某物体在水平面上向正南方向运动了20m,然后又向正北方向运动了30m,对于这一过程,下列说法正确的是( )
A.物体的位移大小是50m,方向由南向北
B.物体的路程是10m
C.物体的位移大小是10m,方向向北
D.物体的位移大小是10m,方向向南
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对以a=2m/s2作匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是( )
A.在任意1s内末速度比初速度大 2m/s
B.第 ns末的速度比第 1s末的速度大 2(n-1)m/s
C.2s末速度是1s末速度的2倍
D.ns时的速度是n/2s时速度的2倍
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火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象,对面的火车缓慢的起动了,等到站台出现,才发现对面的火车没有动,而是自己乘坐的火车在开动,则前、后两次乘客分别采用的参考系是( )
A.自己坐的火车,站台
B.站台,对面的火车
C.两次都是对面火车
D.两次都是站台
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在研究物体的运动时,下列物体可看作质点的是 ( )
A.研究在校运动会上跳高运动员的过杆动作
B.研究火车通过长江大桥所需的时间
C.研究”嫦娥”二号卫星的运动轨迹
D.研究跳水运动员的入水动作
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一辆汽车沿平直公路行驶,开始以54km/h的速度行驶了全程的1/4,接着以速度v行驶其余的3/4的路程,已知全程的平均速度为72km/h,则v等于( )
A.22.5km/h B.81km/h C.80km/h D.90km/h
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物体在某时刻的瞬时速度是5m/s,对此速度正确的理解是( )
A.在该时刻的前1s内,物体的位移为5m
B.在该时刻的后1s内,物体的位移为5m
C.在该时刻的前0.5 s和后0.5 s内,物体的位移共为5m
D.若从该时刻起物体作匀速运动,则以后每秒内的位移是5m
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下列关于速度和加速度的说法中,正确的是( )
A.物体的速度越大,加速度也越大
B.物体的速度变化越快,加速度越大
C.某时刻物体的加速度为零,则速度一定为零
D.物体的速度变化越大,加速度越大
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一物体作直线运动的v﹣t图线如图所示,则( )
A.第1秒内和第3秒内位移相同
B.前4秒内位移为零
C.第2秒末物体的加速度改变方向
D.第1秒末物体的速度改变方向
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一质点以初速度v0沿x轴正方向运动,已知加速度方向沿x轴正方向,在加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中,该质点( )
A.速度先增大后减小,直到加速度等于零为止
B.速度一直在增大,直到加速度等于零为止
C.位移先增大,后减小,直到加速度等于零为止
D.位移一直在增大,直到加速度等于零为止
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下列说法正确的是
A.“北京时间8点整”指的是时间
B.第ns内就是(n-1)s末到ns末这1s时间(n为任意正整数)
C.列车在广州停15分钟,指的是时间
D.不管是前5s还是第5s,都是指时间
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下列物理量中属于矢量的是( )
A.速度 B.加速度 C.路程 D.位移
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甲、乙、丙三个物体均做匀变速直线运动,通过A点时,物体甲的速度是6m/s,加速度是1m/s2;物体乙的速度是2m/s,加速度是6m/s2;物体丙的速度是 -4m/s,加速度是2m/s2.则下列说法中正确的是( )
A.通过A点时,物体甲最快,乙最慢
B.通过A点前1s时,物体丙最快,乙最慢
C.通过A点后1s时,物体乙最快,丙最慢
D.以上说法都不正确
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(10分)一子弹击中木板时的速度是800 m/s,历时0.2 s穿出木板,穿出时子弹的速度为300 m/s,则子弹穿过木板时的加速度为多少?
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(10分)一辆汽车正以v0 = 108km/h的速度在高速路上行驶,前方突遇事故,司机采取急刹车,汽车最终停止运动,已知刹车的加速度大小为a = 6m/s2.求该车刹车3s及6s时的速度大小.
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(12分,普通班做,特殊班不做)一物体做匀加速直线运动,初速度v0 = 5m/s,加速度a = 0.5m/s2,求物体在第3s内的位移大小.
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(12分,特殊班做,普通班不做) 某汽车训练场地有如图设计,在平直的道路上,依次有编号为A、B、C、D、E的五根标志杆,相邻杆之间的距离ΔL=12.0 m。一次训练中,学员驾驶汽车以57.6km/h的速度匀速向标志杆驶来,教练与学员坐在同排观察并记录时间。当教练经过O点时向学员发出指令:“立即刹车”,同时用秒表开始计时。忽略反应时间,刹车后汽车做匀减速直线运动,停在D标杆附近。教练记录自己经过C杆时秒表的读数为tC=6.0 s,已知LOA=36m,教练距车头的距离Δs=1.5 m。求:
(1)刹车后汽车做匀减速运动的加速度大小a;
(2)汽车停止运动时,车头离标志杆D的距离Δx.
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(4分)目前实验室用的打点计时器有电磁打点计时器和 计时器两种,它们的原理基本一样,当所接交流电源的频率为50Hz时,每隔 打一次点.
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(16分)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定的A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如下图所示,每两个相邻计数点之间的时间间隔为0.10s.
①试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下式(数值保留到小数点后第三位)
m/s, m/s, m/s, m/s,
m/s.
②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在右图所示的坐标纸上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.(描点2分,作图4分计6分)
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