2007-2008学年北京市海淀区九年级（上）期末化学试卷（解析版）

选择题共 30 题

在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法错误的是（）
A．证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
B．证明呼出气体中含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺
C．证明呼出气体中含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠
D．判断呼出气体中含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收
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除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是（）
A．将一氧化碳倒出
B．将气体点燃
C．将气体通过足量澄清石灰水中
D．将气体通过灼热的氧化铜
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下列实验现象中，描述正确的是（）
A．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成
B．红磷在氧气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白色气体生成
C．镁条在硫酸中剧烈反应，有大量无色无味气体生成，试管壁很烫
D．铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底
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据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民的生命和财产造成重大损失．针对下表中的灭火实例，相关灭火方法及原理不正确的是（）

选项	灭火实例	灭火方法及原理
A	酒精着火	用湿抹布盖灭，以隔绝空气或氧气
B	油锅着火	用水浇灭，以降低可燃物着火点
C	住宅失火	用水枪浇灭，以降低温度至可燃物着火点以下
D	草原火灾	设置隔离带，以隔离可燃物与燃烧物

A．A
B．B
C．C
D．D

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下列物质中，属于纯净物的是（）
A．空气
B．石油
C．沼气
D．干冰
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人们常说“墙内开花墙外香”，这句话的科学本意揭示了（）
A．分子间有间隙
B．分子的质量和体积都很小
C．分子总是在不断运动着
D．分子是保持物质化学性质的最小粒子
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王羲之是我国宋朝的书法家，他的墨宝保存至今，极其珍贵．你认为他的书法能保存完好的原因是（）
A．因为王羲之的书法苍劲有力，不易褪色
B．因为书法所用的纸质地优良，经久耐用
C．因为墨的主要成分是碳，在常温下化学性质稳定
D．因为现代科学技术发达，能够把古代书法还原本色
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下列物质的性质中，属于化学性质的是（）
A．四氧化三铁是黑色固体
B．二氧化硫有刺激性气味
C．氨水能使无色酚酞试液变红
D．碳酸钠粉末易溶于水
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下列物质的用途中，不正确的是（）
A．用氧气进行医疗急救
B．用氧气作焊接金属的保护气
C．用金刚石切割玻璃
D．用石墨制铅笔芯
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超临界流体是物质介于气态和液态之间的新状态，目前应用最广泛的是超临界二氧化碳，它在化学工业上可取代氟利昂作溶剂等．下列有关超临界二氧化碳的说法中不正确的是（）
A．超临界二氧化碳是合成的一种新物质
B．超临界二氧化碳是由CO₂分子构成的
C．超临界二氧化碳溶解某些物质后，二氧化碳可在常温常压下完全挥发
D．用超临界二氧化碳代替氟利昂，可减轻大量使用氟利昂对大气臭氧层造成的破坏
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下列过程中，主要依靠化学变化实现的是（）
A．牛奶变酸
B．气球爆炸
C．汽油挥发
D．西瓜榨汁
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随着科技的发展，人们有可能通过操纵单个原子来制造分子，若用这种方法制造葡萄糖（C₆H₁₂O₆），则不需要的原子是（）
A．碳原子
B．氧原子
C．氢原子
D．氮原子
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“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”中的“碘、钙、铁”指的是（）
A．单质
B．元素
C．分子
D．原子
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“神州六号”飞船上安装的生活设施中，有能够吸附异味的装置．此装置中所用的具有吸附性的物质是（）
A．金刚石
B．C₆₀
C．活性炭
D．石墨
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要解决“白色污染”问题，我们可以采取的措施是（）
①用布袋代替塑料袋②重复使用塑料袋③使用可降解的塑料餐盒④回收各种废弃塑料．
A．①③④
B．②③
C．①②④
D．①②③④
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下列物质中，不属于氧化物的是（）
A．水
B．干冰
C．氧气
D．氧化汞
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下列能源在使用的过程中，可能会引起酸雨的是（）
A．煤
B．风能
C．氢能
D．太阳能
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北京是极度缺水的城市之一，所以我们在生产、生活中不仅要节约用水，也要防止水被污染．下列做法正确的是（）
A．使用节水型洗衣机
B．使用含磷洗衣粉
C．任意施用农药、化肥
D．使用工业废水喷灌草地
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有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物，以降低水的硬度，你认为可行的方法是（）
A．煮沸
B．静置
C．过滤
D．加盐酸
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将生活垃圾进行分类回收，有利于保护环境节约资源．下列生活垃圾中，不需要回收的是（）
A．厨房垃圾
B．废饮料瓶
C．废旧报纸
D．废旧电池
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下列实验操作中，不正确的是（）
A．用灯帽盖灭酒精灯，停止加热
B．称量时，用镊子取放砝码
C．可以将无腐蚀性的药品直接放在托盘上称量
D．过滤时，要将液体沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒
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有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破．下列生活中的物品，不属于有机合成材料的是（）
A．
各种塑料瓶
B．
照相机的金属外壳
C．
学校的塑胶跑道
D．
含合成纤维的服装
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下列图示的操作中，不正确的是（）
A．
B．
C．
D．
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下列说法中，表述科学的是（）
A．天然矿泉水，不含任何杂质，是真正的纯水
B．“绿色”蔬菜，不含任何元素，是真正的“绿色”食品
C．用甲醛水溶液浸泡的鱿鱼，外观新鲜，可以食用
D．香烟的烟气中含有很多种有毒物质，吸烟有害身体健康
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下列反应中，属于分解反应的是（）
A．3Fe+2O₂Fe₃O₄
B．2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
C．C+2CuO2Cu+CO₂↑
D．2HCl+CuO═CuCl₂+H₂O
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下列关于原子的叙述中，不正确的是（）
A．原子可以构成分子
B．原子是化学反应中的最小微粒
C．原子是由原子核和核外电子构成的
D．原子的质量就是相对原子质量
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下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（）
A．
B．
C．
D．
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蔗糖化学式为C₁₂H₂₂O₁₁．下列有关蔗糖的叙述中，正确的是（）
A．蔗糖中碳元素的质量分数为40%
B．蔗糖中碳、氢、氧原子的个数比是12：22：11
C．蔗糖分子中碳、氢、氧元素的质量比是1：2：1
D．蔗糖的相对分子质量为180
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如图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“”、“”分别表示两种不同元素的原子．能用该示意图表示的反应是（）

