安徽省2018届九年级下学期单元测试卷《盐 化肥》化学试卷

合理施用化肥，可有效提高农作物的产量。下列化肥中属于复合肥料的是

A. NH4HCO3　　 B. Ca(H2PO4)2　　 C. NH4H2PO4　　 D. CO(NH2)2

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下列除去杂质的方法中，合理的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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下列化肥中属于复合肥料的是(   )

A. CO(NH2)2　　 B. (NH4)2HPO4　　 C. Ca(H2PO4)2　　 D. K2SO4

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氯化铵(NH4Cl)是“侯氏制碱法”的一种副产品．已知氯化铵的水溶液显酸性．下列关于氯化铵的说法正确的是(   )

A. 氯化铵属于酸

B. 氯化铵是一种复合肥

C. 氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效

D. 氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀

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分别把下列各组中的物质加入水中，最终可能得到无色、澄清溶液的是(   )

A. Na2CO3、Ca(OH)2、HCl　　 B. KNO3、FeCl3 、HCl

C. AgNO3、HCl、HNO3　　 D. Ba(NO3)2、Na2CO3、H2SO4

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氨碱法用食盐制纯碱的反应原理是(   )

(1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl

(2)2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑

下列对上述信息的有关理解中，错误的是(   )

A. 用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质

B. 在该条件下，NaHCO3的溶解度比NH4Cl小

C. 在反应(1)中析出固体后的溶液是NaHCO3 的不饱和溶液

D. 副产品氯化铵是一种盐

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除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是(   )

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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化学实验中关注 “气泡”情况很重要，下列说法中错误的是(   )

A. 除去氯化钠中少量碳酸钠：滴加稀硫酸至不再产生气泡即可

B. 排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体

C. 复分解反应发生条件之一：生成物中有气体(气泡)产生

D. 检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则气密性好

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酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展。下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是(   )

A. 工业上可以用石灰石、水、纯碱为原料制取烧碱

B. 将草木灰(含K2CO3)与氯化铵混合施用可以提高肥效

C. 纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产

D. 用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液

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下列实验现象的叙述中，错误的是(   )

A. 氨气使湿润的蓝色石蕊试纸变红

B. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体

C. 加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色固体，管壁出现小水珠

D. 向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液，生成白色沉淀

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除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂不正确的是(   )

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是(　　　 )

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少污染，下列有关化肥的说法不正确的是(　　 )

A. 为保证高产尽量多施用化肥

B. 不能将氯化铵与碱性物质混合施用

C. KNO3是一种常用的复合肥料

D. 提倡将农家肥与化肥综合使用

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化学与我们生活密切相关，下列有关说法不正确的是(　 )

A. 洗涤剂能洗掉油污是因为洗涤剂具有乳化功能

B. 天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧属于化合反应

C. 硝酸铵(NH4NO3)能促进植物茎、叶生长茂盛，它是一种氮肥

D. pH＜5.6的雨水属于酸雨

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对下列事实的解释不正确的是(   )

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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下列图像能正确反映所对应叙述关系的是　 (　　　　 )

A. 向pH=3的溶液中不断加水

B. 向锌粒中逐渐加入稀硫酸

C. 向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液

D. 煅烧一定质量的石灰石

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欲除去不纯物质中的杂质(括号内杂质)，所用试剂和方法均正确的是(　　　　 )

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果：①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。其中错误的是 (　　 )

A. 只有①　　 B. 只有①②③　　 C. 只有②③④　　 D. 全部

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下列说法你不赞成的是(　　　 )

A. 膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气

B. 铵态氮肥和草木灰(主要成分：K2CO3)混合使用会降低其肥效

C. 用肥皂水检验硬水和软水时，泡沫多的是硬水

D. 冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇，可以防止水箱中的水结冰

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某课外小组同学将100 g盐酸分5次加入到30g石灰石样品中( 样品中杂质既不溶于水也不与盐酸反应)，得到如下部分数据和图像：

(1)从上表数据分析，第2次加入盐酸后，a为_________ g

(2)30g石灰石样品与100g稀盐酸反应共生成二氧化碳_________________g

(3)求第5次实验后过滤，所得CaCl2的溶质质量分数为_______？(精确到1%)

(4)10%的CaCl2溶液可作路面保湿剂，欲将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl2溶液，要加入水______克？

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探究(1)：碳酸氢钠(NaHCO3)俗名小苏打，常用于食品和医学工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠进行加热，发现有气泡，同时还剩余白色固体．他们对白色固体进行探究．

【提出问题】这白色固体是什么？

【查阅资料】碳酸氢钠受热易分解生成水、二氧化碳和一种常见的固体．

【提出猜想】

猜想1：白色固体是碳酸钠，

猜想2：白色固体是氢氧化钠

猜想3：白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物

【实验探究】

(1)兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分，进行了如下实验，请填写下表：

【实验总结】写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式③______________ ．

(2)探究2：某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中，实验并非如想象的有红色铜析出，而是生成一种蓝色沉淀．同学们非常好奇并进行实验探究．

【提出问题】金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应？

【查阅资料】钠是非常活泼的金属，能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱性

【提出猜想】

猜想1：钠先与水反应生成氢气和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀；

猜想2：钠先与水反应生成某气体和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀；

【实验探究】

实验一：同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中，点燃生成的气体，听到“噗”的一声后燃烧起来；

实验二：在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液，发现有蓝色沉淀．

【实验总结】

①两个猜想中的“某碱”是_____________ ， 猜想2中生成的气体是_______________________________；

②水与金属钠反应的化学方程式_______________________________________________ ．

③请你判断猜想_________________________________成立．

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在下列物质中：

a．食盐          b．纯碱          c．碳酸氢钠          d．碳酸钙

(1)可用作调味剂的是_______________(填字母，下同)．

(2)可用作洗涤剂的是_________________ ．

(3)可用作补钙剂和牙膏填充剂的是_______________________ ．

(4)可用作发酵粉和治疗胃酸过多症的是_____________________ ．

(5)既是钙盐又是碳酸盐的是____________________________ ．

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化学肥料对农业的高产丰收具有重要的作用。取少量下列化肥，分别加入熟石灰粉末，混合、研磨，其中能嗅到刺激性气味的是(　　　　　 )

A. 氯化钾　　 B. 尿素　　 C. 硫酸铵　　 D. 磷矿粉

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已知氯化钠和硝酸钾的溶解度如表：

(1)20℃时，氯化钠饱和溶液的溶质质量分数是_________________%．

(2)请在如图中画出KNO3的溶解度曲线：图中两溶解度曲线交点的意义是________________

(3)KNO3是化学肥料中的___肥料，从热的KNO3浓溶液中析出晶体的方法是________________________ ．

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