江苏省2018届九年级毕业暨升学模拟考试化学试卷

推理是化学学习中常用的思维方法，下面推理中正确的是(　　 )

A. 金属能导电，所以能导电的物质一定是金属

B. 单质只有一种元素，所以只由一种元素组成的物质一定是单质

C. 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

D. 氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素

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下列涉及学科观点的有关说法正确的是

A. 微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的

B. 转化观：O2和CO2在一定条件下可以相互转化

C. 结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相同

D. 守恒观：10mL质量分数20%的硫酸，加10mL水后体积为20mL

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下列有关分子的说法中，不正确的是

A．分子的质量和体积都很小　　　　　 B．温度升高，分子的体积变大

C．分子在不停她运动　　　　　　　　 D．温度越高，分子运动速率越快

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下列物质属于混合物的是

A. 五氧化二磷　　 B. 氩气　　 C. 硫酸钠　　 D. 75%的酒精溶液

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下列物质由分子构成的是

A. 氮气　　 B. 氯化钠　　 C. 金刚石　　 D. 汞

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下列过程包含化学变化的是

A. 碘的升华　　 B. 粮食酿酒　　 C. 积雪融化　　 D. 氧气液化

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下列化肥中，属于复合肥的是

A. 氯化钾(KCl)　　 B. 尿素[CO(NH2)2]

C. 磷酸二氢铵(NH4H2PO4)　　 D. 碳酸氢铵(NH4HCO3)

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下列食物的近似pH如下，其中酸性最强的是

A. 柠檬汁2.2～2.4　　 B. 番茄汁4.0～4.4　　 C. 牛奶6.3～6.6　　 D. 鸡蛋清7.6～8.0

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下列图示实验操作中，正确的是

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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下列过程放出热量的是

A. 冰的融化　　 B. 水的分解　　 C. 硝酸铵溶于水　　 D. 生石灰吸水

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下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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（2008•苏州）下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是（　　 ）

A. 二氧化碳用作灭火剂

B. 干冰能用于人工降雨

C. 二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料

D. 二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量

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在元素周期表中磷元素的某些信息如图所示，下列有关磷的说法不正确的是

A. 属于金属元素　　 B. 元素符号为P

C. 原子核内质子数为l5　　 D. 相对原于质量是30.97

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下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中，操作错误的是（　　　　 ）

A. 捣碎研细　　 B. 搅拌溶解　　 C. 引流浊液　　 D. 搅拌防溅

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下列实验设计正确的是

A. 用未打磨的铝片置换硫酸铜溶液中的铜

B. 用稀盐酸清洗久置的盛有氢氧化铁沉淀的试管

C. 用稀盐酸除去纯碱中含有少量的小苏打

D. 用烧碱溶液除去二氧化碳中的一氧化碳

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下列对实验现象的描述现象描述不正确的是

A. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射

B. 向鸡蛋清溶液中滴加饱和硫酸铵溶液，出现白色浑浊

C. 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体

D. 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

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苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是

A．叶酸的相对分子质量为441 g

B．叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数

C．叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6

D．叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成

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实验室用双氧水制取O2，下列措施可使反应速率减慢的是

A. 向双氧水中加入MnO2　　 B. 向双氧水中加水

C. 增大双氧水的浓度　　 D. 升高反应温度

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在含有大量OH－、Ba2＋、Cl－的溶液中，还可能大量共存的离子是

A. H+　　 B. Ag+　　 C. NO　　 D. SO

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下列说法中正确的是

A. 检验电解水的产物，可判断水的组成元素

B. 燃烧需要同时满足三个条件，故破坏三个条件才能灭火

C. 凡是无色的、均一的液体一定是溶液

D. 可以用过滤的方法将能溶于水的固体杂质与水分离

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用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（ ）

A. 瓶中液面明显上升

B. 长颈漏斗内液面上升

C. 瓶内气体分子间的间隔变大

D. 长颈漏斗下端管口产生气泡

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下列说法正确的是

A. 用互相刻画的方法，可比较硬铝和铝的硬度　　 B. 汽油除去油污属于乳化现象

C. 加熟石灰粉末研磨，可鉴别硫酸铵和氯化铵　　 D. 甲醛水溶液可作食品的保鲜剂

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通过下列实验，能达到实验目的是

A. 验证HC1分子发生了运动

B. 验证质量守恒定律

C. 验证氢氧化钠固体溶解放热

D. 验证氧气支持燃烧

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Si是重要的半导体材料，半导体工业中有一句行话“从沙滩到用户”，指的是利用沙子（主要成分SiO2）制取高纯度的Si。已知硅与碳有相似的化学性质，SiHCl3（三氯氢硅）能与水反应，其工艺流程和主要化学反应如下：