A．2H₂+O₂2H₂O
B．2H₂O2H₂↑+O₂↑
C．2CO+O₂2CO₂
D．H₂+Cl₂2HCl
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已知2A+3B=C+3D，用足量的A和49g B恰好完全反应，其生成57g C和1g D，，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为（）
A．16
B．27
C．44
D．56
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填空题共 5 题

元素名称钠钙铝氢氯氧硫

（1）上表元素中，在地壳内含量最多的金属元素符号是________；在人体内含量最多的元素符号是________；水中含有的+1价的元素符号是________；
（2）氯化钙的化学式________；Na₂SO₃中S元素的化合价为________；
（3）下图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是________（填字母序号），属于混合物的是________（填字母序号）．选用右表中元素，表示A图中的分子，其化学式可能为________（写出两种即可）．
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（1）学校食堂的采购单上列出以下五种食品：①草鱼；②牛奶；③玉米；④鸭肝；⑤黄瓜．这五种食品中，含有的营养素是________；
（2）下表为钙、铁、锌、碘四种元素的食物来源，由此判断上述五种食品中含有的元素符号为________；

元素种类	食物来源
钙铁锌碘	奶类、绿色蔬菜、水产品、肉类、豆类肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类、芹菜海产品、肝脏、瘦肉、奶类、豆类、小米海产品、加碘盐

（3）下列关于钙、铁、锌、碘四种元素的说法中，正确的是________（填字母序号）；
A．钙、铁属于常量元素 B．钙主要存在于人体的骨骼和牙齿中
C．锌是甲状腺素的重要成分 D．补铁有利于维持人体内的水分
（4）在人体组织里，每克葡萄糖在酶的作用下缓慢氧化，约放出15.6kJ能量．现有一名学生行走2km，消耗了312kJ的能量，假设能量全部由葡萄糖提供，则该学生体内消耗葡萄糖约________g．

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（1）化石燃料包括________，化石燃料的特点是________（填字母序号）．
A．不可再生 B．清洁燃料 C．资源有限 D．新型能源
（2）在下列图标中，汽车加油站不必设置的有________（填字母序号）．

