阅读下列图表后判断：
| 国家 | 时间 | 历史地位和影响 |
| 亚历山大帝国 | 公元前4世纪 | 希腊文化和东方文化相互渗透融合 |
| 拜占庭帝国 | 4世纪---1453年 | 出现“罗马和平” |
| 阿拉伯帝国 | 8世纪中期形成，10世纪分裂 | 伊斯兰教广为传播，国力强盛，经济发达。巴格达是一座繁华的大都市 |
| 奥斯曼土耳其帝国 | 16世纪形成---战后 | 使广大被征服地区的经济发展受到严重阻碍，对东方贸易产生了不利的影响 |
以上结论是从以上材料中得出的，请在对应题号后填“A.”；违背了以上材料所表达的意思的，请在对应题号后填“B.”；是以上材料没有涉及的，请在对应题号后填“C.”。
（1）亚历山大帝国的发展促进了东西方文化交流（ ）
（2）以上帝国都是地跨欧、亚、非三洲的大帝国（ ）
（3）拜占庭帝国存在100年左右（ ）
（4）阿拉伯帝国内有大量信奉伊斯兰教的穆斯林（ ）
（5）奥斯曼土耳其帝国的对外征服促进了东方贸易的发展（ ）
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日本民族善于学习其他文明成果，在古代，日本学习中国先进制度进行改革，下列不属于这次改革的内容是（ ）
A. 实行土地公有制 B. 加强中央对地方的治理
C. 实行租庸调制 D. 实行均田制
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亚非大陆是人类文明的摇篮，其形成原因不包括（ ）
A. 彼此近邻 B. 大河奔流 C. 宜于农耕 D. 土地肥沃
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人类起源有多种说法，你认为科学的说法是（ ）
A. 西方神话 B. 古猿进化 C. 东方传说 D. 晚期智人转化
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下列不属于母系氏族的特征的是（ ）
A. 氏族首领由年长的妇女担任 B. 实行族外群婚
C. 人们只知其父不知其母 D. 生产工具为简单的石器
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古代两河流域被称为“新月沃土”，《汉谟拉比法典》是其作为文明古国的标志，其原因是（ ）
A. 维护王国统一 B. 是世界上第一部比较完备的成文法典
C. 保护奴隶主阶级利益 D. 建立中央集权国家
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古罗马教皇国来源于（ ）
A. 推行采邑制 B. 丕平献土 C. 布匿战争 D. 特洛伊战争
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古印度实行种姓制度，其特点不包括（ ）
A. 严格的等级制度 B. 职业世袭 C. 不同种姓不能通婚 D. 阻碍进步
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如果你生活在古代印度，下列情况最有可能见到的是( )
A. 伯利克里与将军们探讨军事问题
B. 刹帝利与首陀罗因通婚受惩罚
C. 孝德天皇与大臣讨论改革问题
D. 屋大维实行元首制独揽大权
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古希腊繁荣时期最著名的城邦有：
A. 斯巴达和迈锡尼 B. 迈锡尼和雅典
C. 雅典和克里特 D. 斯巴达和雅典
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自然地理环境对于文明的形成有重要的影响。下列文明不是发源于大河流域的是：
A. 古埃及文明 B. 古希腊文明
C. 古印度文明 D. 古巴比伦文明
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“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头”（英国历史学家约翰．索利语）这里的“她”是指（ ）
A. 斯巴达 B. 雅典 C. 罗马帝国 D. 西罗马帝国
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中古欧洲社会被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。关于这一时期的说法不正确的是（ ）
A. 查理·马特改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度
B. 罗马教廷拥有至高无上的权力
C. 西欧一些新兴城市为获得自治权进行了反对封建主的斗争
D. 法兰克等国国王是西欧最顽固的精神堡垒，垄断教育
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某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是
A. 上古亚非文明
B. 上古欧洲文明
C. 亚洲封建国家
D. 欧洲封建国家
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中古时代的欧洲，教堂与庄园星罗棋布，，一个曾经充满生机的地方却步入了愚昧的黑暗时代，其原因不包括（ ）
A. 教会是最大的封建主 B. 教皇可以废除国王
C. 宣扬《古兰经》教义 D. 禁止希腊罗马文化
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亚历山大帝国分裂后，在地中海东部形成的国家（ ）
（1）马其顿王国 （2）塞琉古王国 （3）托勒密王国 （4）法兰克王国
A. （1）（2）（3） B. （2）（3）(4) C. (1)(3)(4） D. (1)(2)(4)
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阅读下列材料
材料一 法典明确规定：法典把奴隶与金、银、牛、羊等财产相提并论，允许主人买卖或转让（一个奴隶的价格相当于一头牛）。法典规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死……挖出奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要索赔奴隶价格的一半……
材料二 现代工业文明在政治上以“民主”作为自己的旗帜。但这时的民主已不再是古希腊时代的那种幼稚的“古典民主”了，现代民主无疑较古典民主优越得多。但现代民主来之不易，它的创建花费了人类大约2400多年的光阴……许多民族的无数仁人志士为之作出过自己的贡献——或以其卓越的智慧、或以毕生的精力，甚或以宝贵的生命。但说到最初的突破之功，那还得归于古希腊的先哲们。
——马克垚《世界文明史》
（1）材料一法律文献是由古代哪一国王颁布的？这部法典的实质是什么？
（2）根据材料二，并结合所学知识总结这部法典的意义？
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阅读下表回答问题：
| 名称 | 时间 | 结果 | 影响 |
| 1.希波战争 | 公元前492 | 希腊取胜 | 希腊走向繁荣，波斯盛极而衰 |
| 2.亚历山大东征 | 公元前334 | 灭掉波斯 | 建立起地跨三洲的大帝国，但给东方带来巨大灾难 |
| 3.罗马对东部地中海地区的征服 | 公元前3世纪末 | 结束战乱状态 | 结束了东部地中海地区混乱无序的状态 |
（1）结合所学知识，指出希波战争的性质是什么？
（2）请从上述材料归纳出古代东西方之间文明交流的基本方式？
（3）请你谈谈古代东西方之间战争的影响？
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根据材料回答以下问题：本小题9分
我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是掌握在少数人手里，而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁，公正的调解人们的私人争端时，每个人在法律上都是平等的。任何人只要他对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
（1）材料中所说（民主政体）是指哪个国家的民主制度？
（2）这种民主政体是通过哪两位人的改革得以发展？
（3）这种民主制度的重要机构是什么？
（4）评价一下这种民主制度？
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根据信息提供
公元395年1月，信使骑着快马在驿道上飞奔，他们传递着一个惊人的消息，罗马皇帝狄奥多西在米兰“驾崩”。不久，帝国最高当局根据皇帝的遗嘱，作出了一个重大决定：将帝国版图划分为东西两部分，由他的两个儿子分别统治。十八岁的长子阿卡狄乌斯统治东罗马帝国，以君士坦丁堡（原称拜占庭）为首都；年仅十岁的次子霍诺利乌斯则接任西罗马的皇位，以拉韦纳（在今意大利东北部）为首都，但名义上的首都仍是罗马。从此以后，东、西罗马帝国分治的局面便正式固定下来。
（1）结合所学知识，指出东拜占庭帝国灭亡的最主要原因？
（2）从拜占庭帝国的1000余年的兴衰过程，你有什么启示？
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