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18世纪中叶，远洋航行的人们发现在船上容易患坏血病，英国医生通过实验法得到了治疗坏血病的方法．他将12名病情严重的坏血病患者分组进食，其中A组：每人每天给2个橘子和1个柠檬，B组不给橘子和柠檬．据观察，A组进食6天后病情大为减轻，26天后A组都恢复了健康，另外B组病情没有明显改善．后来他将这一方法建议用于英国海军，此后英军很快成为了世界海上霸主．请用科学探究的基本步骤分析．并回答下列问题．
（1）看了该实验，你认为他所要探究的实验变量是_____．为了保障实验结果的合理性，除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置_____（填字母代号）．
A．相同的条件 B．不同的条件 C．相对的条件 D．相似的条件
（2）科学家所提出的探究实验问题是_____？
（3）在这个实验中，实验组是_____组．
（4）限制于当时的科技水平，人们并不知道是橘子和柠檬中丰富的维生素C治疗了坏血病．为了能得到“维生素C可以治疗坏血病”这个结论，现给你维生素C片，你只需要将实验中的_____改为维生素C片即可．
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葡萄既可房前屋后栽种，又可大田种植；生食可口开胃，营养丰富，又可深加工， 深受人们喜爱。幼苗可购买，也可选择性状优良的葡萄在枝条适当的位置作环剥处理，再用肥沃疏松土壤覆盖。约一个月环剥处开始生根，从母枝上剪断，移栽入含腐殖质较高土质疏松的沙壤土中，就可长成一棵新的植株。请据此回答问题：
（1）上述繁殖葡萄的方法与利用种子繁殖相比，这种繁殖方式的优点是能够保持___________________________。
（2）葡萄酒有养颜和抗氧化的功效，它的酿造离不开____________的发酵作用。
（3）葡萄的抗霜霉病与不抗霜霉病是一对____________。
（4）我们叙述了这么多葡萄的问题，你也许早已垂涎欲滴了，我们把这种现象称之为____________（“简单反射”或“复杂反射”），它是在____________的参与下形成的。
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如图是人体部分生理活动示意图，图中的序号表示不同的生理过程．据图回答下列问题：
（1）小明中午吃下的鸡腿在A中可被消化和吸收，最开始消化它的器官是__________．
（2）若E为泌尿，在观察活体材料时，发现某血管只允许红单行通过，且经过该血管后依然是动脉血，问该血管缠绕的结构叫____________．
（3）若F为组织细胞，a是通过气体的_____________作用进入F，参与__________。
（4）血液流经C器官后，血液变化是__________________。
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B. 
D. 