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本卷共 14 题,其中:
单选题 7 题,填空题 4 题,科学探究题 1 题,简答题 1 题,计算题 1 题
简单题 8 题,中等难度 5 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 7 题
  1. 下列关于盐的用途中,叙述错误的是(  )

    A. 用工业盐制香肠

    B. 用碳酸氢钠作焙制发酵粉

    C. 用碳酸钙作补钙剂

    D. 用氯化钠配制生理盐水

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 琪琪是学校闻名的“小胖墩”,平时一日三餐鸡鱼肉不断,各种巧克力应有尽有。可是他却经常感冒,身体素质较差,老师说他营养不良。你认为琪琪缺乏的营养素主要是(  )

    A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白杀菌剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应:2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O.工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠.根据以上信息,下列说法正确的是(  )

    A. 过碳酸钠的水溶液能使无色酚酞变红,所以过碳酸钠是一种碱

    B. 过碳酸钠(Na2CO4)漂白杀菌时,发生了化学变化

    C. 过碳酸钠(Na2CO4)中碳元素的化合价为+4价

    D. 测定与盐酸反应后气体的总体积,可推算出过碳酸钠的纯度

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质,并用“H2SO4+X→盐+Y”这种表达式进行整理。下列小明的观点错误的是(  )

    选项

    X的物质类别

    观点描述

    A

    若X为NaOH,则盐为Na2SO4

    B

    金属氧化物

    若X为Fe2O3,则盐为FeCl2

    C

    若X为BaCl2,则生成白色沉淀

    D

    金属

    若X为Zn,则反应能够发生

    A. A B. B C. C D. D

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列图象对应叙述关系正确的是(  )

    A. 向pH=3的溶液中加水

    B. 一定质量的稀盐酸与锌粒反应  

    C. 向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液

    D. 煅烧一定质量的石灰石

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液,关于该滤渣和滤液有下列四种说法,正确的是(  )

    A. 向滤渣中加稀盐酸,一定有气泡产生

    B. 向滤液中加稀盐酸,可能有沉淀产生

    C. 滤渣中一定含Ag,可能含有Fe和Al

    D. 滤液中一定含Fe(NO3)2,可能含Al(NO3)2

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 实验室有以下两种途径制取铜:

    (1)CuOCuSO4Cu  

    (2)ZnH2Cu

    假设每步反应都完全,要制得等质量的铜,两个途径相比较,下列有关说法中正确的是(  )

    A. 消耗等质量的H2SO4 B. 生成等质量的ZnSO4

    C. 消耗等质量的CuO D. 所有反应的条件相同

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 4 题
  1. 向Na2CO3溶液中滴入Ca(OH)2溶液至恰好完全反应。

    (1)可以观察的实验现象是_____。

    (2)如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形代表的离子(填离子符号)。

    _____  _____ _____

    (3)下列物质只有一种能与BaCl2溶液反应产生类似上述实验现象,应是_____(填字母序号)。

    A.H2SO4 B.NaOH   C.NaCl

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 葛洪是我国晋代著名炼丹家,他在炼丹过程中常用到一种叫“黄丹”的物质。如果“黄丹”与硝酸反应的化学方程式为:“黄丹”+4HNO3═PbO2+2Pb(NO3)2+2H2O。一次,葛洪之妻鲍姑用铁勺盛“曾青”(硫酸铜溶液),几天后,葛洪发现了一个奇妙的现象:铁勺变成“铜勺”,葛洪的徒弟高兴得跳了起来:“点铁成金啦!”接着葛洪把“铜勺”放在火上一烤,“铜勺”逐渐变黑。

    (1)请你推测“黄丹”的化学式是_____。

    (2)写出“点铁成金”的化学方程式:_____。

    (3)“铜勺”变黑的反应属于化学反应基本类型中的_____反应。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 有一瓶固体混合物样品,可能含氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠中的一种或几种。小敏同学为了探究其成分做了以下实验:

