2015-2016山东荣成第三十五中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版）

以下属于生物共同特征的是（　　 ）

A．生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳

B．生物能制造有机物

C．生物都是由细胞构成

D．生物都能繁殖后代

难度: 简单查看答案及解析

如果要了解我们荣成中学生的近视情况，我们应选用（　　 ）

A．观察法　　　　　 B．实验法　　　

C．调查法　　 　　 D．查阅文献资料

难度: 简单查看答案及解析

下列语句中，描述生物因素对生物影响的是（　　 ）

A．南橘北枳

B．草盛豆苗稀

C．春江水暖鸭先知

D．雨露滋润禾苗壮

难度: 简单查看答案及解析

我们荣成市一座美丽的滨海城市，有着丰富的藻类资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。影响藻类植物分布的主要非生物因素是（　 ）

A．空气　　 B．温度　　 C．阳光　　 D．盐度

难度: 简单查看答案及解析

在进行实验设计时，不能作为一组对照的选项是（　　 ）

A．5度和0度

B．有光和无光

C．有空气和无空气

D．温度和水分

难度: 简单查看答案及解析

到了冬季，梧桐纷纷落叶而松树依然葱绿。这表明（　　 ）

A．都是对寒冷环境的一种适应

B．梧桐不适应寒冷的环境

C．松树不适应寒冷的环境

D．松树与梧桐进行着生存斗争。

难度: 简单查看答案及解析

以下谚语或俗语所蕴含的生物学知识不相符的是（　 ）

A．种瓜得瓜，种豆得豆—生物具有遗传的特点

B．螳螂捕蝉，黄雀在后—生物间的竞争关系

C．千里之堤，毁于蚁穴—生物对环境的影响

D．秋风扫落叶—环境对生物的影响

难度: 简单查看答案及解析

在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（　 ）

A．生产者　　　　 B．消费者　　　 C．分解者　　 D．食肉动物

难度: 简单查看答案及解析

下列能构成一个生态系统的是（　　 ）

A．十里河内的所有生物

B．植物园内的全部合欢树

C．绿岛湖内的所有鱼

D．八和港水库内的所有生物及其生存环境

难度: 简单查看答案及解析

下列有关显微镜使用的叙述中，不正确的是（　　 ）

A．在显微镜视野内观察到的物象时BpDq，则载玻片上的实物为BpDq

B．下降显微镜时，眼睛应从侧面注视物镜

C．在安放显微镜时，应把显微镜放在离实验桌右边缘7厘米左右的地方

D．显微镜的放大倍数是指对被观察物体长和宽的放大倍数

难度: 中等查看答案及解析

绿色开花植物的细胞和哺乳动物的细胞中都有的结构是（　　　 ）

①细胞膜　 ②细胞壁　 ③细胞质　 ④叶绿体　 ⑤细胞核 ⑥线粒体

A．①②③⑤⑥　　 B．①③④⑤⑥

C．①②③④⑤　　 D．①③⑤⑥

难度: 简单查看答案及解析

下图是甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到叶片某种组织细胞的物象，对此描述不正确的是（　　 ）

A．甲可通过移动装片，将细胞移到视野中央

B．乙可能是由于遮光器上的光圈没有对准通光孔造成的

C．从丙观察的细胞排列特点看，该组织很可能是叶片上的保护组织

D．丁观察的效果不理想，最可能的原因是视野亮度不够

难度: 中等查看答案及解析

与草履虫的细胞基本结构相似的是（　　 ）

A．衣藻　　 　 B．人的口腔上皮细胞

C．酵母菌　　 D．番茄果肉细胞

难度: 简单查看答案及解析

人类的生命开始于一个小小的受精卵，其根本原因是（　　 ）

A．受精卵发育成我们现在的身体

B．受精卵具有指导身体发育的全部信息

C．受精卵是父母双方共同提供

D．受精卵是精子和卵细胞结合而成的。

难度: 简单查看答案及解析

玉米的一个体细胞中有10对染色体，经过两次分裂后形成的新细胞内含有染色体的数量是（　　 ）

A．10条　　 B．20条　　 C．40条　　 D．80条

难度: 中等查看答案及解析

下列结构中，都属于器官层次的结构是（　　 ）

A．大脑、胃　　　 B．心肌、血液

C．血液、皮肤　　 D．脊髓、骨髓

难度: 简单查看答案及解析

构成植物体的保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能，在人体中具有类似功能的组织是（　　 ）

