甘肃省武威市2018届高三上学期一轮复习第三次阶段性过关考试物理试卷

一辆汽车在刹车后做匀减速直线运动直到停止，已知汽车在前一半时间内的平均速度为v，则汽车在后一半时间内的平均速度为（　 ）

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D. v

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某人站在一台秤上，在他猛地下蹲的全过程中，台秤的读数（　　 ）

A. 先变大后变小，最后等于他的重力

B. 变大，最后等于他的重力

C. 先变小后变大，最后等于他的重力

D. 变小，最后等于他的重力

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北斗卫星导航系统空间段计划由35颗卫星组成，包括5颗静止轨道卫星、27颗中轨道卫星、3颗倾斜同步轨道卫星．中轨道卫星和静止轨道卫星都绕地球球心做圆周运动，中轨道卫星离地面高度低，则中轨道卫星与静止轨道卫星相比，做圆周运动的(　　)

A. 角速度小　　 B. 周期大　　 C. 线速度小　　 D. 向心加速度大

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从空中以40m/s的初速度平抛一重为10N的物体．物体在空中运动3s后落地，不计空气阻力，g取10m/s2，则物体落地前瞬间，重力的瞬时功率为（　 ）

A. 300W　　 B. 400W　　 C. 500W　　 D. 700W

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如图所示，木块A放在木块B的左端，用恒力F将A拉至B的右端，第一次将B固定在地面上，F做功为W1，产生的热量为Q1；第二次让B可以在光滑地面上自由滑动，F做的功为W2，产生的热量为Q2，则应有(　　)

A. W1=W2，Q1=Q2　　 B. W1<W2，Q1=Q2

C. W1<W2，Q1<Q2　　 D. W1=W2，Q1<Q2

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一水平抛出的小球落到一倾角为ө的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如图中虚线所示。小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为（　　 ）

A. tanө　　 B. 2tanө　　 C. 　　 D.

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将某材料制成的长方体锯成A、B两块放在水平面上，A、B紧靠在一起，物体A的角度如图所示．现用水平方向的力F推物体B，使物体A、B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动，则(　　)

A. 物体A在水平方向受两个力的作用，合力为零

B. 物体A只受一个摩擦力

C. 物体B对A的弹力小于桌面对物体A的摩擦力

D. 物体B在水平方向受三个力的作用

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一探照灯照射在云层底面上，云层底面是与地面平行的平面，如图所示，云层底面距地面高h，探照灯以角速度ω在竖直平面内转动，当光束转到与竖直方向夹角为θ时，云层底面上光点的移动速度是(　　)

A. hω　　 B. 　　 C. 　　 D. hωtan θ

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如图所示，航天飞机在完成空间维修任务后，在A点从圆形轨道I进入椭圆轨道II，B为轨道II上的近地点，关于航天飞机的运动，下列说法中正确的是

A. 在轨道II上运动的周期小于在轨道I上运动的周期

B. 在轨道II上经过A的动能等于在轨道I上经过A的动能

C. 在轨道II上经过A的加速度等于轨道I上经过A的加速度

D. 在轨道II上经过A的速度大于在轨道II上经过B的速度

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如图所示为建筑工地一个小型起重机起吊重物的示意图．一根轻绳跨过光滑的动滑轮，轻绳的一端系在位置A处，动滑轮的下端挂上重物，轻绳的另一端挂在起重机的吊钩C处．起吊重物前，重物处于静止状态．起吊重物过程是这样的：先让吊钩从位置C竖直向上缓慢的移动到位置B，然后再让吊钩从位置B水平向右缓慢地移动到D，最后把重物卸载某一个位置．则关于轻绳上的拉力大小变化情况，下列说法正确的是（ ）

A. 吊钩从C向B移动的过程中，轻绳上的拉力不变

B. 吊钩从C向B移动过程中，轻绳上的拉力变大

C. 吊钩从B向D移动过程中，轻绳上的拉力不变

D. 吊钩从B向D移动过程中，轻绳上的拉力变大

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如图所示，质量相等的长方体物块A、B叠放在光滑水平面上，两水平轻质弹簧的一端固定在竖直墙壁上，另一端分别与A、B相连接，两弹簧的原长相同，与A相连的弹簧的劲度系数小于与B相连的弹簧的劲度系数。开始时A、B处于静止状态。现对物块B施加一水平向右的拉力，使A、B一起向右移动到某一位置（A、B始终无相对滑动，弹簧处于弹性限度内），撤去这个力后

