反应A+B===2C,在反应过程中,断裂1mol A中的化学键消耗的能量为Q1 kJ,断裂1mol B中的化学键消耗的能量为Q2 kJ,形成1mol C中的化学键释放的能量为Q3 kJ;1mol A所含化学能为E1 kJ, 1mol B所含化学能E2 kJ,1molC 所含化学能E3 kJ。下列说法中一定正确的是
A.若Q1+Q2 > Q3,则反应为放热反应
B.若Q1+Q2 < Q3,则反应为放热反应
C.若E 1+E 2 >E 3,则反应为放热反应
D.若E 1+E 2 >E 3,则反应为吸热反应
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在一定条件下,S8(s)和O2(g)发生反应依次转化为SO2(g)和SO3(g)。反应过程和能量关系可用下图简单表示(图中的ΔH表示生成1 mol含硫产物的数据)。由图得出的结论正确的是
A.S8(s)的燃烧热ΔH=-8a kJ·mol-1
B.2SO3(g)===2SO2(g)+O2(g) ΔH=-2b kJ·mol-1
C.S8(s)+8O2(g)===8SO2(g) ΔH=-a kJ·mol-1
D.由1 mol S8(s)生成SO2的反应热ΔH=-(a+b) kJ·mol-1
难度: 困难查看答案及解析
有关化学用语正确的是
A.乙烯的结构式C2H4 B.乙醇的结构简式C2H6O
C.四氯化碳的电子式CCl4 D.臭氧的分子式O3
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如下图所示装置,能够组成原电池且产生电流的是
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(2010·山东高考)下列叙述错误的是
A.乙烯和苯都能使溴水退色,退色的原因相同
B.淀粉、油脂、蛋白质都能水解,但水解产物不同
C.煤油可由石油分馏获得,可用作燃料和保存少量金属钠
D.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应,乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去
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工业上制取硫酸铜不是直接用浓硫酸与铜反应,而是将铜丝浸入稀硫酸中并不断地从容器下部吹入细小的空气泡,这样做的优点是
①节省能源 ②不产生污染大气的SO2 ③提高了H2SO4的利用率 ④提高了Cu的利用率
A.①② B.②③④
C.①②③ D.全部
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化学与生产生活、环境保护密切相关。下列说法中不正确的是
A.铁表面镀锌可增强其抗腐蚀性
B.人造纤维、合成纤维和光导纤维都是新型无机非金属材料
C.氢氧化铝可作胃酸的中和剂
D.“煤改气”、“煤改电”等清洁燃料改造工程有利于减少雾霾天气
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下列反应达到化学平衡后,加压或升温都能使化学平衡向逆反应方向移动的是
A.SO2(g)+NO2(g) SO3(g)+NO(g) ΔH<0
B.C(s)+CO2(g) 2CO(g) ΔH>0
C.4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g)ΔH<0
D.H2S(g) H2(g)+S(s) ΔH>0
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有关键能数据如表所示:
化学键 | N≡N | H—H | H—N |
键能/kJ·mol-1 | x | 436 | 391 |
已知N2(g)+3H2(g)===2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ/mol。则x的值为
A.945.6 B.649 C.431 D.869
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将一小粒金属钠投入到盛有无水乙醇的小烧杯中,以下描述合理的是
A.无明显现象 B.烧杯内溶液颜色逐渐变红
C.金属钠浮于液面上,四处游动 D.金属钠沉入烧杯底部,并产生气泡
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某溶液中含有两种溶质NaCl和H2SO4,它们的物质的量之比为1︰1。用石墨做电极电解该溶液时,下列叙述不正确的是
A.阴极只析出H2 B.阳极先析出Cl2,后析出O2
C.电解最后阶段为电解水 D.溶液pH不断增大,最后为7
难度: 中等查看答案及解析
