下列各图所示变化中,属于物理变化的是
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日常生活常接触到“含氟牙膏”“高钙牛奶”“碘盐”“富硒茶叶”“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是
A. 单质 B. 原子 C. 离子 D. 元素
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保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
A. 碳原子 B. 氧原子 C. 氧分子 D. 二氧化碳分子
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下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
A. 观察气体颜色 B. 闻气体的气味
C. 插入燃着的木条 D. 倒入澄清的石灰水
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掌握化学用语是学好化学的关键,下列化学用语与含义相符的是
A. Fe3O4 —— 四氧化三铁 B. 2H —— 2个氢元素
C. O2 —— 2个氧原子 D. Na —— 钠离子
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下列化学方程式书写正确的是
A. Mg+O2 MgO2 B. 4P +5O22P2O5
C. 2H2O2H2+ O2 D. Fe +O2 Fe3O4
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决定元素化学性质的粒子是
A. 质子数 B. 中子数 C. 电子数 D. 最外层电子数
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区别CO和CO2两种气体,最简便的方法是
A. 分别通入水中 B. 测量它们的密度不同
C. 检验它们是否有毒 D. 分别通入到澄清石灰水中
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下列关于氧气、二氧化碳、二氧化硫三种物质的说法正确的是
A. 都含有氧分子 B. 都是氧化物
C. 都含有氧原子 D. 都含有氧元素
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汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10 s内迅速反应,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是
A. 氧气 B. 二氧化碳
C. 氮气 D. 稀有气体
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下列物质中,含有氧分子的是
A. O2 B. H2O C. CO2 D. H2O2
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下列物质中,属于氧化物的是
A. O2 B. H2O C. KCl D. H2SO4
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吸烟有害健康,其原因是吸烟时会产生多种有害物质,污染环境,害人害己。香烟燃烧产生的烟气中,最容易与人体血红蛋白结合的物质是
A. 一氧化碳 B. 尼古丁 C. 二氧化硫 D. 二氧化碳
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在2X + 5O2 == 4CO2 + 2H2O的反应中,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为
A. CH4 B. C2H4 C. C2H6 D. C2H2
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已知一种碳原子可用于测定文物的年代,该原子的原子核内含有6个质子和8个中子,则核外电子数为
A. 2 B. 6 C. 8 D. 14
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对O和O2-两种粒子的判断,错误的是
A. 核电荷数相同 B. 化学性质相同
C. 质量几乎相同 D. 都属于氧元素
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从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是
A. 这是一个化合反应
B. 水分解时元素的种类不变
C. 氢分子能保持氢气的化学性质
D. 在化学变化中原子是最小的粒子
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下列物质中,属于纯净物的是
A. 矿泉水 B. 苏打水 C. 白醋 D. 蒸馏水
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下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别CO2和CO | 用点燃的方法 |
B | 除去CO2中的CO | 用点燃的方法 |
C | 除去CO中的CO2 | 用点燃的方法 |
D | 检验CO中的CO2 | 用点燃的方法 |
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汽车尾气中的CO在四氧化三钴(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中,不正确的是
A. 反应类型为化合反应 B. 可降低汽车尾气对大气的污染
C. 反应前后Co3O4质量改变 D. 反应前后碳元素的化合价改变
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高铁酸钾是一种新型、高效、多功能的“绿色”水处理剂,已知其化学式为K2FeO4,则Fe元素的化合价为
A. +2 B. +6 C. +5 D. +4
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某种氮的氧化物可用作医用麻醉剂,其中氮元素和氧元素的质量比为7∶4。则该氧化物的化学式为