A. 物块A的加速度的大小与连接它的弹簧的形变量的大小成正比

B. 物块A受到的合力总大于弹簧对B的弹力

C. 物块A受到的摩擦力始终与弹簧对它的弹力方向相同

D. 物块A受到的摩擦力与弹簧对它的弹力方向有时相同，有时相反

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如图，s﹣t图象反映了甲、乙两车在同一条直道上行驶的位置随时间变化的关系，己知乙车做匀变速直线运动，其图线与t轴相切于10s处，下列说法正确的是（　　 ）

A. 5s时两车速度相等

B. 甲车的速度为4m/s

C. 乙车的加速度大小为1．6m/s2

D. 乙车的初位置在S0=80m处

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某同学利用如图所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．

（1）他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长x0=________cm，劲度系数k=________N/m.

（2）他又利用本实验原理把该弹簧做成一个弹簧测力计，当弹簧测力计上的示数如图(c)所示时，该弹簧的长度x=________cm.

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在探究“加速度与力的关系”实验中，某同学设计了一种新的方法：他按如图甲所示安装好实验装置，在不悬挂小吊盘时，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，使小车能牵引纸带沿长木板向左做匀速运动。然后将一定数量的砝码(其总质量为m)放入小吊盘中(小吊盘质量不计)，接通电源，释放小车，打出一条理想纸带，并在纸带上标出小吊盘中砝码所受的重力F。以后每次实验将小吊盘中部分砝码移到小车中，保持砝码和小车的总质量一定，重复实验多次，并计算出每条纸带对应的加速度。回答下列问题：

（1）该同学以每次实验中小吊盘中砝码所受的重力F为横坐标，小车对应的加速度大小a为纵坐标， 在坐标纸上作a－F关系图线。图乙图线中，你认为最合理的是________。

（2）按上述方案做实验，是否要求小吊盘中砝码的总质量远小于小车的质量________。(填“是”或“否”)

（3）若该同学所作出a－F关系图线，直线部分斜率为k，则小车质量M=________。

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如图所示一辆箱式货车的后视图．该箱式货车在水平路面上做弯道训练．圆弧形弯道的半径为R=8m，车轮与路面间的动摩擦因数为μ=0.8，滑动摩擦力等于最大静摩擦力．货车顶部用细线悬挂一个小球P，在悬点O处装有拉力传感器．车沿平直路面做匀速运动时，传感器的示数为F0=4N．取g=10m/s2．

（1）该货车在此圆弧形弯道上做匀速圆周运动时，为了防止侧滑，车的最大速度vm是多大？

（2）该货车某次在此弯道上做匀速圆周运动，稳定后传感器的示数为F=5N，此时细线与竖直方向的夹角θ是多大？此时货车的速度v是多大？

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如图所示，一质量为m的滑块从高为h的光滑圆弧形槽的顶端A处无初速度地滑下，槽的底端B与水平传送带相接，传送带的运行速度恒为v0，两轮轴心间距为L，滑块滑到传送带上后做匀加速运动，滑到传送带右端C时，恰好加速到与传送带的速度相同，求：

（1）滑块到达底端B时的速度大小vB；

（2）滑块与传送带间的动摩擦因数μ；

（3）此过程中，由于克服摩擦力做功而产生的热量Q.

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光滑水平面AB与竖直面内的圆形导轨在B点连接，导轨半径R=0.5 m，一个质量m=2 kg的小球在A处压缩一轻质弹簧，弹簧与小球不拴接．用手挡住小球不动。此时弹簧弹性势能Ep=49J，如图所示．放手后小球向右运动脱离弹簧，沿圆形轨道向上运动恰能通过最高点C，取g=10 m/s2．求：

(1)小球脱离弹簧时的速度大小．

(2)小球从B到C克服阻力做的功．

(3)小球离开C点后落回水平面时的动能．

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