A．上皮组织　　　　 B．肌肉组织

C．保护组织　　　　 D．结缔组

难度: 简单查看答案及解析

不属于动物组织的是（　　 ）

A．上皮组织　　 B．肌肉组织　　 C．机械组织　　 D．结缔组织

难度: 简单查看答案及解析

下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是（　　 ）

A．两侧对称　　 B．有口无肛门　　 C．有刺细胞　　 D．营寄生生活

难度: 中等查看答案及解析

蚯蚓在干燥的灰尘里和沙土里会很快死去，是因为（　　 ）

A．体表干燥，无法进行呼吸

B．体内水分蒸发，失水过多

C．灰尘阻滞了呼吸通道

D．干燥的环境中没有食物

难度: 简单查看答案及解析

我们荣成市美丽的海滨城市，海洋为我们提供了丰富的鲜美食品，如：海蜇、扇贝、螃蟹、银鲳等。它们分别属于（　　 ）

A．软体动物、节肢动物、腔肠动物、鱼类

B．鱼类、节肢动物、软体动物、腔肠动物

C．腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类

D．节肢动物、软体动物、腔肠动物、鱼类

难度: 中等查看答案及解析

恒温动物比变温动物更有生存的优势，原因是（　　 ）

A．恒温动物耗氧少

B．恒温动物需要的食物少

C．恒温动物更适应环境的变化

D．恒温动物需要的能量少

难度: 简单查看答案及解析

双重呼吸是指（　　 ）

A．肺和气囊都能进行呼吸

B．肺和气囊都完成氧和二氧化碳的交换

C．吸气时，肺吸收氧气；呼吸时，气囊吸收氧气

D．吸气和呼气时，肺都能进行气体交换

难度: 中等查看答案及解析

鱼、蝙蝠、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠（　 ）

A．鳃、肺、体壁、气管

B．体壁、气管、肺、鳃

C．鳃、肺、气管、体壁

D．体壁、肺、鳃、气管

难度: 中等查看答案及解析

下列各项中正确的是（　 ）

A．骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的腹肌

B．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉

C．动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成

D．所有动物的体内都有骨骼

难度: 简单查看答案及解析

各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项是错误的是（　 ）

A．鲫鱼—用鳃呼吸，用鳍游泳

B．蚯蚓—身体分节，用体壁呼吸

C．蝗虫—用肺呼吸，用外骨骼防止水分蒸发

D．家鸽—体表被覆羽毛，前肢变成翼，身体内有气囊

难度: 简单查看答案及解析

先天性行为与学习行为有相同点也有不同点，如图阴影部分表示二者的相同点，下列哪一项可以写在阴影部分（　 ）

A．先天遗传

B．有生活经验和学习获得

C．有利于动物的生存与繁衍

D．能伴随动物一生

难度: 简单查看答案及解析

动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。下列各种现象不是通过群体信息传递来完成的是（　 ）

A．雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾

B．狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物

C．蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到实物

D．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位

难度: 中等查看答案及解析

科学家研究的“乳房生物反应器”，改造的是（　　 ）

A．动物的乳房　　

B．动物的食物

C．动物的基因

D．动物个体的大小

难度: 简单查看答案及解析

2008年，我国的桑蚕育种专家讲水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能产生绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为（　　 ）

A．转基因技术

B．克隆技术

C．发酵技术

D．组织培养技术

难度: 中等查看答案及解析

每种生物都离不开它们的生活环境，同时又能适应和影响环境，生物与环境保持着十分密切的关系，并形成多种多样的生态系统。请分析回答一下问题。

（1）生物的生命活动需要能量，进入该生态系统的能量是植物通过光合作用固定的（　　 ），这些能量以有机物的形式存在植物体内，其他动物为了获得能量，都直接或间接以植物为食。

（2）在此生态系统中，猫头鹰获得能量最少的食物链是（　　 ）

A．青草→鼠→蛇→猫头鹰

B．青草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰

C．青草→兔→猫头鹰

D．青草→鼠→猫头鹰

（3）猫头鹰和蛇常常以捕捉田鼠为食，猫头鹰与鼠、蛇与鼠的关系是（　　 ）关系，生态系统中各种生物之间由于这种关系而形成的链状顺序叫做食物链;猫头鹰与蛇的关系是（　　 ）关系。

（4）此生态系统图未表示出，但必不可少的生物是（　　　　 ），它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的物质，归还到环境中，供植物重新利用。

（5）如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染，则（　　 ）的体内污染物含量最高，原因是有毒物质能通过食物链不断积累。

（6）此生态系统中的青蛙在不同环境中体色是不一样的。如水草多的地方是绿色，稻田里是有褐色的花纹等，这样可以保护自己不被敌害发现，此事例反映出生物与环境之间的关系是（　　　　　　　　 ）

难度: 中等查看答案及解析

“工欲善其事，必先利器”，显微镜是生物实验中常用的观察仪器。下面是李华同学使用显微镜进行的操作技能，请分析回答问题。

（1）观察写有某字样的玻片标本时，看到的物象如图二所示，物象模糊不清，为了看得更清晰，可略微转动图一中（　　 ）

；若要使视野中的物象“上”字移到中央，应向（　　　　 ）方移到玻片标本；视野中同时发现了污点A，移动玻片标本和转换物镜污点都不动，则可判定污点位于图一中（　　 ）　　 上。