车用乙醇汽油可节省石油资源，减少汽车尾气的污染．乙醇在空气中燃烧的化学方程式为________．
（3）用二氧化碳灭火器（如图2）灭火时，手一定要握在钢瓶的木柄上，
以免冻伤．由此可知二氧化碳灭火器的灭火原理是________．
（4）某校化学小组在研究燃烧的条件时，采用了控制变量的方法，做了如图2所示实验，其中红磷和白磷均放在薄铜片上，观察到白磷燃烧，红磷不燃烧．由此判断该小组同学控制不变的因素是________（填字母序号）．
A．红磷、白磷均为可燃物
B．红磷、白磷都暴露在空气中
C．红磷、白磷具有相同的温度
D．红磷、白磷在铜片上的位置对称
依据燃烧条件，变化的因素是________．
难度: 中等查看答案及解析
某化学小组同学，用如下图所示实验探究质量守恒定律．
（1）充分反应冷却后，天平仍然平衡的是________（填写字母序号），该反应的化学方程式为________．
（2）由上述实验可知，在化学反应前后，一定不变的是________（填数字序号）．
①原子种类；②原子数目；③分子种类；④分子数目；⑤元素种类；⑥物质质量
（3）应用质量守恒定律可以确定反应物或产物的化学式：
红热的铁能与水蒸气反应，放出气体X，同时生成固体Y．X气体靠近火焰点火时，能燃烧或发出爆鸣声．其反应的化学方程式为：3Fe+4H₂O 4X+Y．则Y的化学式为________．

难度: 中等查看答案及解析
A、B、D、E、F是初中化学中常见的五种物质，五种物质中均含有同一种元素，且A为黑色固体、E为固体．其转化关系如下图所示．

请回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式A________，B________．
（2）写出下列反应的化学方程式：⑤________；⑦________．
（3）已知A和D在高温条件下发生反应生成B，写出该反应的化学方程式：________．
难度: 中等查看答案及解析

解答题共 4 题

某校同学选用下列装置制备二氧化碳气体，请回答下列问题：

（1）仪器a的名称是______；实验室制取二氧化碳的化学方程式是______；
（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是______（填字母序号），收集装置是______（填字母序号）；
（3）该校同学收集一瓶二氧化碳气体，然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶中，如图1所示，可观察到的实验现象为______；
（4）若选用与制取二氧化碳相同的发生装置制备氧气，其反应的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑
难度: 中等查看答案及解析
某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体，如图A所示，在光照充足的条件下，经过一段时间后，该小组同学用注射器从a处抽取气体，测定玻璃罩内气体的成分及其含量．

[查阅资料]
①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体，放出氧气．
②氢氧化钠和氢氧化钙性质相似，其水溶液都能与二氧化碳发生反应，且没有气体物质生成．
[实验一]检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体？

实验步骤实验现象实验结论

抽取适量气体，注入
______中有白色沉淀产生 ______

[实验二]采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量．
方法1：用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量．
（1）将抽取出的气体用排水法收集到150mL的集气瓶中，燃烧匙中点燃的固体药品的名称是______；
（2）待装置冷却到室温后，打开弹簧夹，烧杯中的液体进入集气瓶中，其原因是______；
（3）实验结束后，集气瓶中进入液体的体积约为125mL．
方法2：用如图C所示的装置测量气体中氧气的含量．
（1）抽取150mL的气体，缓缓地从b处通入装置中；
（2）实验结束后，c处气体的化学式为______，集气瓶中排出液体的体积约为75mL．
[实验二讨论】通过对比，该小组同学发现，两种方法所得实验结果差距较大，其中实验结果更准确的是______（填写“方法1”或“方法2”），该方法所测得氧气约占气体总体积的______%．另一实验方法中不合理的实验操作是______
______（友情提示：请注明是哪种方法）．
难度: 中等查看答案及解析
“嫦娥一号”的发射是我国探月计划的第一步．用于发射的火箭是长征三号甲运载火箭，它装有大量的液氢和液氧原料．若现有20 t的液氢燃料，则至少需要液氧多少吨？（有关的化学反应方程式：2H₂+O₂2H₂O）
难度: 中等查看答案及解析
小东从海边捡来了一些嵌有沙砾的贝壳（主要成分为碳酸钙），为测定碳酸钙的含量，他做了如下的实验：首先，称取50g贝壳样品，然后将150mL盐酸分5次加入（假设杂质均不与盐酸反应，也不溶于水）．实验过程中的数据记录如下表：

稀盐酸
的体积/ML 第一次30 第二次30 第三次30 第四次30 第五次30

剩余固
体质量/g 40.0 X 20.0 10.0 5.0

（1）x=______g
（2）小东测得贝壳样品中碳酸钙的质量分数是多少？
（3）若把生成的二氧化碳收集起来，共有多少克？
难度: 中等查看答案及解析

实验步骤	实验现象	实验结论
抽取适量气体，注入 ______中	有白色沉淀产生	______

稀盐酸的体积/ML	第一次30	第二次30	第三次30	第四次30	第五次30
剩余固体质量/g	40.0	X	20.0	10.0	5.0