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春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的主要原因是（ ）
A．新兴地主阶级日益崛起
B．各国变法相继展开
C．各国诸侯争霸战争频繁
D．社会处于经济、政治大变革时期
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“贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役”这句话主要反映了战国时期的…………（ ）
A．墨家思想 B．儒家思想 C．道家思想 D．法家思想
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孔子认为作为社会性的人要“仁者爱人”，要“克已复礼”，因而其本质思想被历代统治者所重视。这是因为它( )
A．追求天下为公 B．崇尚秩序
C．主张仁政 D．天人感应
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儒道思想犹如中国古代思想的双璧。下列言论中，最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是 ( )
A．不以人助天
B．制天命而用之
C．天地不仁，以万物为刍狗
D．天行有常，不为尧存，不为桀亡
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西汉中期，有一位书生前往长安投考太学，他不必准备的材料是（ ）
A．《诗经》 B．《春秋》 C．《韩非子》 D．《礼记》
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清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说:不是风动，不是幡动， 而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是( )
A．孔子 B．程颢 C．朱熹 D．王阳明
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中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的先后顺序排列正确的是（ ）
A．司南、纸、火药、活字印刷
B．纸、火药、活字印刷、司南
C．火药、活字印刷、司南、纸
D．活字印刷、司南、纸、火药
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源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一，下列图片呈现的汉字字体最早出现的是( )
A B C D
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京剧是我国国粹，它主要是由（ ）
A．元杂剧发展而来的
B．北京地方剧种演化而成的
C．流行于北方的剧种融合而成的
D．南方一些剧种传入北京后融合而成的
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对联是中华民族的艺术瑰宝，山河古迹无联则不能言胜，千古人物有联方彰显功过。有联曰：“何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。”请问这是对何人的评价( )
A．屈原 B．李白 C．杜甫 D．蒲松龄
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说到人生追求，我们也许会吟诵“独上高楼，望尽天涯路”、“蜀道之难，难上青天” 、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是：（ ）
A．楚辞、汉赋、唐诗 B．楚辞、唐诗、宋词
C．宋词、唐诗、楚辞 D．唐诗、宋词、元曲
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《东方杂志·农村之娱乐》载：“豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实……”材料反映了戏曲( )
A．成为封建思想的传播工具
B．成为市民主要生活娱乐内容
C．具有社会教化功能
D．出现追星现象
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公元751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠，这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移．这时中国传入阿拉伯的技术应该是( )
A．造纸术 B．活字印刷术
C．指南针 D．火药与火器
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在西方，火药、指南针和印刷术对推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国( )
A．受到西方殖民者和俄国侵扰
B．固守农耕自然经济生产方式
C．国家分裂、国力衰退
D．经济停滞倒退
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近代中国主张或赞同学习西方先进科学技术的人物有（ ）
①魏源 ②光绪帝 ③赵三多 ④陈独秀
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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据学者研究，甲午战争之前的三十年中，日本翻译中国书籍有129种之多；但是之后的十几年中，日本翻译中国书籍仅有16种，而中国翻译日本书籍却达到了958种，其中多数为政治、法律类书籍。造成这一变化的主要原因是( )
A．马关条约规定中国必须进口日本图书
B．日本为进一步侵略中国制造政治舆论
C．日本的文化交流政策由开放转向封闭
D．中国知识分子主张通过日本学习西方
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历史学家陈旭麓指出，中国人从“师夷长技以制夷”开始，进而“中体西用”，进而自由平等博爱，进而民主和科学。在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争。不能验证上述材料的史实是( )
A．李鸿章、左宗棠创办近代企业
B．康有为等人推动光绪帝变法
C．李大钊著文宣称“抨击孔子，乃抨击专制政治之灵魂也”
D．毛泽东在五四运动之后，成为马克思主义者
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康有为认为：要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。……儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他( )
①深受儒家大同思想影响
②注重培养国民的民主共和意识
③主张效仿西方改善民生
④提倡学习西方职业教育
A．①②③④ B．①③④ C．②③ D．①④
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陈独秀说：“吾国之维新也,复古也,共和也,帝制也,皆政府党与在野党之所主张抗斗,而国民若观对岸之火,熟视而无所动心”。为此,他认为首先要做的事情是( )
A．进行革命斗争,反对独裁专制
B．建立革命政党,发动工农群众
C．发动启蒙运动,解放民众思想
D．提倡学术自由,普及白话文章
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中国最早举起传播马克思主义大旗的是（ ）
A．李大钊 B．陈独秀 C．毛泽东 D．胡适
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孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应防患于未然，因此他提出了（ ）
A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．共产主义
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1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。他在这里强调的是( )
A．少谈些抽象的主义，多研究具体的问题
B．马克思主义必须与中国具体的实践相结合
C．必须研究马克思主义产生的具体历史条件
D．马克思主义的立场和方法比基本原理更重要
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以下手书的题词分别是毛泽东和邓小平题写的，对以上两幅手书的理解错误的是（ ）
A．表达了相同的马克思主义的思想方法和精神品质
B．采用的都是行书书体和繁体字
C．是毛泽东思想和邓小平理论的重要内核
D．标志邓小平理论的初步形成
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不同的时代需要不同的理论来指导。把毛泽东思想确立为中国共产党的指导思想的会议是（ ）
A．中共一大 B．遵义会议 C．中共七大 D．中共八大
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“文化大革命”结束后教育拨乱反正，在全国引起巨大反响的是（ ）
A．恢复高考制度 B．邓小平“三个面向”题词
C．实施普遍义务教育 D．高校扩大办学自主权
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被西方媒体誉为“第二次绿色革命”的是（ ）
A．杂交水稻的成功培育
B．“银河”系列计算机的诞生
C．“两弹一星”的研制成功
D．“神舟”号飞船发射成功
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文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是（ ）
A．求知是人类的本性
B．心灵美比形体美更珍贵
C．人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神
D．健康和聪明是人生的两大幸福
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宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革发生，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺 撒。这种认识的改变反映了（ ）。
A．教皇和皇帝的权力一直是平等的
B．教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降
C．教皇的权力始终大于皇帝的权力
D．皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降
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“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是( )
A．宗教改革 B．文艺复兴 C．启蒙运动 D．空想社会主义
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伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。战后，美国著名的“反战母亲”强烈要求美国众议院议长启动法律程序弹劾总统。学生小明对此很感兴趣，想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源，为此，你建议他阅读( )
A．《论法的精神》 B．《人权宣言》
C．《权利法案》 D．《独立宣言》
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