有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血腥、残酷的时代,也是宽容的时代。“宽容”具体指( )
A.“百家争鸣” B.商人地位提高
C.大力开垦私田 D.诸侯重视教育
难度: 简单查看答案及解析
胡适说:“吾意以为诸子自老聃、孔丘至于韩非,皆忧世之乱而思有以拯济之,故其学皆应时而生。”据此可知( )
A.韩非子是儒道思想的集大成者 B.诸子以恢复西周统治为目标
C.诸子百家是时代发展的产物 D.诸子学说是他们谋生的手段
难度: 简单查看答案及解析
某人举出两个政府施政不当的例子,说明他对政治及国家运作的想法:
例一:有位正直的人,向地方官检举他的父亲偷了一头羊。地方官却下令将他杀掉。从此以后,没有人敢向政府报告事情了。
例二:一位军士每战必败,问他原因,军士说是家里有老父要奉养。政府不但不治罪,反而予以嘉奖。这个国家的军队从此再也无法打胜仗。
此人最可能是谁( )
A.孔子 B.荀子
C.老子 D.韩非子
难度: 简单查看答案及解析
秦朝灭亡后,“法家学说信誉扫地,而儒家学说被长期推崇为官方教义。不过,从某种意义上说,这也是法家的一个胜利”。“这也是法家的一个胜利”是指( )
A.“独尊儒术”体现出法家的思想专制原则 B.法家思想是董仲舒新儒学的核心
C.儒家思想已失去了先秦的“民本”特色 D.法家学说被董仲舒全盘吸收
难度: 简单查看答案及解析
在中国古代史上,宋代以前,社会生活的舞台上能见到妇女的身影;宋代以后,妇女逐渐被边缘化了。造成这种变化的主要原因是( )
A.“三纲五常”思想的提出
B.儒学是诸子百家中的蔚然大宗
C.理学对纲常伦理观念的强化
D.儒家思想成为中国封建社会的正统思想
难度: 简单查看答案及解析
费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是对前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展,部分是全新的创造。”“全新的创造”是指( )
A.融合阴阳家、法家思想以及黄老之学而形成了新儒学
B.吸收佛教和道教思想使儒学发展形成新的理论体系
C.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严
D.强化了儒家纲常伦理道德并借此维护封建专制统治
难度: 简单查看答案及解析
某思想家主张:“君子之学以明其心。其心本无昧也,而欲为之蔽,习为之害。故去蔽与害而明复,匪自外得也。”下列言论与之相符的是( )
A.“克己复礼,天下归仁”
B.“格物须是到处求,博学之,审问之,谨思之,明辨之,皆格物之谓也”
C.“见兄自然知悌,见孺子入井,自然知恻隐,此便是良知,不假外求”
D.“穿衣吃饭,即是人伦物理”
难度: 简单查看答案及解析
北宋时,枢密副使任布娶了寡妇李氏,李氏相夫教子,被传为佳话。明初,进士王希曾请求为曾改嫁的母亲守孝三年,明太祖以“失节”为由,只准一年。这反映了( )
A.北宋枢密院权力逐步扩大 B.明代理学已成为官方哲学
C.北宋时心学成为官方哲学 D.明代商品经济落后于宋代
难度: 简单查看答案及解析
“自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。”据此分析,论者认为程朱理学对宋代以后中国社会的明显影响应该是( )
A.促进文化教育普及 B.成为维护专制统治的工具
C.压抑了人的个性发展 D.重建了人们的价值取向
难度: 简单查看答案及解析
我国古代的思想家对君主的权力有不同的理解和认识。孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下解释正确的是( )
A.孟子和黄宗羲都否定了君主专制制度 B.三种主张都与当时社会状况密切相关
C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D.三种主张都反映社会转型时期的巨变
难度: 简单查看答案及解析
东方圣人孔子和古希腊哲人苏格拉底的思想既有许多相似之处,也有不同之处。二者在思想上的主要差异是( )
A.是否强调知识的作用和道德的力量 B.是否推崇君主权威
C.是否注重对人与社会的研究 D.是否体现人文精神
难度: 简单查看答案及解析
学生问:“有甲乙两人,甲很干净,乙很脏。如果请他们洗澡,他们中间谁会洗?”老师答:“这里有四种可能:一是甲洗,因为他有爱干净的习惯;二是乙洗,因为他需要;三是两人都洗,一个是因为习惯,另一个是因为需要;四是两人都没洗,因为脏人没有洗澡的习惯,干净人不需要洗。”根据材料,这位老师最有可能是( )
A.苏格拉底 B.普罗泰格拉
C.亚里士多德 D.泰勒斯
难度: 简单查看答案及解析
下列关于文艺复兴时期人文主义思潮的评价,不正确的是( )
A.是文艺复兴时期社会主流思潮的核心
B.是资产阶级反封建、反中世纪神学的思想武器
