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本卷共 21 题,其中:
选择题 12 题,填空题 5 题,解答题 4 题
中等难度 21 题。总体难度: 中等
选择题 共 12 题
  1. 分别将下列各组物质同时加入水中,能得到无色透明溶液的是( )
    A.HCl、Na2S04、KCl
    B.K2S04、HCl、Ba(OH)2
    C.NaCl、BaCO3、KNO3
    D.CuS04、KOH、NaCl

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法不正确的是( )
    选项 物    质 杂    质 试剂或方法
    A Na2SO4 NaOH H2SO4
    B O2 H2 通灼热氧化铜
    C KCl固体 MnO2 溶解、过滤、蒸发
    D FeSO4溶液 CuSO4 铁粉

    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

    难度: 中等查看答案及解析

  3. “伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句.这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是( )
    A.前者是化学变化,后者是物理变化
    B.前者是物理变化,后者是化学变化
    C.两者都是物理变化
    D.两者都是化学变化

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 在25℃时,向饱和的澄清的石灰水中加入少量氧化钙,恢复到25℃时,关于该溶液的下列说法中正确的是 ( )
    A.溶质质量不变
    B.溶质质量减少
    C.溶质质量分数减小
    D.溶质质量分数变大

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,下列现象与环境污染无关的是( )
    A.潮汐
    B.温室效应
    C.酸雨
    D.臭氧空洞

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列有关溶液的说法中,正确的是( )
    A.所有固体和气体的溶解度都是随温度的升高而增大的
    B.40gNaCl投入到100g水中,所得溶液质量一定是140g
    C.一定温度下,饱和溶液中增加溶剂后一定变为不饱和溶液
    D.40℃时恰好饱和的硝酸钾溶液降温到20℃后,溶液中溶质的质量分数一定变大

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是( )
    A.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐
    B.鉴别氧气和空气两瓶气体时,将燃着的木条分别插入瓶中,燃烧更旺的为氧气
    C.鉴别铁粉和石墨粉时,分别加入稀盐酸,若有气体放出,则证明为铁粉
    D.某化肥与碱共热,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明为铵态氮肥

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破.下列属于合成纤维的是( )
    A.棉花
    B.涤纶
    C.蚕丝
    D.羊毛

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 为鉴别分别盛有空气、氧气、纯净的甲烷、二氧化碳的四瓶无色气体,最好是( )
    A.将气体分别通入水中
    B.将气体分别通入澄清石灰水中
    C.将燃着的木条分别伸入四瓶气体中
    D.将带火星的木条分别伸入四瓶气体中

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 碳酸型饮料“雪碧”的pH<7,晃动后打开瓶盖,其pH( )
    A.不变
    B.变大
    C.变小
    D.变化无法判断

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 在化合反应、分解的反应、置换反应、复分解反应这四种基本反应类型中,一定有化合物生成的反应有( )
    A.1种
    B.2种
    C.3种
    D.4种

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 2006年03月10日,5时20分左右,湖南省涟邵矿业集团有限公司一矿井发生一起瓦斯爆炸事故.下列四位同学对瓦斯的主要成分CH4意义的讨论中,说法是错误的( )
    A.
    B.
    C.
    D.

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填空题 共 5 题
  1. (1)同学们看过这个广告吗?“黄金搭档送健康,补足钙、铁、锌、硒、维生素….
    [1]广告语中涉及的营养素有________;属于常量元素的是________;缺________会引起贫血病;
    [2]下列食物中,含铁较丰富的是________,含钙较丰富的是________.
    A.猪排骨          B.猪肝         C.水果         D.大米
    (2)身边处处有化学,在我们的日常生活中,许多现象与化学有着密切的关系.请用①盐、②碱、③一氧化碳、④二氧化碳(固)、⑤氧化钙、⑥氢氧化钙、⑦硝酸钠、⑧亚硝酸钠的序号选择填空.
    (1)可用纯碱除去面团发酵时产生的酸,纯碱属于________类.
    (2)据报道,在一些建筑工地食堂由于把________误作食盐,用于烹调,多次发生食物中毒事件.
    (3)为了防止某些食品受潮,在其包装袋中放入一小袋干燥剂(标有“请勿食用”的警语).这种干燥剂是________.

