拿破仑在他《给儿子的遗训》中说：“在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。”从这句话中我们可看出拿破仑对法国的最主要贡献是
A. 建立法兰西第一共和国
B. 建立法兰西第一帝国
C. 颁布《法典》，巩固资产阶级统治
D. 率军远征俄罗斯
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2017年5月14日，习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“尼罗河流域”诞生了
A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明
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下列属于文艺复兴时期作品的是
A. 《最后的晚餐》 B. 《英雄交响曲》 C. 《论法的精神》 D. 《战争与和平》
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有人说，自从新航路开辟以后，人类历史才有了真正意义的世界史，这主要是指
A. 欧洲贸易中心转到大西洋沿岸 B. 世界开始从分散走向整体
C. 农业文明转向工业文明 D. 欧洲开始了殖民掠夺
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开辟了世界资产阶级革命时代的历史事件是
A. 第一次工业革命 B. 法国大革命 C. 美国独立战争 D. 英国资产阶级革命
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美利坚合众国诞生的标志是
A. 来克星顿的枪声 B. 《独立宣言》的发表 C. 萨拉托加大捷 D. 华盛顿当选总统
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2017年11月5日，柳州机务段举办“火车司机成长记”媒体开放日活动，柳州晚报5名小记者通过参观铁路文化科普展厅，了解到铁路发展史和相关火车科普知识。他们了解到的火车的最早发明者是
A. 富尔敦 B. 格拉姆 C. 卡尔·本茨 D. 史蒂芬孙
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柳州小巧轻便的新能源电动汽车宝骏El00面世以来，就得到市民的宠爱。该汽车使用的新能源最早出现在
A. 第一次工业革命时期 B. 第二次工业革命时期
C. 第三次科技革命时期 D. 第一次世界大战时期
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“它体现了资本原始积累的血腥性；它促进了新大陆的开发；它把灾难带给了非洲大陆，上亿人口被掠夺。”“它”指的是
A. 新航路开辟 B. 世界市场的形成 C. 美国内战 D. “三角贸易”
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下列四国中，哪一个国家与其他三国走上资本主义道路的途径不同
A. 俄国 B. 美国 C. 英国 D. 法国
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19世纪末的日本人，都以穿西装、打领带、吃西餐为时尚，这是明治维新哪项改革的结果
A. “废藩置县” B. 创办近代企业 C. 提倡文明开化 D. 改革封建军制
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南北战争前，美国南北矛盾的焦点是
A．工业品的进出口问题
B．奴隶制的存废问题
C．是否开放国内市场问题
D．是否提高关税问题
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马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》所阐述的理论，为无产阶级革命提供了思想武器，这一理论是
A. 空想社会主义 B. 人文主义 C. 科学社会主义 D. 理性主义
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“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！”这一铿锵有力、曲调雄浑悲壮的歌词是为了纪念下列哪一历史事件而创作的
A. 《共产党宣言》发表 B. 英国宪章运动 C. 巴黎公社 D. 俄国十月革命
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第一次世界大战爆发前，在帝国主义国家之间的三对基本矛盾中，成为主要矛盾的是
A. 英日矛盾 B. 英德矛盾 C. 法德矛盾 D. 俄奥矛盾
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一战期间，一位战地记者写道：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是击破的战车、碎成一块块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”这位记者描写的是
A. 马恩河战役 B. 索姆河战役 C. 日德兰海战 D. 凡尔登战役
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有一个国家在第一次世界大战爆发后，一直保持“中立”，大发战争财，大战接近尾声时，以反对德国“无限制潜水艇战”为借口，参加了协约国一方作战。这个国家是
A. 中国 B. 日本 C. 意大利 D. 美国
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某校计划在艺术长廊中悬挂一幅凡·高的代表作品，他们应该选择
A. 《最后的晚餐》 B. 《向日葵》 C. 《蒙娜丽莎》 D. 《洛神赋图》
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伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭——这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。他们的斗争对象是欧洲的
A. 封建制度 B. 资产阶级 C. 无产阶级 D. 殖民主义
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正确评价历史人物要看他在历史上的贡献。请对下列历史人物及其贡献进行连线匹配。
华盛顿 勤学善思好少年，蒸汽动力新时代
瓦特 领导反英赢独立，开国元勋功卓著
玻利瓦尔 不畏强暴反侵略，印度反英女英雄
章西女王 反西殖民真英雄，人送称号解放者
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阅读以下材料，探究各国的资产阶级革命。
材料一：第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
第二条 近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
材料二：“第一条，……立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。第二条，……行政权属于美利坚合众国总统。第三条，……司法权属于最高法院……”。
材料三：第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等。第六条法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。第十七条私人财产神圣不可侵犯。
请回答：
(1)材料一的条文出自哪一法律文件？这一文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治制度?
(2)材料二的法律文件确立了什么样的政治体制?是哪位思想家提出的?
(3)材料三的法律文献是哪一国家颁布的?
(4)结合上述材料，指出人类社会的发展趋势。
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漫画有时是对社会现象的形象反映，下列是近代欧洲的两幅漫画，请看画后回答问题。
(1)图l是以“新航路开辟”为主题的漫画，从中可知最早开辟新航路的两个国家是____ 和____。他们开辟新航路的目的是____。
(2)图2展现的是18世纪法国大革命前夕的社会状况，它说明法国大革命爆发前夕的社会状况怎样？这场革命爆发的根本原因是什么?
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运用表格归纳知识是历史学习的重要方法之一，请结合表格内容回答问题。
表一、欧美主要国家改革和革命简表
| 国家 | 改革（或革命） | 废除的旧制度 | 领导人 | 影响的相同点 |
| 美国 | 美国南北战争 | 黑人奴隶制 | 林肯 | ③ |
| 俄国 | 1861年改革 | ① | 亚历山大二世 | |
| 日本 | ② | 封建制度 | 明治天皇 |
表二、第二次工业革命成就简表
| 发明 | 发明者 | 国籍 | 影响 |
| 电灯泡 | ④ | 美国 | 第二次工业革命使人类进入“⑦ 时代”；主要资本主义国家相继进入⑧ 阶段。 |
| 三轮汽车 | 卡尔·本茨 | ⑤ | |
| 飞机 | ⑥ | 美国 |
表三：1870-1913年英、法、美、德在世界工业生产中所占比重的变化(%)
| 年份 | 1870年 | 1913年 |
| 英国 | 32 | 14 |
| 法国 | 10 | 6 |
| 美国 | 23 | 36 |
| 德国 | 13 | 16 |
(1)请填写表一、表二中空格的内容。
(2)根据表三，指出四国工业生产比重的发展情况。并结合所学知识，分析其原因。
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B. 
C. 
D. 