇?(11分)
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(10分)如图所示,质量为15kg的物体用两根绳子AO和BO吊挂在天花板下处于静止状态,绳AO、BO与竖直方向的夹角分别为53°、37°。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2)
(1)求两根绳子受到的拉力大小。(6分)
(2)如果绳AO、BO的最大承受力都是200N,为了使绳子不被拉断,则所挂的重物的质量最多不能超过多少?(4分)
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