2015-2016学年辽宁大石桥水源二中七年级上学期阶段检测生物试卷（解析版）

下列不属于生物共同特征的是（　 ）

A．生物能生长和繁殖

B．生物能对刺激作出反应

C．生物体都由细胞构成

D．生物的生活需要营养

难度: 简单查看答案及解析

在下列各组中都属于生物的一组是（　 ）

A．含羞草、蘑菇、生长浮萍的水

B．珊瑚的外骨骼、病毒、小草

C．猫、蘑菇、细菌

D．蝴蝶、小鸟、慢慢长大的钟乳石

难度: 简单查看答案及解析

在调查社区的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确的做法是（　 ）

A．记录数量最多的生物

B．记录最珍贵的生物

C．记录自己最喜欢的生物

D．记录看到的全部生物

难度: 简单查看答案及解析

在探究实验中，其步骤大致是　 （　　 ）

A．做出假设→提出问题→制定计划→实施计划→交流并得出结论

B．做出假设→制定计划→提出问题→实施计划→交流并得出结论

C．提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→交流并得出结论

D．提出问题→制定计划→做出假设→实施计划→交流并得出结论

难度: 中等查看答案及解析

下列不属于生态系统的是（　 ）

A．一片农田

B．一条河中的所有鱼

C．生物圈

D．一块草地

难度: 简单查看答案及解析

人类的“立足点”是生物圈的（　 ）

A．岩石圈的表面

B．大气圈

C．水圈

D．在生物圈的任何地方

难度: 简单查看答案及解析

叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠，沙漠边缘种植的防护林，树木叶片大都细小，为了（　 ）

A．减少风的阻力

B．便于吸收二氧化碳

C．有助于光合作用

D．减少水分散失

难度: 中等查看答案及解析

一大群蚂蚁在搬一粒小麦，体现了生物之间有（　 ）

A．捕食关系　　 B．合作关系

C．竞争关系　　 D．分工关系

难度: 简单查看答案及解析

下列属于生物因素对生物的影响的是（　 ）

A．春来江水绿如蓝

B．雨露滋润禾苗壮

C．草盛稻苗稀

D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

难度: 简单查看答案及解析

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，说的是生态系统成分中的（　　 ）能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用。

A.生产者　　 B.消费者

C.分解者　　 D.阳光

难度: 简单查看答案及解析

在一个稻田生态系统中，水稻→蝗虫→青蛙组成一条食物链，如果大量捕杀青蛙，蝗虫的数量变化为：（　 ）

难度: 中等查看答案及解析

在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的，能反应池塘中的食物链的是(　　 )

A．水草→鲫鱼→乌鱼

B．水草←草鱼←乌鱼

C．螺蛳←鲫鱼←乌鱼

D．螺蛳→鲫鱼→乌鱼

难度: 中等查看答案及解析

被喻为“绿色水库”的生态系统是（　　 ）

A.农田生态系统

B.湿地生态系统

C.森林生态系统

D.海洋生态系统

难度: 简单查看答案及解析

下图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序正确的是（　　 ）

A．①②③④　　　 B．③④②①

C．④③②①　　　 D．②③④①

难度: 中等查看答案及解析

用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是(　　 )

A．有平面结构　　 B．薄而透明

C．形态不规则　　 D．有生命力

难度: 简单查看答案及解析

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。

（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？

（2）作出假设：鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活，光会影响鼠妇的生活。

（3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了　　　　 和　　　　 两种环境。该实验的变量是　　　 。

如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇可以得出准确的结论吗？为什么？

（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。

（5）结论：________________________________________________。

难度: 中等查看答案及解析

在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题：

(1)写出图中各字母所表示的生物：A　　　　　　 ；B　　　　　　　 ；C　　　　　　 。

(2)该生态系统中，生产者是　　　　　　 ，消费者是和 　　　　　　 。

(3)如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是　　　　　 ，明显减少的生物是　　　　　　　 。

难度: 中等查看答案及解析

观察下图，分析回答：

(1)此生态系统的生产者是________，最高级的消费者是_______。

(2)图中有______条食物链，它们相互交错连接构成了_________。最长食物链有____　 _种生物。

(3)写出对鹰来说能量消耗最少的一条食物链___________________。

(4)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少　　　　　　　 、　　　　　　 ___。

(5)在食物链中　　　　　 和　　　　　 被传递，在所有生物中，含能量最多的生物是　　　　　　　 。

(6)如果该生态系统受到重金属污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物

是__ ____　　　　　 _。

难度: 中等查看答案及解析

请回答下列有关实验技能的问题。

（1）请写出甲的下列结构名称： [1]　　　 、[2]　　　 、[3]　　 、[5]　　　 、[7] 。

（2）使用显微镜进行观察时，要先对光，转动转换器，使　　 倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，同时用双手转动___________，得到白亮的视野。

（3）如果对光后看不到明亮的视野，你认为下列哪项措施最无效?(　　　 )

A.转动目镜　　　　 B.转动转换器

C.转动遮光器　　 D.转动反光镜的位置

（4）用下列哪一组镜头观察装片，看到的细胞数目最少?（　　 ）

A.目镜５X，物镜１０X

B.目镜５X，物镜４０X

C.目镜１０X，物镜１０X

D.目镜１０X，物镜４０X

（5）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到被观察物体的物像，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的___________________。

（6）如果所要观察的物像位于显微镜视野的右上方，要把物像移到视野中央，应往____________方向移动玻片标本。

难度: 中等查看答案及解析