医生在给骨折病人做手术时,需要特别注意保护的结构是( )
A、骨髓 B、骨松质 C、骨密质 D、骨膜
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水生动物的运动方式形形色色,其主要的运动方式是( )
A、游泳 B、爬行 C、行走 D、飞行
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儿童少年如果不注意坐、立、行、走的姿势,就会引起脊柱变形,因为这个时期( )
A、骨中的有机物超过1/3
B、骨中的有机物不到1/3
C、骨中的有机物约有1/3
D、骨中的有机物超过2/3
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在推铅球的过程中,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是( )
A、同时收缩 B、舒张、收缩
C、同时舒张 D、收缩、舒张
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下列行为属于先天性行为的是( )
A、狗拉雪撬 B、马拉车
C、蚕吐丝 D、猴子剥花生
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两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝,发生激烈打斗行为,该行为属于( )
A、取食行为 B、攻击行为
C、防御行为 D、繁殖行为
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动物具有“学习”能力,这有利于( )
A、适应复杂的生活环境 B、找到配偶
C、逃避敌害 D、找到食物
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下列动物种群中,不具有社群行为的是( )
A、密蜂群体 B、白蚁群体 C、绵羊群体 D、蚂蚁群体
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下列有关骨髓的叙述,不正确的是( )
A、幼年时,全是具有造血功能的红骨髓
B、成年人的骨松质内,始终具有造血功能的红骨髓
C、随着年龄的增长,骨髓腔骨的红骨髓逐渐变为黄骨髓
D、人的骨髓腔和骨松质内终生具有红骨髓
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“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为的结果相同( )。
A、母鸡孵蛋 B、蝙蝠捕捉蚊子
C、鲤鱼产卵 D、海豚戏水
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下列研究动物行为的方法中,属于实验法的( )
A、用摄影机拍摄猎豹的动物,研究猎豹追击猎物的方法
B、用望远镜观察大猩猩的活动
C、大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
D、用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感
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绝大多数动物在生物圈中充当的是( )
A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、ABC都对
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人体的运动系统由( )组成。
A、骨膜、骨质和骨骼肌
B、骨、骨连结和骨骼肌
C、骨、骨连结和肌肉
D、骨、关节和骨骼肌
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在“植物→蝗虫→大山雀”这条食物链的分析中,描述正确的是( )
A、只有大山雀是消费者
B、只有蝗虫是消费者
C、只有植物是生产者
D、它们都是消费者
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在自然界中,动植物的遗体不会记载保留着,主要原因是( )
A、绿色植物能够分解植物遗体
B、细菌分布十分广泛
C、腐生细菌能够分解动植物遗体
D、动植物的遗体自身会分解
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在骨的结构中,与骨的长长有关的是
A.红骨髓
B.黄骨髓
C.骺端软骨层的细胞
D.骨膜内层的成骨细胞
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骨的基本结构是( )
A.骨膜、骨髓、关节软骨三部分
B.骨膜、骨髓腔、骨松质三部分
C.骨膜、骨髓、骨密质三部分
D.骨膜、骨髓、骨质三部分
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下列微生物不具有细胞结构的是( )
A、肺炎双球菌 B、禽流感病毒
C、痢疾杆菌 D、酵母菌
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下列动物中,属于我国特产珍稀爬行类动物的是( )
A、白鳍豚 B、扬子鳄 C、大熊猫 D、大鲵
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酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用( )的发酵作用。
A、大肠杆菌 B、酵母菌 C、曲霉 D、乳酸菌
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防止食物腐败可以采用许多种不同的方法。下面哪一种不可以防止食物腐败?( )
A、将新鲜的鱼放入冰箱的冷藏柜内
B、用盐腌肉
C、把新鲜的蔬菜入在阴暗、潮湿的角落
D、将红枣干燥、脱水
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下列微生物中,可产生抗生素的是( )
A、乳酸菌 B、青霉菌 C、酵母菌 D、枯草杆菌
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乳酸菌与酵母菌相比较,在结构上的区别是没有( )
A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、线粒体
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决定骨的硬度和弹性,在于( )
A、骨密质的厚度
B、骨内有机物和无机物的含量之比
C、骨髓腔的大小
D、骨松质的排列是否有规律
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保护生物多样性最为有效的措施是( )
A.退耕还林,减少农药的使用
B.利用无性繁殖技术,保护濒危动植物
C.围湖造田,种植多种农作物
D.建立自然保护区,保护生物的栖息环境
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请将下列相关联的内容连线。(4分)
金丝猴 四川王朗自然保护区
朱 鹮 青海湖鸟岛自然保护区
大熊猫 陕西洋县自然保护区
斑头雁 四川卧龙自然保护区
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如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:(5分)
(1)图①是 肌。
(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是 和 。
(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于 状态,②处于 状态。
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如图是一个关节的结构,据图回答下列问题:(11分)
(1)写出图中下列序号的结构名称
[1] _________,[2]___ _____,[3]_________,[4]_________,[5]________,[6]_________。
(2)其中,[2]内能分泌_________,能减少关节面之间的摩擦,使关节灵活。
(3)关节脱臼,是指[ ]从[ ]中脱出。
(4)请写出你所熟悉的两个人体关节的名称:___ ___、__ ____。
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如图是一个生态系统部分结构示意图,据图分析回答:(3分)
(1)图中的太阳光、水、空气、无机盐都属于生态系统中的 成分。
(2)细菌和真菌在生态系统中属于 。
(3)请写出图中的捕食食物链: 。
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某个同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲,乙,丙三条相同的鲫鱼,放于同一鱼缸中,操作步骤之一是只用纱布捆扎甲的胸鳍,其他鳍呈自然状态;操作步骤之二是只用纱布捆扎乙的尾鳍,其他鳍呈自然状态;丙不作处理。请问:(5分)
(1)上述探究设计包括 组对照实验。
(2)甲和丙,乙和丙的实验变量分别是 和
(3)探究实验结束后,各小组交流了实验结果,最后得出了以下结论:鱼在游泳时,靠 鳍保持平衡,靠 鳍保持前进的方向。
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梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下:(6分)
组别 | A | B | C |
处理 | 干燥环境 | 潮湿环境 | 潮湿环境 |
方法 | 将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将 ① 的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在 ② 环境里 |
实验结果 (一周后观察) | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
分析实验,回答:
(1)通过A与B的对照实验,小平想探究的问题是: ;这一对照实验的变量是 ;分析实验结果,小平得出的结论应该是: 。
(2)为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是 和 。
(3)通过小平的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法: 。
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小丽在淘米、蒸饭时,觉得淘米水倒掉很可惜,她想:淘米水还能用来做什么呢?为此,小丽就“淘米水对植物生长的影响”进行了探究。以下是她进行的探究实验,请帮她完成。(5分)
(1)提出问题:
(2)作出假设:(略)
(3)设计方案并实施:
①选取生长状况相同的同一种植株幼苗10株,分别种植在10个相同的花盆中;
②将10盆植株幼苗平均分成2组,分别标记为第一组、第二组,并放置在相同的、适宜植株幼苗生长的环境中;
③第一组每天浇灌淘米水,第二组每天浇灌 ;
④种植一段时间后,观察植株幼苗的生长变化情况。
(4)该探究实验的变量是 。
(5)请根据实验现象得出相应的结论:
①若第一组植株幼苗长势明显好于第二组,则说明淘米水对植物的生长 。
②若第一组、第二组植株幼苗长势相同,则说明淘米水对植物的生长 。
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