C.曾一度造成个人私欲的膨胀和社会混乱
D.宣扬个性,反对君主专制,要求建立法治社会
难度: 简单查看答案及解析
14世纪至17世纪,意大利一些对宗教文化钳制思想不满的先进知识分子,在古代希腊罗马文化中找到了共鸣,从而掀起了一场思想解放运动,即文艺复兴。古希腊学者的下列观点,能反映当时意大利的时代需求,引发先进知识分子产生共鸣的是( )
A.坏人因畏惧而服从,好人因爱而服从(亚里士多德)
B.我们的需要越是少,我们越近似神(苏格拉底)
C.给我一个支点,我就可以撬动地球(阿基米德)
D.看庭前花开花落,荣辱不惊;望天上云卷云舒,去留无意(柏拉图)
难度: 简单查看答案及解析
薄伽丘的《十日谈》中有个《裁判官的故事》。故事描述一个财主在酒后说了句他正在喝的美酒,就连耶稣都可以喝得,结果被宗教裁判所判处火刑。后来他疏通关系,还献上一大块“肥膏”,“让神父涂在眼上,也好医治修士见钱眼红的毛病”,最后被释放回家。该故事主要意在( )
A.提出以“人的学问”代替“神的学问”
B.倡导人生及时行乐并崇尚理性与科学
C.反对教会的禁欲苦行并讽刺教会的腐败
D.抨击教会的贪婪和“灵魂获救”的骗局
难度: 简单查看答案及解析
文艺复兴和启蒙运动是世界近代史上发生的两大思想解放运动。由于它们发生在不同的历史时期,产生的影响有所不同,对其评价也不同。下列针对文艺复兴的评价是( )
A.否定了王权的至高无上,从根本上否定了宗教神权
B.成就表现在政治、文学等各方面,但最突出的是政治方面
C.否定神的绝对权威,强调发展人的“人性”、价值和力量
D.批判封建专制制度,描绘了未来“理性王国”的蓝图
难度: 简单查看答案及解析
关于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻:“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后,人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革( )
A.否定宗教信仰 B.主张废除所有教阶制度与宗教仪式
C.挑战教会权威 D.宣扬《圣经》至高无上
难度: 简单查看答案及解析
文艺复兴、宗教改革是欧洲历史进程中的两次思想解放运动,两者的相同点是( )
A.都反对宗教信仰 B.都提倡理性王国
C.都反对专制王权 D.都批判封建主义
难度: 简单查看答案及解析
雨果在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中说:“……他在一百年前与世长辞,但他曾造福人类因而永垂不朽,让我们向他请教吧。让我们也向其他伟大的思想家请教,向卢梭、狄德罗和孟德斯鸠请教,他们是光荣的伏尔泰的辅翼者。让我们与这些伟大的声音共鸣。”“我们”向这些伟大的思想家“请教”是为了( )
A.反对以神为中心的世界观 B.反对罗马教廷和天主教会
C.反对殖民主义的罪恶 D.反对封建君主专制制度
难度: 简单查看答案及解析
西方人文精神经历了三次大的演进和变化,涌现出许多时代巨人,发出具有震撼力的时代呐喊。下列人物和主张的连线,正确的是( )
A.普罗泰格拉——人的理智本性和道德本性是统一的
B.薄伽丘——人是宇宙的精华,万物的灵长
C.伏尔泰——私有制是人类不平等的起源
D.康德——人必须永远有公开运用自己理性的自由
难度: 简单查看答案及解析
启蒙运动促进了近代西方人文主义的进一步发展,启蒙思想家有许多共同主张,但也存在着很大的分歧,其中伏尔泰与卢梭的某些主张可以说是“水火不容”“势不两立”。最主要的表现是( )
A.是否信仰上帝 B.代表的阶级利益不同
C.是否反对君主制 D.是否反对私有财产
难度: 简单查看答案及解析
自宋代以来,影响中国古典文学发展趋势的主要因素是
A.科举考试制度的发展 B.知识分子的个人爱好
C.商品经济的发展 D.封建统治者大兴文字狱
难度: 简单查看答案及解析
与贾思勰的《齐民要术》相比,徐光启的《农政全书》最能体现首开风气的一点是
A、介绍并传播西方农学知识 B、我国古代农业的百科全书
C、被译为多种外文影响广泛 D、提出了有价值的农学理论
难度: 简单查看答案及解析
有关宋词高度繁荣历史原因的表述,不正确的是 ( )
A.封建经济进一步发展 B.民族矛盾和阶级矛盾尖锐
C.市民队伍的不断扩大 D.封建大一统局面的出现
难度: 简单查看答案及解析
“凡有井水饮处,即能歌柳词”。北宋词人柳永的词之所以在宋代能得到广泛的传播,主要是因为他的词
A.洋溢着强烈的爱国激情
B.善于描绘雄浑壮观的景物,表达豪迈奔放的思想感情
C.蕴涵着对国家兴亡的沉痛感慨
D.反映市民的生活面貌,具有浓厚的生活气息
难度: 简单查看答案及解析
关于明清时期的小说,表述正确的有 ①明清小说有重大的社会作用和文学价值 ②明朝小说数量繁多、体裁多样 ③明清小说的成就仅局限于长篇小说 ④明清小说有《西游记》《水浒传》《搜神记》等名作
A.①② B.②③
C.①④ D.②④