在一定条件下,充分燃烧一定量的丁烷放出热量Q kJ(Q>0),经测定完全吸收生成的CO2需消耗5 mol/L的KOH溶液100 mL,恰好生成正盐,则此条件下反应C4H10(g)+13/2O2(g)===4CO2(g)+5H2O(g)的ΔH为
A.+8Q kJ/mol B.+16Q kJ/mol
C.-8Q kJ/mol D.-16Q kJ/mol
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由乙烯的结构和性质推测丙烯(CH2===CH—CH3)的结构或性质正确的是
A.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
B.不能在空气中燃烧
C.能使溴的四氯化碳溶液褪色
D.与HCl在一定条件下能加成并只得到一种产物
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向四个体积相同的密闭容器中分别充入一定量的SO2和O2,开始反应时,按正反应速率由大到小顺序排列正确的是
甲.在500 ℃时,SO2和O2各10 mol反应
乙.在500 ℃时,用V2O5作催化剂,10 mol SO2和5 mol O2起反应
丙.在450 ℃时,8 mol SO2和5 mol O2反应
丁.在500 ℃时,8 mol SO2和5 mol O2反应
A.甲、乙、丙、丁 B.乙、甲、丙、丁
C.乙、甲、丁、丙 D.丁、丙、乙、甲
难度: 困难查看答案及解析
根据下图所示的信息,判断下列叙述不正确的是
A.1 mol H2的共价键形成放出436 kJ能量
B.氢气跟氧气反应生成水的同时吸收能量
C.1 mol H2(g)跟mol O2(g)反应生成1 mol H2O(g)释放能量245 kJ
D.1 mol H2(g)与mol O2(g)的总能量大于1 mol H2O(g)的能量
难度: 困难查看答案及解析
天然气和液化石油气燃烧的主要化学方程式分别为CH4+2O2→CO2+2H2O、C3H8+5O2→3CO2↑+4H2O现有一套以天然气为燃料的灶具,今改为烧液化石油气,应采用正确措施是
A、减少空气进入量,增大石油气进气量
B、增大空气进入量,减少石油气进气量
C、减少空气进入量,减少石油气进气量
D、增大空气进入量,增大石油气进气量
难度: 中等查看答案及解析
某学生在做同主族元素性质递变规律的实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关的实验现象。现在请你帮助该学生整理并完成实验报告。
(1)实验目的:_______________________。
(2)实验用品:
仪器:试管、胶头滴管。
药品:氯水、溴水、溴化钠溶液、碘化钾溶液、四氯化碳。
(3)实验内容(在下表横线中填写相关内容):
序号 | 实验方案 | 实验现象 |
① | 向盛有少量溴化钠溶液的试管中滴加少量新制的氯水,振荡,再注入少量四氯化碳,振荡后静置 | 液体分为两层,下层呈________色 |
② | 向盛有少量碘化钾溶液的试管中滴加少量溴水,振荡,再注入少量四氯化碳,振荡后静置 | 液体分为两层,下层呈________色 |
(4)实验结论:___________________________。
(5)问题和讨论:
①上述两个实验中发生反应的离子方程式分别为__________________、__________________。
②由于F2过于活泼,所以很难设计出一个简单的实验来验证其氧化性的强弱。试列举两项事实说明氟的非金属性比氯强____________________、____________________________
难度: 极难查看答案及解析
有关催化剂的催化机理等问题可以从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识,某教师设计了如图所示装置(夹持装置等已省略),其实验操作为:先按图安装好装置,关闭活塞a、b、c,在铜丝的中间部分加热片刻,然后打开活塞a、b、c,通过控制活塞a和b,而有节奏(间歇性)地通入气体,即可在M处观察到明显的实验现象。试回答以下问题:
(1)A中发生反应的化学方程式:__________________,B的作用:_____________;C中热水的作用:_____________________。
(2)M处发生反应的化学方程式为_________________。
(3)从M管中可观察到的现象:_______________,从中可认识到该实验过程中催化剂 (填“参加”或“不参加”)化学反应,还可以认识到催化剂起催化作用需要一定的_____________。
(4)实验进行一段时间后,如果撤掉酒精灯,反应 ________ (填“能”或“不能”)继续进行,其原因是_____________。
(5)验证乙醇氧化产物的化学方法是______________________。
难度: 极难查看答案及解析
下列各物质哪些是电解质,哪些是非电解质?
