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本卷共 30 题,其中:
选择题 12 题,填空题 8 题,解答题 10 题
中等难度 30 题。总体难度: 中等
选择题 共 12 题
  1. 在如图所示的四种剪刀中,正常使用时,动力作用点在阻力作用点和支点之间的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同.下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是( )
    (1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;
    (2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;
    (3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;
    (4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格.

    A.(1)(3)
    B.(2)(4)
    C.(2)(3)
    D.(1)(4)

    难度: 中等查看答案及解析

  3. “给我一个支点和一根足够长的棍,我就能翘起整个地球.”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( )
    A.
    天平
    B.
    铁锹
    C.
    钓鱼竿
    D.
    铡刀

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图所示,下列几个实例中,力没有做功的是( )
    A.
    人拉车前进的过程
    B.
    石头未搬动
    C.
    划火柴的过程
    D.
    刹车后仍向前滑行

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s-t图象如图所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,功率分别为P1和P2,则它们大小关系正确的是( )
    A.F1>F2   P1>P2
    B.F1=F2   P1>P2
    C.F1=F2   P1<P2
    D.F1<F2  P1<P2

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 2012年中考体育跳绳项目测试中,小明同学在1min内跳了150次,则他跳一次绳做的功和跳绳时的功率大约是( )
    A.0.5J  0.5 W
    B.30J  30 W
    C.30J  75W
    D.3600J   600 W

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为10N.把物体匀速提升1m的过程中,(不计绳重和摩擦)下列说法不正确的是( )

    A.甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100J
    B.甲滑轮组拉力所做的总功为200J,乙滑轮组拉力所做的总功为300J
    C.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等
    D.甲、乙两滑轮组的机械效率均为90.9%

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 如图所示为小球在地面弹跳的频闪照片.根据此图,以下分析正确的是( )

    A.小球在下落时,它的重力势能减小,动能不变
    B.小球在上升时,它的重力势能减小,动能减小
    C.小球在弹跳过程中,它的高度下降,机械能减小
    D.小球在弹跳过程中,它的高度下降,机械能不变

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列关于温度、热量、热运动和内能的相互关系说法中正确的是( )
    A.温度高的物体具有的热量多
    B.物体吸收了热量,内能一定增加,温度一定升高
    C.物体放出了热量,内能一定减少,温度一定降低
    D.物体温度升高,分子热运动加快,内能一定增加

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 有甲、乙两种物质,其质量之比是3:2,吸收的热量之比是5:6,那么比热容之比和升高的温度之比分别可能是( )
    A.2:3,6:5
    B.5:3,1:3
    C.5:3,2:5
    D.6:5,2:3

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图.下列说法正确的是( )

    A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
    B.在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
    C.实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
    D.实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1min记录一次数据,如表所示,则该液体的比热容为( )
    加热时间/min 1 2
    水的温度/℃ 20 26 32
    液体的温度/℃ 20 34 48

    A.0.9×103J/
    B.1.8×103J/
    C.3.6×103J/
    D.1.2×103J/

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 8 题
  1. 杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用,有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了________;有时却要使用费力杠杆,那又是为了________. 学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个________滑轮,它的作用是________,这种滑轮的实质________.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图所示,在A点分别作用的四个力中,不能使杠杆处于平衡状态的力是________,能使杠杆处于平衡状态的最小力是________,若作用力F始终沿竖直方向则将杠杆抬到水平位置的过程中拉力F将________(选填“增大”、“减小”或“不变”).

    难度: 中等查看答案及解析

  3. “歼-10”是我国自行研发的新型战机,当发动机以1.2×105N的推力使其以二倍声速(声速为340m/s)飞行时,10s内发动机对飞机做功为________J,发动机推力的功率是________W.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 某人用30N的力推重为400N的车,车没动,则人做的功为________J;改用50N的水平推力后,将车水平推动30m,则这一过程中人做功为________J.若此人又用一个滑轮组提升另一重物,滑轮组的机械效率为80%,滑轮组所做的额外功是80J,则他完成的有用功是________J.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图人造卫星沿椭圆形的轨道绕地球运行,当它由近地点向远地点运行时,卫星的动能________,卫星的势能________(选填“增大”、“减小”或“不变”)在________点时速度最大.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 水稻是喜温植物,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早晨将水放出,以防霜冻.这里隐含的物理知识是:水的________较大.气温降低时,水能________(选填“放出”或“吸收”)较多的________(选填“温度”、“内能”或“热量”),这一过程中改变水的内能的方式是________.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 在探究杠杆平衡条件的实验中,如果杠杆右侧高左侧低,则可将左侧的平衡螺母向________调节,使其在水平位置平衡.如图所示,在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码,在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆,使其水平平衡.要使弹簧测力计示数最小,弹簧测力计的拉力应沿________方向,此时读数为________N.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 在农村常有家庭挖井取水.小明同学用如图(甲)所示的滑轮组提土,他用10s的时间把重为150N的土从井中匀速提升2m,拉力做的功W随时间t的变化图象如图(乙)所示.则拉力的功率为________W,该滑轮组的机械效率为________;拉力的大小为________N.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 10 题
  1. 按题目要求作图
    (1)某剧组为拍摄需要,设计了如图(1)所示的装置来改变照明灯的高度.轻质杠杆ABO可绕O点转动,在图中画出ABO所受阻力F2的示意图,并画出动力臂l1和阻力臂l2
    (2)在图(2)中,O为支点,画出使杠杆保持平衡的最小力F(保留作图痕迹)
    (3)如图(3)画出使用滑轮组最省力的绕法.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到10m高处,所用拉力为125N,时间为20s.不计摩擦和绳重求:
    (1)此过程中该装置的机械效率
    (2)工人做功的功率
    (3)若工人又用此装置将300N的建材从地面匀速送到10m高处求他所做的功及此过程中该装置机械效率各是多少.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 一个电热器对某液体加热,如图所示是液体的温度随时间变化的图象(设电热器提供的热量全部被液体所吸收).液体体积为1.5L,密度为0.8×103kg/m3,则
    (1)该液体的质量为多少kg?
    (2)由图可知,在6min时间内,液体的温度升高了多少℃?
    (3)若在6min时间内液体吸收的热量是6.3×104J,则液体的比热容是多少?