    Ⅰ.取少量固体样品于烧杯中,先加足量水溶解,再加入足量的BaC12 溶液,有白色沉淀产生;

    Ⅱ.继续向烧杯中逐滴加入稀盐酸并不断搅拌,烧杯内白色沉淀质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示。请回答下列问题:

    (1)AB 段发生反应的化学方程式:_____;

    (2)D 点溶液中含有的溶质:_____。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 绍兴市获得2015年度全省“五水共治”工作优秀市并被授予大禹鼎,“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,还社会一个蓝天碧水,为百姓创造美好的生活环境。

    某化工厂流程会产生澄清废水,其中可能含有的离子是Ag+、Cu2+、Cl﹣、NO3﹣,已知:白色的沉淀Fe(OH)2在空气中会迅速转化为红褐色的Fe(OH)3。

    (1)取少量废水,加入过量稀盐酸,产生白色沉淀;再加入过量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀。该废水中含有的金属离子是        

    (2)兴趣小组设计了一个除去该废水中原有金属离子的实验方案,部分流程如图所示。

    操作I的名称是     ,单质A是    

    难度: 中等查看答案及解析

科学探究题 共 1 题
  1. 2010年4月28日某媒体题为“排污工程施工,毒气放倒三人”的报道,引起某兴趣小组同学的思考.

    提出问题:排污管道中的毒气有什么成分?

    查阅资料:

    I.排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S,CH4等.

    Ⅱ.H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀,且能与碱溶液发生中和反应.

    提出猜想:小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下:

    猜想1:有CO、CO2、H2S;   猜想2:有CO、CO2、CH4;

    猜想3:有CO、H2S、CH4;   猜想4:有CO2、H2S、_____;

    猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4.

    实验方案:小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略).

    问题讨论:

    (1)如果A装置没有明显变化,则猜想_____成立;

    (2)在验证猜想1的实验中,装置C中NaOH溶液的作用是_____;若要进一步验证气体燃烧后的产物,操作是:迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入_____,振荡.

    (3)要确证猜想5中是否有CH4,某同学认为图示装置有不足之处,需要在装置C与D之间加一个_____装置.改进后,若气体燃烧,且D装置内壁出现_____,证明气体中一定含有CH4.

    难度: 中等查看答案及解析

简答题 共 1 题
  1. 某化肥由(NH4)2SO4,K2SO4、KCI混合而成,对提高农作物产量有重要作用。

    (1)该化肥施用后,能使植物_____(填序号)

    A.茎叶生长茂盛   B.增强抗寒抗旱能力   C.增强抗倒伏,抗虫害能力

    (2)(NH4)2SO4中N、O两元素的质量比为_____(化成最简比)

    (3)为测定该化肥样品中氮元素的质量分数,小民和小青分别按自己设计的方案进行了实验。

    方案1:小民取10.0g样品溶于水,加入足量的BaCl2溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量得固体质量为16.5g

    方案2:小青另取等质量的样品,加入足量的Ca(OH)2加热,将气体通过氢氧化钠固体和浓硫酸,氢氧化钠固体增重1.8g,浓硫酸增重1.7g(假设气体全部吸收)。

    用方案1计算出的氮元素的质量分数偏大,简述理由_____。

    用方案2计算该化肥样品中氮元素的质量分数数(请在答题纸上写出计算过程)。___________

    难度: 简单查看答案及解析

计算题 共 1 题
  1. 在一烧杯中盛有100g BaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,混合溶液的质量与所滴入的Na2CO3溶液的质量关系图象如图所示。

    (1)在实验过程中,可以先后看到的明显实验现象是_____。

    (2)求原溶液中BaCl2的质量分数为多少?_________

    (3)当滴入Na2CO3溶液至图中B点时,通过计算求所得不饱和溶液中溶质质量分数为多少?(计算结果精确到0.1%)_________

    难度: 困难查看答案及解析