①2C+SiO2Si（不纯）+2CO↑　　　　　　 ②3HCl+Si（不纯）SiHCl3+H2

③SiHCl3+H23HCl+Si（高纯）

下列说法不正确的是

A. ①的目的是将二氧化硅转化为单质硅　　 B. 物质A可循环利用

C. ①反应为置换反应　　 D. Si的沸点低

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下列关于金属的说法中，不正确的是

A．铜有良好的导电性，常用于制作导线

B．所有的金属都能与稀盐酸反应

C．铁制品在干燥的空气中不易生锈

D．不锈钢具有较强的耐腐蚀性，可用于制作医疗器械

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（1）改善空气质量、保护水土资源是实现美丽中国的基础。

①下列气体的排放会导致酸雨形成的是________(填字母，下同)。

a．CH4　　　　 　　b．CO　　　　　c．SO2

②下列处理废水的方法利用了中和反应的是________。

a用熟石灰处理废水中的酸　　

b用活性炭吸附废水中的色素　

c用铁粉回收废水中的铜

③下列做法会造成土壤重金属污染的是________。

a．作物秸杆露天焚烧

b．废干电池就地填埋

c．废旧塑料随意丢弃

（2）新鲜牛肉含蛋白质、脂肪、糖类、维生素、钙、铁等，其中：

①属于人体所需微量元素的是____________。

②可为人体提供能量的是____________、____________和____________。

③水果、蔬菜中也含有丰富的维生素，生活中常用稀碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药降低毒性。如用碱性溶液浸泡蔬菜，可在水中加入适量的____________ 。

a．食醋　　　　　 b．白糖　　　　　 c．小苏打　　　　

（3）材料的发展与应用促进了人类社会的进步。碳晶地暖环保、节能、安全，其构造如图所示。

其中属于金属材料的是___________；属于高分子材料的是挤塑板和_____________。

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根据下列反应事实写出相应的化学方程式。

（1）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气，同时生成硫酸锌： __________________。

（2）木炭不完全燃烧生成一种有毒气体： _____________________________。

（3）少量FeCl3溶液滴入NaOH稀溶液中生成Fe(OH)3沉淀和NaCl溶液： __________________。

（4）用一氧化碳和磁铁矿（主要成分为Fe3O4）高温炼铁： ___________________。

（5）碱式碳酸铜受热分解生成三种氧化物： ______________________。

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根据下列实验装置图，回答有关问题。

（1）写出有关标号仪器的名称a_____________。

（2）实验室如用A装置制取氧气，反应的化学方程式为________________________。

（3）实验室制取CO2的化学方程式为___________________ ，若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放____________（填写试剂名称）。

（4）实验室若用块状固体和液体在无需加热的情况下制取气体，可将B装置改进为E装置，其改进后的优点是________________，下列反应适用于该装置的是______________（填序号）。

①大理石和稀盐酸　　　　　　　　　 ②碳酸钠粉末与稀硫酸

③锌粒与稀硫酸　　　　　　　　　　 ④过氧化氢溶液与二氧化锰

（5）已知：a．相同状况下，气体的相对分子质量越大，密度越大。b．二氧化氮（NO2）是一种红棕色、有刺激性气味的有毒气体，易溶于水。若用排空气法收集NO2，选择上图E装置，气体应从导管口__（填“b”或“c”）端通入。尾气必须要进行吸收处理，其目的是____________。

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(8分)在日常生活中，我们发现切过咸菜的刀更容易生锈．而除锈用稀盐酸比稀硫酸快。为了进一步验证上述现象，某校师生做了以下相关分组实验，请你根据自己平时课堂学习的体验一起参与讨论并回答相关问题。

【步骤一】未打磨的铝片浸入氯化铜溶液中，迅速产生大量气泡和疏松的紫红色固体，并放热，片刻后溶液由蓝绿色变成无色。

(1)若要正视紫红色固体中是否含有氧化铜，可用　 　 ▲　 　 溶液(填一试剂)加以检验。

【步骤二】未打磨的铝片浸入硫酸铜溶液中，一段时间内没有明显现象。

(2)比较步骤一、二，你能得出的结论是：　　　　 ▲　　　　　 。

【步骤三】打磨过的铝片浸入硫酸铜溶液中，其操作、现象和结论见下表。

(3)试将“影响因素”选项前恰当的字母序号填入答题卡指定位置。

★影响因素：

A．打磨时用力程度及均匀程度不同

B．选用砂纸颗粒粗细程度不同

C．由于摩擦生热又形成了新的氧化膜

(4)比较步骤三各实验操作中用砂纸打磨的作用是：　　　　 　　　　　 ▲　　 　　 　　 。

(5)请仔细观察下图：

试从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是：

　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ▲　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 。

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水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题。

（1）硬水是指含有较多____________（填离子符号）的水。在生话中常采用__________的方法降低水的硬度。

（2）NaCl、KNO3两种物质的溶解度曲线如下图所示。

在20℃时，KNO3的溶解度与NaCl的溶解度相比，前者与后者的关系是_____（填字母）；在50℃时，KNO3溶液的溶质质量分数与NaCl溶液的溶质质量分数相比，前者与后者的关系是______（填字母）。

A．大于　　　　 B．小于　　　　 C．等于　　　　 D．无法确定

（3）不同温度下，氧气的溶解度随压强的变化如图所示，图中t1对应的温度为40℃，则t2对应的温度______（填字母）。

A．大于40℃　　 B．小于40℃　　 C．无法确定

（4）若用溶质质量分数为l6％的NaCl溶液和蒸馏水来配制l00g溶质质量分数为10％的NaCl溶液．则所需l6％的NaCl溶液与蒸馏水的质量比为__________。（写出计算过程）

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已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M溶液中不断滴加N溶液，并测定所得溶液的pH值，如图所示。

（1）M是_________ ，该反应的化学方程式_________，该反应的基本反应类型是_____。

（2）反应过程中，老师取a、b、c三处反应后的溶液，打乱顺序后，请同学们不测定溶液的pH值，用其它方法对三种溶液进行探究。小明和小红分别取其中一种溶液进行实验：小明向所取溶液中加入_______溶液，观察到有蓝色沉淀生成。

结论：是a处溶液。

小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，观察到____________。

结论：是b处或c处溶液。

为进一步确定该溶液成分，小红又设计并完成如下实验：

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