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图展示了一些你熟悉的物理实验.请你根据要求填空
     (1)图A表明:______,在滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它上升的高度逐渐降低,产生此现象的原因是:______.
    (2)图B表明______.
    (3)图C实验中,使卡片能跳起来的做法是______.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了使杠杆的______在支点上;挂上钩码后再调节钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡,目的是______.

    上图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.
    实验次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
    1 1.5 10 1
    2 1 20 10
    3 1 20 1.5 10
    (1)将表格中的实验数据补充完整.
    (2)小明的第3次实验存在错误,其错误是______.
    (3)实验中多次测量的目的是______.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
    (1)该同学实验时,记录的数据在表格中,请认真填写所缺少的部分
    物重/N 物体提高的高度/m 弹簧测力计读数/N 绳自由端拉动距离/m 机械效率
    50 0.15 20 0.45 ______
    (2)根据表中数据,在图中画出该同学实验时滑轮组的连接装置图.
    (3)实验中弹簧测力计应该______运动.
    (4)同学乙观察并分析了甲的实验后,认为甲的实验中,可少用一种测量器材,少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率,通过和甲讨论并经过老师的认定,他的方案是可行的,请你分析一下,去掉什么测量器材可少测两个数据?
    答:去掉______;此时滑轮组的机械效率的表达式为______ (依据实验装置图和所测物理量).

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置.
    (1)试验中通过观察木块在同一水平面上被推动的______来比较小球的动能大小.
    (2)将同一小球从同一斜面的不同高度(h1>h2)由静止开始释放的目的是:使小球到达斜面底部时的速度______.
    (3)小球推动木块,最后静止时的位置如图甲乙所示,分析可知小球的动能与速度的大小______(选填“有关“或“无关“).
    (4)如图丙所示,质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜,根据上面的探究可知,飞行的扑克牌一定具有______的速度(选填“较大”或“较小”).

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 为探究重力势能的大小与什么因素有关,小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验.
    (1)实验中通过观察______来判断物体重力势能的大小.
    (2)要探究重力势能大小与高度的关系应选择图______和图______进行分析比较.
    (3)图2和图3探究的问题是______.

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  9. 在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:
    猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;
    猜想二:弹性势能的大小是弹簧的材料有关.
    为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同),小球、木块和长刻度尺各一,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同.最后得出以下实验记录表.
    实验次数 使用的弹簧 被压缩后弹簧的长度/cm 木块移动的距离
    弹簧A 5 S1
    弹簧A 8 S2
    弹簧B 5 S3
    弹簧B 8 S4
    (1)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离,这种研究方法叫转换法.下列实验中用到此方法的是______(填序号).
    ①探究“杠杆的平衡条件”②探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”
    (2)请将探究猜想一的方案补充完整.
    ①将弹簧A、小球、木块按如图安装好;
    ②压缩弹簧,使其长度为5cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离S1;
    ③压缩弹簧,使其长度为______cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动______.
    ④比较分析实验数据______,得出结论.
    (3)弹簧将小球弹开的过程中,是弹簧的弹性势能转化成小球的______能.
    (4)为了探究猜想二,可选用试验次数②和______的数据进行比较分析,若______,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关.

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 夏天中午海边的沙子热海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和.对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快,两探究小组都设计实验去验证.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:
    (1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、温度计、秒表除此之外,还需要的测量工具是______.
    (2)加热过程中,用搅棒搅动的目的是______(图中搅拌没有画出);水和沙子吸热的多少是通过______来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
    (3)设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是______.
    A.采用完全相同的加热方式      B.酒精灯里所加酒精量相同
    C.取相同质量的水和另一种液体  D.盛放水和另一种液体的容器相同
    (4)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多.你认为上述结论能验证实验猜想的是______(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”).
    (5)探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确,请说明理由:______.

    难度: 中等查看答案及解析