A. N2O B. N2O3 C. NO2
D. N2O5
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下图为某有机物(C9H10O3)的分子模型,该有机物是一种高效食品防腐剂。下列说法中,不正确的是
A. 该有机物由3种元素组成
B. 该有机物能减缓食品变质
C. 该有机物分子中碳、氧原子的个数比为3:1
D. 该有机物中含氧元素的质量分数最小
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(6分)在①干冰 ②氧气 ③碳酸钙 ④高锰酸钾等物质中(填写序号)
(1)属于单质的是________,属于氧化物的是________,颜色为紫黑色的是________,石灰石的主要成分是,用于人工降雨的是。
(2)写出上述物质中,发生分解反应生成三种物质的化学反应方程式:
。
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(6分)右图是某化学反应的微观模拟示意图,
表示氢原子,表示氧原子。
请你根据图示回答下列问题:
(1)甲、乙、丙三种物质中属于化合物的是________。
(2)乙物质由________组成;丙物质由________构成。
(3)用微粒的观点对质量守恒定律做出解释。
(4)某可燃物燃烧后生成的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳,则该可燃物中一定含有 元素,可能含有 元素。
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(8分)下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:
(1)钙元素的相对原子质量为,氟元素的原子序数为,
D中的X为,氯原子的符号是________,钙离子的符号为;
(2)①②中不同种元素最本质的区别是;
(3)A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是(填字母);
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似(填字母)。
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(6分)物质丙是重要的化工产品,在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | |
微观示意图 |
(1)甲、乙、丙三种物质都是由(填“分子”、“原子”或“离子”)________构成的。
(2)丙中氮元素和氢元素的质量比是________。
(3)已知物质丙中氢元素的化合价为+1,则另一种元素的化合价为________。
(4)甲和乙合成丙的反应中,甲、乙、丙的微粒个数比为________。
(5)现有10 g 的甲和60 g 的乙混合反应制取丙,反应一段时间后,经测定剩余甲的质量为4 g,则剩余乙的质量为________g。
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(7分)下图所示为实验室常用的实验装置,据此回答下列问题:
(1)写出①的仪器名称________。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为___________________________,其收集装置为(填序号),验满的方法________。
(3)通过F装置中的现象:说明二氧化碳即不能燃烧、________。
(4)此外,CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是(填序号)。
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(6分)化学小组同学提取足量某火灾现场周围的空气,并探究该气体样品中是否含有CO。实验装置如下所示。向装置中通入气体样品一段时间后,高温加热D中的药品。
请回答以下问题(提示:请阅读小资料):
⑴ 装置B的作用是。
⑵ 根据实验中出现的和现象,能判断出该气体样品中含有CO。
⑶ D、E中发生反应的化学方程式分别为:
D、E。
⑷ 你认为该实验的设计是否存在缺陷?如果有,应如何改进。
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(4分)已知A、B、C、D、E、F六种物质间有如下的转变关系(①②③发生的都是化合反应),其中A、B、C在通常情况下是三种无色无味的气体,且C为化合物,D是一种无色的液体氧化物,F是一种能使紫色石蕊试液变红的物质。
请回答:写出下列变化的化学方程式:
① A + B → D : ______________________________________________。
② B + C → E : ______________________________________________。
③ D + E → F : ________。
④ F → D + E : ________。
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(6分) 对实验装置的改进与创新,能够提高学习化学的兴趣和能力。某兴趣小组同学进行了以下实验设计(注:图中部分固定装置省略,由分液漏斗滴入内置试管的液体量如图所示)。
图1 图2
⑴ 甲同学设计了如图1所示装置。向内置试管中滴入足量浓氨水,一段时间后,观察到酚酞溶液变为红色,此现象说明分子具有的性质是。
⑵ 乙同学设计了如图2所示装置。向内置试管中滴入足量稀硫酸,与碳酸钠充分反应,
化学方程式为:H2SO4 + Na2CO3 == Na2SO4 + H2O + CO2↑。
①通过仔细观察,两条试纸发生的变化是,
②乙同学从课本实验中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色,因此他认为以上实验现象验证的二氧化碳的性质依次是。
③乙同学认为此装置还可以验证以下实验结论,请将实验操作填入下表:
实验结论 | 实验操作 |
①二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧 | |
②二氧化碳不能使紫色石蕊变色 |
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