（2）制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”临时装片时，进行了如下操作，正确的顺序应为（　　 ）。（用序号和箭头表示）

（3）在观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管在载玻片中央滴加的液体分别是（　　 ）和（　　　　 ）。

（4）观察“人的口腔上皮细胞”时，李华看到的物象如图①，王军看到的物象如图②，你认为观察效果好的物象是（　　 ）图，造成另外一种物象观察效果不好的原因是（　　 ）时操作不当，请你提出改进意见（　　　　 ）

难度: 困难查看答案及解析

杜鹃花是一种绿色开花植物，杜鹃则是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类。请分析下列有关杜鹃花与杜鹃的问题。

（1）杜鹃花和杜鹃是不同的生物，但它们的结构和功能的基本单位都是（　　　 ）

（2）杜鹃花的花瓣颜色鲜艳、色彩多样，决定其花瓣颜色的遗传物质存在于细胞结构的（　　　 ）内。

（3）杜鹃花的茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能够运输水和无机盐，属于（　　　 ）组织；杜鹃血管里流动的血液属于（　　　 ）组织，两种组织的形成都是（　　 ）的结果

（４）杜鹃花的叶和杜鹃的心脏，从构成生物体的结构层次上看，都属于（　　　 ）

（５）杜鹃和杜鹃花相比，杜鹃特有的结构层次是（　　　　 ）

难度: 中等查看答案及解析

动物在适应和影响着环境的同时，与人类产生了密切的关系。请回答下列有关动物与人类关系的问题。

（1）珊瑚礁能够形成岛屿，加固海岸，还能为海底鱼类提供重要的繁殖场所和庇护地，有“海洋中的热带雨林”之美誉。能够形成珊瑚礁的是珊瑚虫，它属于（　　 ）动物。

（2）猪肉绦虫属于（　 ）动物，它的幼虫寄生在（　 ）体内，危害很大。

（3）线形动物有些是寄生虫在人和动植物体内的，比如寄生在人体内的（　　 ）。适应寄生生活，这类动物体表有（　　 ）。

（4）蚯蚓属于（　　 ）动物，能够改良土壤。

难度: 中等查看答案及解析

动物有多种不同的运动方式，动物的行为也多种多样，动物的行为常常表现为各种各样的运动，而各种运动都需要依赖于一定的结构来完成。

（1）从运动方式看，蚯蚓依靠肌肉与刚毛配合运动，运动方式是（　　 ），身体（　　　　 ），增强了运动的灵活性。

（2）从行为的获得途径看，迁徙的鸟类能从北到南，寻找食物丰富的地方越冬，迁徙是鸟类的（　　 ）行为

（3）动物的运动对其生存有重要意义，对于各种动物来说，具备发达的运动能力，有利于它们（　　　 ）、避敌、夺取栖息地和繁殖，以适应复杂多变的环境。

难度: 中等查看答案及解析

在白菜等十字花科蔬菜叶上，常常能看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫，而在芹菜等非十字花科植物的叶上则看不到这种昆虫。菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗？请回答在探究这一问题的制定计划环节中，有关提高实验结果和结论可靠性的问题。

（1）实验材料的选择是否恰当，关系到实验结果的可靠性。下图菜青虫发育要经过的几个阶段，本实验选作初始材料的是其中的受精卵，你的理由是（　　　 ）

（２）要提高实验结果的可靠性，需要设计对照实验。本探究活动对照实验的设计为：用十字花科植物汁液涂抹的滤纸与（　　 ）进行对照。

（３）控制单一变量，是保证实验结果可靠性的关键因素。下面实验材料放置的几种方式，其中只有丙能保持单一变量。请分别说出其他两种放置方式影响变量单一的原因。甲（　　 ）乙（　　 ）

（４）在实验进行到什么程度时计数，计数时机设置的标准也会影响到实验结果的可靠性。本实验中判断菜青虫取食的标准是（　 ）

A、菜青虫离“叶片”比较近时

B、菜青虫爬到了“叶片”上时

C、菜青虫开始吃“叶片”时

D、菜青虫把“叶片”吃完

（5）证据越充足，所得出的实验结论可靠性就越高。如果给你提供白菜、油菜、卷心菜、萝卜４种十字花科和芹菜、莴苣、韭菜、葱４种非十字花科植物，为获得最为充足的证据，应如何选择使用这些实验材料，请将你设计的放置方式写在右图中的空白圆圈内；如果按你的上述设计进行实验，要获得更为充足的证据，还应进行的实验环节是（ ）

难度: 中等查看答案及解析