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本卷共 22 题,其中:
填空题 7 题,选择题 6 题,解答题 9 题
中等难度 22 题。总体难度: 中等
填空题 共 7 题
  1. 冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为20N,则水杯受到的摩擦力为________N;若使手的握力增大到30N,则水杯受到的摩擦力为________N.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 遇到冰冻天气,某大桥上汽车追尾事故频发,主要原因是:一方面,汽车在紧急刹车时,由于汽车具有________,总要滑行一段距离才能停下来;另一方面,当路面结冰时,轮胎与地面间的摩擦力变________,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 小明踢足球时脚感到疼,说明________;他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和________有关,飞行中球最终落向地面是由于受到________作用.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 一个初中生的质量大约是50________,若人体的密度与水相近,则一个初中生的体积大约是________m3

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 杯中的蜡从液态变成固体时,中间会凹陷下去,蜡的质量________,蜡的密度________(选填“变大”、“不变”或“变小”)

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 据CCTV报道,2012年5月25日美国发射的“龙”货运飞船与国际空间站成功对接,为空间站送去540千克的物资,成为首艘造访空间站的商业飞船.以空间站为参照物,“龙”飞船是________(选填“运动”或“静止”)的;在运输过程中物资的质量将________(填“变大”或“不变”).

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图所示,一位母亲推着婴儿车行走,当前轮遇到障碍物时,母亲向下按扶把,若把婴儿车视为杠杆,这时杠杆的支点是________;当后轮遇到障碍物时,母亲向上抬起扶把,这时婴儿车可视为________杠杆(填“省力”或“费力”).

    难度: 中等查看答案及解析

选择题 共 6 题
  1. 我国已成功实现三次载人航天飞行,在飞船发射升空阶段航天员被固定在座舱内.选取下面哪个物体作为参照物时,航天员在此阶段是静止的( )
    A.飞船的座舱
    B.天空中的云朵
    C.地面上的发射架
    D.太平洋上跟踪监测的测量船

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 2012年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中,我国选手刘翔以12秒97的成绩卫冕冠军.下列描述正确的是( )
    A.起跑时,刘翔用力向后蹬起跑器,起跑器反过来给他一个向前的作用力
    B.刘翔在赛道上,速度越快,惯性越大
    C.刘翔冲过终点,不能立即停下来,是由于他受到惯性力的作用
    D.站在领奖台上,刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列四幅图对应的说法正确的是( )

    A.图(甲)中某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向上
    B.图(乙)中筷子提米在空中静止时,筷子所受的摩擦力方向向上
    C.图(丙)中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数也逐渐变大
    D.图(丁)为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片,由图可知该同学运动越来越快

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 在如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于省力杠杆的是( )
    A.
    撬棍
    B.
    羊角锤
    C.
    核桃夹
    D.
    食品夹

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 以下是小杰同学对一些现象的解释,其中正确的是( )
    A.冬天自来水管冻裂,是因为水结冰,质量不变,密度变小,体积增大
    B.月亮在乌云中穿行,是以月亮为参照物
    C.用力捏闸,可使自行车停得快,是因为增大压力,可增大摩擦力
    D.助跑跳远中跳得更远,是因为速度越大,惯性越大

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 小王同学对所学物理知识的摘录如下,其中正确的是( )
    A.质量与物体的形状、状态、地理位置及温度等因素无关
    B.惯性是物体的一种基本属性,一切物体在任何情况下都有惯性
    C.根据牛顿第一定律,物体做匀速直线运动一定是不受力的作用
    D.在压力不变时,增大接触面的粗糙程度,可增大滑动摩擦力

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 9 题
  1. 2011年11月3日1时23分,“神舟八号”到达距“天宫一号”30米的停泊点,开始以0.2米/秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接.
    (1)从30米的停泊点到相互接触共耗时______秒.
    (2)对接完成后,若以“天宫一号”为参照物,“神舟八号”是______的.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 小罗是个爱动脑筋的学生,经常对身边的东西进行实验和思考,以下是她碰到的两个问题,请通过计算帮她一起解决:
    (1)一次她捡到一个200g的瓶子,用它装满水后,总质量测得1.2kg,用它装满一种未知液体后,总质量变为1.4kg,试计算这种液体的密度多大?
    (2)她在电视中看到:喜羊羊发现后方100m处的灰太狼正以36km/h的速度向自己猛扑过来,此时喜羊羊与前方的羊村相距200m.问:喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村?

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 今年小明家种植柑橘获得了丰收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度.他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g.
    请根据上述实验过程解答下列问题:
    (1)溢水杯中排出水的质量是多大?
    (2)这个柑橘的体积和密度各是多大?
    (3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图所示,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端用绳子系在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体,杠杆处于水平静止状态.已知OA长为50cm,OC长为30cm,∠OAB=30°.
    (1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂.
    (2)拉力F的大小是多少?

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 学习密度知识后,刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度:
    (1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的右侧,此时应向______(选填“右”或“左”)移动平衡螺母,才能使天平平衡.
    (2)如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图;根据图中的数据填入下表中的空格中.

    物理量/单位 空杯的质量m/g 杯和酸奶的质量m/g 酸奶的体积V/mL 酸奶的密度ρ/kg•m-3
    测量值 ______ ______  ______ ______ 
    (3)在以上实验中,烧杯壁会残留部分酸奶而导致实验结果______(选填“偏大”或“偏小”),如何做才能避免由此实验产生的实验误差?______.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中,
    (1)实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡,其目的是______.
    (2)杠杆平衡后,小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上______个钩码,使杠杆在水平位置平衡,把B点作为动力作用点,此时,是______杠杆.
    (3)他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉,若每个钩码重1N.当杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数将______(选填“大于”、“等于”或“小于”)1N.
    (4)若每个钩码重为1N,将弹簧测力计作用在图甲中的D点,使杠杆水平平衡,拉力方向应______拉才最小,其大小为______N.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”.
    (1)如图所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,其目的是______;此时弹簧测力计的示数为______N.

    (2)再往鞋子里添加砝码并均匀摆放,改变的是鞋对桌面的______,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在下表中.
    实验次数 压力F/N 测力计示数/N
    l 2.3
    2 3.3 2.6
    3 4.3 3.4
    4 5.3 4.2

    (3)请根据实验数据在图中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图象.
    (4)分析图象可得结论:______.
    (5)若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s,在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将______.(选填“变大”、“不变”或“变小”)

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 某物理小组在一一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力.实验装置如图所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘.实验时,在托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动.回答下列问题:
    (1)为了测量滑块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是______.(填选项前的编号)
    ①木板的质量m1
    ②滑块的质量m2
    ③砝码的质量m3
    ④托盘和砝码的总质量m4
    (2)滑块的滑动摩擦力表达式为f=______.(用已知或测量的物理量符号表示)
    (3)该实验的理论依据是:______.
    (4)该实验存在一些不足之处,请你写出其中的一点:______.

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 用如图所示的实验装置研究“运动和力的关系”.
    (1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动是为了使小车在竖直方向受到的______力和______力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力的作用;
    (2)每次让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的______;
    (3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越______,速度减小的越______;
    (4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得出:运动物体不受外力时它将______.

    难度: 中等查看答案及解析