云南民族大学附属中学2017-2018学年八年级下学期第二次月考化学试卷

空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气成分的说法错误的是(　　 )

A. 液氮可以做制冷剂　　 B. 氧气可以做火箭发射的燃料

C. 稀有气体可制成多种用途的电光源　　 D. 二氧化碳是植物光合作用必须的物质

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某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线同溶液凹液面的最低点保持水平，读数为18毫升；倒出部分液体后，仰视凹面的最低处，读数为12毫升，则该学生实际倒出的液体体积为（　　 ）

A．肯定大于6毫升　　 B．肯定小于6毫升

C．肯定等于6毫升　　 D．可能大于也可能小于6毫升

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下列图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是

A. 标签受损　　 B. 不会产生氧气

C. 灯内酒精燃烧　　 D. 读数不正确

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小明同学在化学课上提出：可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体就这一过程而言，属于科学探究中的哪个环节

A. 建立假设　　 B. 设计实验　　 C. 收集证据　　 D. 交流反思

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下列关于实验现象的描述正确的是  

A. 镁条在空气中燃烧，发出白色火焰，生成白色粉末

B. 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体

C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的二氧化硫

D. 木炭在空气中燃烧，放热，发出红光

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某粒子核外有18个电子，核内有16个中子，下列有关该粒子的说法中，正确的是

A. 属于金属元素　　 B. 性质稳定

C. 易得到两个电子　　 D. 相对原子质量为32g

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如下图所示，过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气．下列现象正确的是(　　)

A. 气球胀大，红墨水左移　　 B. 气球缩小，红墨水右移

C. 气球胀大，红墨水右移　　 D. 气球缩小，红墨水左移

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下列变化中，属于化学变化的是

A. 粉笔折断　　 B. 棉纱织布　　 C. 木材燃烧　　 D. 汽油挥发

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如下图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是(　 )

A. 给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度

B. 实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊

C. 碳在反应中发生了氧化反应，表现出还原性

D. 实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出

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下列有关实验现象的描述与事实不相符的是

A．木炭在氧气中燃烧发出白光

B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

C、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成

D、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

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写出下列符号中数字的意义．

中的“4”表示 ______ ； 中的“2”表示 ______ ；

中的“3”表示 ______ ．

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以下物质： 氧气 蒸馏水 新鲜的空气 铜片 五氧化二磷 高锰酸钾 自来水 过氧化氢溶液 加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体，其中：

属于混合物的有 ______ ；

属于纯净物的有 ______ ．

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用化学符号和数字表示：

空气中含量最多的元素： ______ ；

生物细胞中含量最多的元素： ______ ；

过氧化氢这种物质： ______ ；

个铝原子： ______ ；

个铁离子： ______ ；

个硫酸根离子： ______ ；

个水分子： ______ ．

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用化学用语表示：

氢气 ______ 个铁离子 ______  硫酸铝 ______ 三个氢氧根离子 ______

人体中含量最多的元素是 ______ 相对分子质量最小的氧化物是 ______ ．

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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点

物质的组成及构成关系如图1所示，图中表示的是______， 表示的是______．

下列说法正确的是______填字母．

A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的

B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的

C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的

图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图．

氯原子的结构示意图中x的数值是______．

氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______相同．

氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同．

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测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示，在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内稍过量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，

______ ；

待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处，由此可知氧气约占空气总体积的 ______ ；

红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是 ______ ，该气体 ______ 填“支持”或“不支持”燃烧；

实验中红磷需稍过量，目的是 ______ ；

小梅同学探究了空气中氧气的含量的试验之后，又设计了如甲装置所示的实验，红磷和木炭均为足量，分别把A、B两瓶中的红磷和木炭点燃，将燃烧完毕冷却至室温后，打开C、D两处的夹子，想一想．

她将看到甲装置的烧杯中的水进入 ______ 瓶，原因是 ______ ．

如果将甲装置改装成乙装置，反应完毕后冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到的现象是 ______ ．

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将一种无色液体A装入试管，用带火星的木条检验，无现象，再向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了能使带火星的木条复燃的气体C，将金属E红热伸入盛有气体C、瓶底有液体D的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F．

写出它们的名称：B ______ ；C ______ ； F ______ ．

黑色粉末B在A的分解反应中起 ______ 作用．

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将由氯酸钾和二氧化锰组成的混合物25g加热一段时间后，停止加热，冷却后称得剩余固体为，经分析，在剩余固体中，二氧化锰的质量分数为，求：

生成的氧气的质量_________；

原混合物中二氧化锰的质量_________；

剩余固体中有多少质量的氯化钾__________？

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