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质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位），则该质点（ ）
A．第1s内的位移是5m
B．前2s内的平均速度是6m/s
C．任意相邻的1s内位移差都是1m
D．任意1s内的速度增量都是2m/s难度: 中等查看答案及解析
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物体沿一直线运动，在t时间内通过的路程为s，它在中间位置
处的速度为v1，在中间时刻
t的速度为v2，则v1和v2的关系为（1）当物体做匀加速直线运动时，v1＞v2（2）当物体做匀减速直线运动时，v1＞v2（3）当物体做匀速直线运动时，v1=v2（4）只要物体做匀变速直线运动，v1＜v2（ ）
A．（1）（3）
B．（2）（4）
C．（1）（2）（3）
D．（2）（3）（4）难度: 中等查看答案及解析
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A、B两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（ ）
A．A、B两物体运动方向相反
B．在相遇前，A、B两物体最远距离20m
C．t=4s时，A、B两物体相遇
D．在相遇前，t=4s时A、B两物体相距最近难度: 中等查看答案及解析
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两辆车沿着平直公路往同一方向行驶，某时刻恰好经过同一位置，此时A以4m/s的速度继续匀速向前，而B以10m/s的速度开始刹车，加速度大小为2m/s2．那么它们再次遇上所经过的时间为（ ）
A．5s
B．6s
C．6.25s
D．6.5s难度: 中等查看答案及解析
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一杂技演员利用动滑轮让自已悬挂在细绳的最低点以完成各种杂技表演．已知杂技演员的质量为m，最低点时绳与水平方向夹角为θ，不计动滑轮重力和动滑轮与绳间的摩擦，则在最低点绳中的张力F为（ ）
A．
B．
C．
D．
难度: 中等查看答案及解析
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如图所示，绳OA、OB等长，A点固定不动，将B点沿圆弧向C点缓慢移动，在此过程中，绳OB的拉力将（ ）
A．由大变小
B．由小变大
C．先变小后变大
D．先变大后变小难度: 中等查看答案及解析
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如图所示，质量为m的人，用绳子通过滑轮拉质量为M的物体．不计绳的质量和滑轮摩擦力，当人拉绳子向右走一步，系统仍保持平衡，下面说法正确的是（ ）
A．人对地面的压力增大
B．人对地面的压力减小
C．地面给人的摩擦力减小
D．绳子的拉力变大难度: 中等查看答案及解析
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在探究超重和失重规律时，某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作．传感器和计算机相连，经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象，则下列图象中可能正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
难度: 中等查看答案及解析
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模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑．已知这名消防队员的质量为60kg，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零．如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，g取10m/s2，那么该消防队员（ ）
A．下滑过程中的最大速度为6m/s
B．加速与减速过程的时间之比为1：3
C．加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为1：7
D．加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为1：3难度: 中等查看答案及解析
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在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的做法是 （ ）（双项选择）
砝码质量m×10-3 kg 30 60 90 120 150 弹簧总长度l×10-2 m 6.0 7.2 8.3 9.5 10.6 11.8
A．两细绳必须等长
B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些难度: 中等查看答案及解析
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如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端（B与小车间的动摩擦因数为μ）．某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，则此刻小车对物块B产生作用力的大小和方向为（ ）
A．mg，竖直向上
B．
，斜向左上方
C．mgtanθ，水平向右
D．mg
．向右上方 难度: 中等查看答案及解析
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如图所示，水平固定倾角为30°的光滑斜面上有两质量均为m的小球A、B，它们用劲度系数为k的轻质弹簧连接，现对B施加一水平向右推力F使A、B均静止在斜面上，此时弹簧的长度为l，则弹簧原长和推力为F的大小分别为（ ）
A．
B．
C．
D．
难度: 中等查看答案及解析
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如图，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2的木块．假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等．现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt（k是常数），木板和木块加速度的大小分别为a1和a2，下列反映a1和a2变化的图线中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
难度: 中等查看答案及解析
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伽利略用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示．伽利略设计这个实验的目的是为了说明（ ）
A．如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度
B．如果没有摩擦，物体运动时机械能守恒
C．维持物体作匀速直线运动并不需要力
D．如果物体不受到力，就不会运动难度: 中等查看答案及解析
处的速度为v1，在中间时刻
t的速度为v2，则v1和v2的关系为（1）当物体做匀加速直线运动时，v1＞v2（2）当物体做匀减速直线运动时，v1＞v2（3）当物体做匀速直线运动时，v1=v2（4）只要物体做匀变速直线运动，v1＜v2（ ）
，斜向左上方
．向右上方 
=
，求m1自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间为多少？ 