KCl BaSO4 CH3CH2OH NaOH Fe H2SO4 H2O
难度: 简单查看答案及解析
已知A、B、C、D都是含有碳、氢、氧三种元素的有机物,其中A、C分别是白酒和食醋中含有的成分,A、B、C、D间有如下转化关系:
请回答下列问题:
(1)B物质中官能团为 。
(2)写出A与C在浓H2SO4存在条件下加热反应生成D的化学方程式: 。
难度: 中等查看答案及解析
已知A、B、C、D是中学化学中常见的四种不同微粒。它们之间存在如下图中转化关系:
(1)如果A、B、C、D均是10电子的微粒,请写出:
A的化学式________;D的化学式________。
(2)如果A和C是18电子的微粒,B和D是10电子的微粒,请写出A与B在溶液中反应的离子方程式______________。
难度: 困难查看答案及解析
由氢气和氧气反应生成1mol水蒸气放热241.8kJ,写出该反应的热化学方程式: ;若1g水蒸气转化为液态水放热2.444kJ,则反应H2(g) + 1/2O2(g) = H2O(l) 的ΔH= kJ/mol 。氢气的燃烧热为 kJ/mol 。
难度: 中等查看答案及解析
海水占地球总储水量的97.2%。若把海水淡化和化工生产结合起来
(1)海水中含有大量的氯化钠。氯化钠中的金属元素位于元素周期表第 族。
(2)目前国际上实用的“海水淡化”主要技术之一是蒸馏法。蒸馏法是将海水变成蒸汽,蒸汽经过冷却而得高纯度淡水,由此可判断蒸馏法是 (填物理变化、化学变化)。
(3)工业上利用电解饱和食盐水可制得重要化工产品,反应式为:食盐+H2O NaOH+H2+Cl2(未配平)。该反应中食盐的化学式是_______________。利用电解所得气体制36.5%的浓盐酸1000t,最少需要消耗食盐 t。
(4)近年来有人提出了一种利用氯碱工业产品及氯化钠循环治理含二氧化硫废气并回收二氧化硫的方法,该方法的流程如下:
写出②④的化学反应方程式:
(5)上述亚硫酸氢钠与甲醛经过一定反应,可以合成俗称“吊白块”(雕白粉)的物质。因吊白块对人体有害,不能用于食品漂白。其结构简式为:HOCH2SO3Na,根据其结构特点,吊白块能发生的反应有:
A.皂化反应 B.聚合反应 C.与金属钠反应 D.氧化反应
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已知氯酸钾和亚硫酸氢钠发生氧化还原反应时,生成-1价的氯和+6价的硫的化合物,反应速率v和反应时间t的关系如图所示。已知这个反应的反应速率随溶液中氢离子浓度增大而加快,试解释:
(1)反应开始后,反应速率加快的原因是______________________。
(2)反应后期,反应速率下降的原因是________________________。
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根据下面的反应路线及所给信息填空。
(1)A的结构简式是 ,名称是 。
(2)①的反应类型是 ,③的反应类型是 。
(3)反应④ 的化学方程式是 。
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甲烷和氯气发生的一系列反应都是______反应(填反应类型),有机产物中常用作溶剂的是______,可用作灭火剂的是_______,氯仿的化学式是______
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水垢的主要成分 ,用乙酸除去水垢的有关化学方程式 。
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乙酸是生活中的一种常见有机物,它的分子结构模型如图所示。
(1)乙酸分子中-COOH原子团的名称是______
(2)乙酸与溶液反应产生的气体是________(填分子式)。
(3)一定条件下,乙酸能与乙酸发生反应成一种具有香味的油状液体,该有机反应的类型是____反应。
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下图表示4个碳原子相互结合的方式。小球表示碳原子,小棍表示化学键,假如碳原子上其余的化学键都是与氢结合。
(1)图中属于烷烃的是_______(填字母)。
(2)在上图的有机化合物中,碳原子与碳原子之间不仅可以形成共价单键,还可以形成_______和_______ ;不仅可以形成_______ ,还可以形成碳环。
(3)上图中互为同分异构体的是:A与_______ ;B与_______ ;D与_______ (填字母)。
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A是一种重要的化工原料,A的产量可以用来衡量一个国家的石油化工水平,C是家庭中常用的一种调味品的主要成分,D是具有果香气味的物质。A、B、C、D在一定条件下存在如下转化关系(部分反应条件、产物被省略)。
(1)A、B、C中含有的官能团分别是 , , (写名称)
(2)写出反应的化学方程式
A→B: 反应类型:
B+C→D: 反应类型:
(3)B在Cu作催化剂的情况下可催化氧化,其方程式为
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下图是A、B、C、D、E、F等几种常见有机物之间的转化关系图。其中A是面粉的主要成分;C 和E反应能生成F,F具有香味。B与E的实验式相同
在有机物中,凡是具有-CHO结构的物质,具有如下性质:
①与新制的氢氧化铜悬浊液反应,产生砖红色的沉淀,
②在催化剂的作用下,-CHO被氧气氧化为-COOH,即:2R-CHO+O22R-COOH[
根据根据以上信息及各物质的转化关系完成下列各题:
(1)A的化学式为 ,B的结构简式为 。与B互为同分异构体的一种物质的名称 。
(2)F在稀硫酸中发生水解反应的反应方程式 。
(3)E与氨水发生的离子方程式 。
E与小苏打溶液反应的化学方程式为 。
(4)其中能与新制氢氧化铜悬浊液产生砖红色的沉淀的物质有 (填名称)。
(5)写出钠与C的反应方程式 。
(6)写出C→D的反应方程式 。
(7)C+E→F的反应方程式 。
难度: 极难查看答案及解析