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  2. 四川省自贡市有千年盐都的美称,钻井制盐的方法是:先在地上钻井至盐岩层,再把高压水打进盐井,然后抽吸出饱和食盐水,再使饱和食盐水结晶并制出食盐.现有一座与大片水田和河流邻近的盐井,为降低生产成本,企业开始时用相邻河水作为生产用水向盐层灌注,却发现抽吸出来的食盐水中,多了一种原来取样化验时不存在的、对后续生产有害的铵盐.
    (1)为什么从盐井抽吸出的食盐水中会有铵盐?________.
    (2)企业改用自来水灌注盐井后,抽吸出的盐水不再含铵盐.要使饱和食盐水结晶,适宜采用什么方法,为什么?________.
    (3)结晶出的食盐水还含有少量氯化钙杂质.工人用饱和氯化纳溶液反复的淋洗(2)结晶出来的食盐,即可除去氯化钠杂质,试分析原理:________.
    (4)检验(3)淋洗后的食盐不再含氯化钙的方法是:________.

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  3. 合理利用化学反应可以造福人类.请用有关化学知识解释下列问题:[注:其中(1)(2)小题用化学方程式回答;(3)(4)小题用简要的文字回答]
    (1)利用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残余硫酸:________;
    (2)用I2O5可测定空气受CO污染的程度.I2O5与CO反应,生成一种单质和一种氧化物,该单质能使淀粉溶液变蓝.[信息:碘单质(I2)能使淀粉溶液变蓝]________.
    (3)为了井下矿工的生命安全,煤矿矿井中要严禁烟火,这是因为:
    ________.
    (4)为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?
    ________.

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  4. 工业上,氮气与氢气在高温、高压、催化剂存在的条件下合成氨气(NH3),氨气经一系列化学反应可得硝酸,硝酸与氨气化合成化肥硝酸铵(NH4NO3).(信息:硝酸铵遇到撞击,阳光直射都易分解,遇到碱性物质时易反应而放出刺鼻的氨气而降低肥效.)
    (1)合成氨气的化学方程式为________.
    (2)与硝酸铵中氮元素的化合价相同的氮的氧化物的化学式为________.
    (3)在制硝酸的过程中有反应:3NO2+H2O═2HNO3+X,X的化学式为________.
    (4)在硝酸铵的施用、贮存、运输中,正确的是________.
    A、板结时用铁棒敲碎        B、密封贮存在干燥、阴凉的地方
    C、与草木灰混施            D、贮存、运输中与碱性物质接触.

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  5. 如图是各物质间的反应均在溶液中进行,已知甲、乙为化合物,丙为单质.根据图示关系回答:
    (1)CuCl2与物质丙反应的基本类型是________;
    (2)请你推断物质X的化学式________,物质甲的名称可能是________;
    (3)写一个有X 生成的复分解反应的化学方程式:________.

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解答题 共 4 题
  1. (1)碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3),回答下列问题:
    碘酸钾的相对分子质量为______;______g碘酸钾中含碘25.4g
    (2)(6分)煅烧含碳酸钙80%的石灰石100t,生成二氧化碳多少吨?若石灰石中的杂质全部进入生石灰中,可得到这样的生石灰多少吨?

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  2. (1)图中的小朋友在想:他家厨房的报警器,为什么安装在灶的上方,请你帮他解答一下.
    因为他家使用的燃料是______(答一种燃料名称);
    如果报警器显示有燃料泄露,若立即点燃蜡烛检查泄露原因,会造成的后果是______.由此可知:燃烧的条件有______.
    (2)蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的.点燃蜡烛时,石蜡受热熔化,同时石蜡燃烧.由上述实验现象可知石蜡具有的性质是______;琪琪同学将点燃的蜡烛放入一瓶用排水法收集的氧气中燃烧,以探究石蜡在氧气中的燃烧产物是否有水,你认为他的做法是否合理______,理由是______.

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  3. 小峰和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

    (1)小峰用加热高锰酸钾的方法制取氧气并收集氧气,她应选择的气体发生装置为______(填字母代号),你认为该装置中还缺少的用品是______.
    (2)小阳选用B和C装置来制取气体,除氧气外,还可以制取的另一种气体是______.
    (3)小轩选用B装置,利用过氧化氢和二氧化锰混合来产生氧气,该反应的化学方程式为______ 2H2O+O2

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  4. 某工厂的废水中只含有硫酸镁和少量硫酸,课外活动小组以此作为课题,探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体.他们设计了两种不同的方案,请你参加讨论:
    (1)方案一:选用镁粉为试剂.①往废水中逐次加入镁粉,当观察到______时,说明加入镁粉的量已经足够.②接下来的操作方法依次为______和______.
    (2)方案二:选用氢氧化钠溶液为试剂.①向废水中逐滴加入氢氧化钠溶液,当看到______时,停止加入氢氧化钠溶液.
    ②为了得到纯净的硫酸镁溶液,接着应进行的实验操作是(请简要写出操作过程)______.③…,得到硫酸镁固体.
    (3)比较两个方案,假设实验中都没有损耗,用等质量的废水,最后得到的硫酸镁固体的质量是否相同?______,原因______.

    难度: 中等查看答案及解析