↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 24 题，其中：
单选题 16 题，填空题 1 题，简答题 7 题
简单题 18 题，中等难度 6 题。总体难度: 简单
单选题 共 16 题

  1. 下列不属于化学研究对象的是（　　）

    A. 物质的组成与结构　　 B. 物质的性质与变化　　 C. 物质的用途与制法　　 D. 物质的运动与速度

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 物理变化和化学变化的本质区别（　 　　 ）

    A. 有颜色变化　　 B. 有其他物质生成　　 C. 有气体生成　　 D. 有发光、放热现象

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 向酒精灯内添加酒精时，不可超过其容积的（　　 ）

    A. 3／4　　 B. 1／4　　 C. 2／3　　 D. 1／3

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（　　 ）

    A. 天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化　　 B. 瓷碗打碎

    C. 洗净的铁锅常出现锈渍　　 D. 湿衣服在太阳下晾干

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火方法是（　　 ）

    A. 用水冲灭　　 B. 用泡沫灭火器扑灭　　 C. 用嘴吹灭　　 D. 用湿抹布盖灭

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 小明在厨房发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”，小华说“可以尝一尝”。对“可能是食盐”是科学探究过程中的：

    A. 问题　　 B. 假设　　 C. 实验　　 D. 结论

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下列常见的物质中，属于纯净物的是（　　 ）

    A. 啤酒　　 B. 食醋　　 C. 加碘食盐　　 D. 蒸馏水

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 某学生俯视量筒内液体读数为20mL，则实际液体体积为（　　）

    A. 小于20 mL　　 B. 大于20 mL　　 C. 等于20 mL　　 D. 无法判断

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 振荡试管内的液体时，正确的操作是：

    A. 用手紧握试管，用臂晃动　　 B. 用手捏住试管，用腕摇动

    C. 用手紧握试管，上下晃动　　 D. 用拇指堵住试管，上下晃动

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 下列实验操作正确的是：

    A. 把鼻子凑到容器口去闻气体气味

    B. 要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶

    C. 块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用

    D. 取完药品后，立即塞上试剂瓶塞，放回原处

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 把带火星的木条插入一瓶气体中，木条复燃，说明这种气体是（　　 ）

    A. 氮气　　 B. 氧气　　 C. 二氧化碳　　 D. 水蒸气

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 下列实验操作叙述中，正确的是：

    A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 某同学为了研究未知固体的性质，进行了如下实验，其中不正确的实验方案是：

    A. 观察固体的颜色和外观　　 B. 放入水中试其溶解性

    C. 用嘴尝其味道　　 D. 加热观察是否有变化

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是

    A. 用带火星的木条　　 B. 用燃着的木条

    C. 倒入澄清的石灰水　　 D. 分别称取各自的重量

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 按体积算在空气含量最多的是

    A. 氧气　　 B. 稀有气体　　 C. 氮气　　 D. 二氧化碳

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是　 （　　 ）

    A. 氧化钙+水→氢氧化钙　　 B. 酒精+氧气二氧化碳+水

    C. 氢气 + 氧气水　　 D. 氯化氢+氨气→氯化铵

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 1 题

  1. 写出下列元素的名称或符号：

    氢（_________）、P（_________）、铜（_________）、Al （_________）。

    难度: 简单查看答案及解析

简答题 共 7 题

  1. 掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器（填仪器名称）：

    　　

    （1）吸取和滴加少量液体时用_________，洗涤试管应使用___________。

    （2）加热前用试管夹夹持试管的具体操作是____________________。

    （3）仪器洗涤干净的标准是仪器内壁的水既不____________________，也不_________________________。

    （4）取用一定量液体试剂，需使用的仪器是________、_________

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 我们呼出的气体与吸入的空气相比有什么不同的地方？

    我们呼出的气体比吸入的空气___________________气体增多，___________________增多__________减少。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图

    （1）可观察到的实验现象：（写主要现象）A中（___________________）；B中（___________________）；

    （2）A中水的作用是（___________________）

    （3）B中水的作用是（___________________）

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 根据下列实验示意图回答问题：

    （1）A实验的正确做法应该是________________________________________；

    （2）指出B实验的错误之处__________________________________；

    （3）C实验操作的名称是__________________________________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 一只燃着的蜡烛，可观察到很多现象。下图是燃烧中的烛火，试回答下列问题：

    （1）指出图中甲、乙、丙各处火焰的名称。甲______________；乙______________；丙______________。

    （2）欲使烧杯内的水温度上升较快，则应利用火焰的哪一部分?__________。原因是___________。

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 用下图的装置来测定空气中氧气的体积分数。

    （1）将燃烧匙内的白磷点燃放人集气瓶中，观察到的现象是__________________________________；

    （2）反应停止一段时间后，打开弹簧夹，烧杯中的水会 ___________________________；

    （3）实验后发现测定的氧气体积分数低于五分之一，请你分析实验误差的可能原因（任写二条原因）

    ______________；______________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 按要求写出下列反应的表达式．

    （1）硫在空气中燃烧文字表达式：________________________ ；

    （2）铁在氧气中燃烧符号表达式：________________________；

    （3）红磷在空气中燃烧文字表达式：_________________________；符号表达式：_____________________。

    难度: 简单查看答案及解析