宁夏回族自治区中卫市2019届九年级上学期期末考试化学试卷

在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（　　 ）

A. 物质Z可能是该反应的催化剂　　 B. 反应后物质X的质量为15 g

C. 反应中Y、Q的质量比为6∶5　　 D. 物质Y一定是单质

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下列做法正确的是

A. 厨房煤气管道漏气，马上打开抽风机

B. 冬天关闭门窗用煤炉取暖

C. 实验桌上少量酒精着火，迅速用湿布盖灭

D. 炒菜时油锅着火，立即浇水灭火

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下列变化中，属于化学变化的是（　　　 ）

A. 用金刚石切割玻璃　　 B. 利用沸点不同使汽油从石油中分离出来

C. 将二氧化碳制成干冰　　 D. 将煤隔绝空气加热分解成焦炭等物质

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下列图示实验操作中，正确的是（　　 ）

A. 点燃酒精灯　　 B. 倾倒液体　　 C. 读液体体积　　 D. 过滤浑浊液

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下列关于催化剂的说法正确的是（　　　 ）

A. 催化剂能增加生成物的质量　　 B. 催化剂能改变化学反应的速率

C. 二氧化锰可作任何反应的催化剂　　 D. 没有催化剂就不能进行化学反应

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与元素的化学性质关系最密切的是（　　 　）

A. 原子的最外层电子数　　 B. 元素的核电荷数

C. 原子的核外电子数　　 D. 元素的相对原子质量

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王羲之是我国东晋的书法家，他的墨宝保存至今，极其珍贵。你认为他的书法能保存完好的原因是（　　　 ）

A. 王羲之的书法苍劲有力不易褪色　　 B. 书法所用的纸质地优良经久耐用

C. 现代科学技术发达，能够把古代书法还原本色　　 D. 碳在常温下化学性质稳定

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下列有关现象描述错误的是（　　　 ）

A. 木炭在空气燃烧发出白光，产生白雾　　 B. 镁在空气中燃烧生成白色粉末

C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰　　 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射

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金属钛（Ti）是航空、军工、电子等方面的必需原料。生产金属钛所发生的化学反应为：TiCl4+2MgTi+2MgCl2，关于该反应下列叙述正确的是（　　　 ）

A. 反应需在高温条件下进行　　 B. 属于化合反应

C. 属于分解反应　　 D. 属于氧化反应

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下列关于CO2与CO的比较，错误的是(　　　 )

A. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B. 通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水

C. CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

D. CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用

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如图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是（　　　 ）

A. 金元素属于非金属元素　　 B. 一个金原子的中子数为197

C. 一个金原子的核外电子数为118　　 D. 金原子的相对原子质量为197.0

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运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件，下列说法错误的是（ ）

A. ①②现象对比，说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一

B. ①③现象对比，说明有氧气参与是燃烧条件之一

C. 白磷的着火点低于80℃

D. 热水只起到加热作用

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推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是

A. 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物

B. 氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素

C. 在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数

D. 金属能导电，所以能导电的物质一定是金属

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正确运用化学用语是学好化学的基础。请用化学符号完成下表中的空格。

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如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中“●”“○”分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题。

(1)C物质属于______（填“混合物”、“单质”、“化合物”）。

(2)若A、B、C为初中化学中常见的物质，写出符合该反应的化学方程式：_______。

(3)根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？（请写一条）___________。

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为了研究质量守恒定律，设计下图。“过氧化氢分解前后质量测定”的实验，请分析有关问题：

(1)反应前称量总质量后，使两种物质混合，反应时：烧杯中看到的现象是_____________。

(2)发生反应的化学方程式为：_____________________________。

(3)反应后称量：发现托盘天平指针偏向_______（填“左”或“右”）边，造成的原因可能是____（只写一条）。

反思：探究或验证反应物与生成物的质量关系时，若要用到有气体参加或有气体生成的反应，反应必须在_______的容器中进行。

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结合下列图示装置，回答有关问题：

(1)写出标示仪器的名称：① ___________ ②___________。

(2)若用氯酸酸钾制取氧气，应选择的发生装置是______（填字母，下同），该反应的化学方程式为________________________________________，如果需要收集一瓶较为干燥的氧气，应选择的收集装置是：_________。

(3)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用图中____________，该装置的优点___；如果用F装置收集CO2则气体应从____（填“a”和“b”），验满的方法______；检验二氧化碳的方法是（用化学方程式表示）____________________________________。

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请你用学过的知识回答下列问题。

(1)水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

①下列“水”属于纯净物的是____________(填序号)。

A．蒸馏水　　　　　B．河水　　　　　C．自来水

②下列做法不正确的是____________(填序号)。

A.用洗菜水冲厕所　　　　　　 B.生活污水可任意排放

C.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

(2)宁夏人们生活中，普遍采用天然气烧水做饭，天然气的主要是成分是甲烷，请写出甲烷燃烧的化学方程式___________________________________。如果发现燃气泄漏处理的措施______。

(3)氢气它作为一种清洁燃料没有大规模使用的主要原因__________(填字母)

A.氢气的制造、储存和运输都很困难　　　　　　 B.无法制备氢气

C.氢气燃烧的热值不高　　　　　　　　　　　　　　 D.制备氢气的原料来源不易

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测定大理石含CaCO3的质量，取大理石样品12.5 g，加入盛有100 g稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反应（假设其他杂质不与盐酸反应，也不溶解）。烧杯内物质的质量变为108.1g。试计算大理石样品中CaCO3的质量。

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同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铝丝、铁丝和稀盐酸，只用一只试管、取用一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完成下表的探究方案并回答有关问题。

(1)填表：

结论：金属活动性：铝>铁>铜

(2)将铝丝插入溶液前应进行的简单操作是____________________________________。

(3)小刚同学认为只要在上述实验中补充一个实验，就能得到铝>铁>H >铜的结论，则补充的实验是_______________________________________________________。

(4)实验①对应的化学方程式：_________________________________________。

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