下列情况的物体,可以看作质点的是
A.研究原子结构时的原子
B.研究汽车后轮各点运动时的车轮
C.水平地面上放一只木箱,用力推它沿直线平动,研究其运动情况时的木箱
D.研究自转时的地球
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某汽车的v-t图象如图所示,则汽车在0~1s内和1s~3s内相比
A.位移相等
B.平均速度相等
C.速度变化相同
D.加速度相同
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下列各组中,根据力的性质命名是
A.重力、动力、分子力 B.重力、弹力、摩擦力
C.电场力、磁力、浮力 D.压力、拉力、阻力
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关于力的下列说法中正确的是
A.力可以脱离物体而独立存在
B.只要有物体存在就一定有力存在
C.如果物体做曲线运动,则该物体一定受到力的作用
D.物体的形状改变,物体不一定受力
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下列关于速度和加速度的说法中,正确的是
A.物体运动的速度改变越大,它的加速度一定越大
B.物体运动的加速度等于零,它的速度不一定为零
C.物体运动的速度改变越小,它的加速度一定越小
D.物体运动的速度改变越快,它的加速度一定越大
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四个质点作直线运动的速度图象如下图所示,下列说法正确的是
A.四个质点在第1秒内的平均速度相同
B.在第2秒末,质点(3)回到出发点
C.在第2秒内,质点(1)(3)(4)做加速运动
D.在第2秒末,质点(2)(3)偏离出发点位移相同
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如图所示,A、B两物体叠放在一起,用手托住,让它们静止靠在墙边,然后释放,它们同时沿竖直墙面下滑,已知mA > mB,则物体B
A.只受一个重力
B.受到重力、摩擦力各一个
C.受到重力、弹力、摩擦力各一个
D.作自由落体运动
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如图所示,斜面上物体m与斜面体M一起静止在水平面上.若将斜面的倾角θ稍微增大一些,且物体m与斜面体M仍一起静止在水平面上,则
A.斜面体对物体的支持力变小
B.斜面体对物体的摩擦力变大
C.水平面与斜面体间的摩擦力变大
D.水平面与斜面体间的摩擦力变小
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如图所示,A与B两个物体用轻绳相连后,跨过无摩擦的定滑轮,A物体在Q位置时处于静止状态,若将A物体移到P位置,仍然能够处于静止状态,则A物体由Q移到P后,作用于A物体上的力中增大的是
A.地面对A的摩擦力 B.地面对A的支持力
C.绳子对A的拉力 D.A受到的重力
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(1)电火花打点计时器使用的电压是________V的________电源(选填“直流”或“交流”)。在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上连续取了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个打印点,打点计时器打点周期为T = 0.02s。他经过测量并计算得到打点计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表:
对应点 | 速度(m/s) |
B | 0.120 |
C | 0.162 |
D | 0.201 |
E | 0.240 |
F | 0.281 |
根据表中的数据,以A点对应的时刻为计时起点,在所给的坐标方格纸中,画出v-t图像,并求物体的加速度a =________m/s2(保留三位有效数字)
(2)共点的两个力的合成实验,目的是验证两个共点力合成时遵循________定则.实验时已提供的器材有:方木板、白纸、图钉(多个)、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、刻度尺、量角器。还缺少的必要的器材是: .
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