绿色植物是生物圈中的____,它通过___利用____,把________合成储存能量的_____。动物是生物圈中的消费者,按照食性的不同可以分为____、_______、_________。
难度: 中等查看答案及解析
在一定的____区域内,各种生物之间有着复杂的___与___的关系,这种营养联系形成了食物链,多条食物链交织在一起就形成的_______。
难度: 简单查看答案及解析
生物间存在_____和_______的关系,这种关系使各种生物种群的数量_______,从而有利于生物之间的协调发展,所以说,植物和动物都是_____和_______中不可缺少的成员。
难度: 简单查看答案及解析
动物不仅能够_____ ,而且能够影响和改变环境,动物对植物生活产生的积极作用主要表现在动物能够促进植物的____和____,当然动物也会直接和间接地对____造成危害。
难度: 简单查看答案及解析
动物不断地从周围环境摄取食物,同时又将食物残渣和代谢废物排到环境中,这样就促进了生物圈中的_________。
难度: 简单查看答案及解析
在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。地球上有无数大大小小的生态系统。下图是某生态系统的食物关系示意图,请根据图及日常积累的知识回答有关问题。
(1)图中各种生物的取食关系形成了多条食物链.这些食物链链彼此交错构成了_______。
(2)仔细观察该图,写出一条最长的食物链__________________________________。
(3)你认为地球上最大的生态系统是_______________________。
难度: 简单查看答案及解析
阅读下列资料分析回答问题。
捕食链——是生态系统中最主要的食物链形式。它是由生态系统中生产者与消费者之间、消费者与消费者之间通过捕食与被捕食的关系形成的。
寄生链——是指生态系统指一些营寄生生活的生物之间存在的营养关系,例如哺乳动物为营寄生生活的昆虫的寄主,寄生的昆虫又可能为原生动物的寄主。
腐生链——是指在生态系统中的分解者,是指营腐生生活的生物通过分解作用来分解生物遗体以及没有生命的有机物来获取营养物质,并且获得生命活动的能量。腐生链是生态系统中的物质循环不可缺少的部分。
试回答:
(1)你能够给上面材料提到的食物链添加一个实例吗?
捕食链——___________________
寄生链——_____________
腐生链——__________________
(2)20世纪50-60年代,我国开展了“剿灭麻雀”的运动,据有关资料记载,上海市在5天内,就消灭了686172只麻雀,获得卵265968只。现在在上海等地区很难见到麻雀这种物种了。你认为人类能否随意杀灭某种物种?为什么?
_________________
难度: 中等查看答案及解析
兔和鼠都吃草,兔和鼠又都被狐所捕食,草、兔、鼠、狐四种生物构成了 ( )
A. 一条食物链
B. 两条食物链
C. 三条食物链
D. 四条食物链
难度: 简单查看答案及解析