难度: 简单查看答案及解析
下列对京剧形成的背景理解不正确的是
A.北京是政治经济文化中心 B.统治者的重视
C.徽调与昆曲的融合 D.民间艺人的努力
难度: 简单查看答案及解析
马克思说:“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”对这句话的正确理解是( )
A、中国的发明对西方的科技具有重大影响
B、西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张
C、在特定历史条件下科技发明对历史发展产生重大影响
D、三项伟大发明蕴含资本主义发展因素
难度: 简单查看答案及解析
某电视剧制作组布置一个三国初年曹植书房的场景。根据史实判断道具中搞错的是( )
①书案上有毛笔、纸张 ②一本印制的《诗经》
③墙上挂有临摹的《墨梅图》 ④书案上还有一本《周髀算经》
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
难度: 简单查看答案及解析
下列人物取得的成就被外国学者称为“使西方望尘莫及并改变世界面貌”的是
A.李时珍、毕升 B.毕升、蔡伦
C.蔡伦、郭守敬 D.李时珍、郭守敬
难度: 简单查看答案及解析
阅读下列材料,结合相关知识回答问题。
材料一 春秋战国时期,鲁国尚儒学,是儒学的发展基地;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚国道家与辞赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛;秦地主要接受三晋学术。但以各地所出文化人才而论,则以关东的齐鲁三晋郑卫周等地最为兴盛。
——摘自邹逸麟《中国历史地理概述》
材料二 故为人君者,正心以正朝廷,正朝廷以正百官,正百官以正万民,正万民以正四方。四方正,远近莫敢不壹于正……《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
——《汉书·董仲舒传》
材料三 “至论天下之理,则要妙精微,各有攸当;亘古亘今,不可移易,唯古之圣人为能尽之;而其所行所言,无不可为天下后世不易之大法。”
——[南宋]朱熹
“孔子未尝教人之学孔子,而学孔子者务舍己而必以孔子为学,……真可笑矣。”
——[明]李贽
请回答:
(1)材料一反映了春秋战国时期中国学术文化发展的什么现象?结合所学知识,指出这一现象对中国古代学术发展的影响?
(2)依据材料二,概括董仲舒的主要观点。结合所学知识,简述其影响?
(3)依据材料三比较李贽的思想与朱熹有何不同?李贽思想形成的经济根源是什么?如果要给以上三则材料设一个主题,你认为最恰当的表述是什么?
难度: 中等查看答案及解析
阅读下列材料。
材料 古代希腊罗马的文明中萌芽了早期人文主义精神。但那之后,基督教会对西方世界近千年的思想统治,使人们的人文意识受到极大的压制,直到近代以来,随着资本主义萌芽的不断成长,新兴资产阶级越来越要求摆脱天主教神学对人们思想上的控制,为资本主义的发展扫清思想上的障碍,为此欧洲先后兴起了三次影响巨大的思想解放运动,带领着人们迈进了科学的理性时代。
请回答:
(1)古代希腊时期人文主义主要有哪些代表?试举出三例?
(2)这三次影响巨大的思想解放运动分别是指什么?它们兴起的共同的根本原因是什么?
(3)这三次思想解放潮流各自具有怎样的核心内容?
(4)这三次思想解放运动在影响上有什么异同点?
难度: 中等查看答案及解析
科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动社会前进的主要力量。阅读有关材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一 《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计
类别 | 数学 | 天文历法气象 | 地学 | 化学 | 农学 | 机械 | 水利 | 轻工 | 兵器 |
项数 | 22 | 25 | 25 | 9 | 25 | 7 | 7 | 8 | 8 |
材料二 中国古代几项重大发明:火药、罗盘针和印刷术等对处于封建社会末期的欧洲产生了巨大的影响……从15世纪到今天,欧洲(美)科技巨匠辈出,从哥白尼、伽利略到牛顿、瓦特,到卡尔·本茨、爱迪生再到爱因斯坦、比尔·盖茨,……而推动世界经济发展的先驱动力正掌握在他们的手中。
——《面向21世纪的科技》
材料三 中国与西方天文学家眼中的牛郎、织女星图
请回答:
(1)据材料一回答,中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域?为什么会有这一特点?
(2)概述三大发明对西方资产阶级发展中的作用?
(3)据材料三及所学知识回答,中国古代天文学与西方文艺复兴时期的天文学研究有何差异?
难度: 中等查看答案及解析