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本卷共 19 题，其中：
选择题 6 题，填空题 13 题
中等难度 19 题。总体难度: 中等
选择题 共 6 题
  1. 书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（ ）
    A．书的形变
    B．桌面的形变
    C．书和桌面的形变
    D．书受到的重力

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列各种情况中，可以把运动物体看成质点的是（ ）
    A．研究远洋航行中的万吨巨轮的速度
    B．研究一列火车通过长江大桥所用的时间
    C．研究自行车前进2米的过程中自行车车轮的运动
    D．研究一扇正在推开的门的运动

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列叙述中均提到了速度，其中含义为瞬时速度的是（ ）
    A．我国铁路经数次提速后，列车从上海到北京全程的行驶速度可达80km/h
    B．某运动员在比赛中冲过终点时的速度为11.6m/s
    C．台风中心以20 km/h的速度向西北方移动
    D．声音在空气中传播的速度约为3.3×102m/s

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列有关速度与加速度关系的说法，正确的是（ ）
    A．速度变化量大，加速度就很大
    B．加速度很大，速度变化量就很大
    C．速度很大，加速度就很大
    D．速度变化很快，加速度就很大

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列关于常见力的说法中正确的是（ ）
    A．弹力、重力、支持力、摩擦力都是按照性质命名的
    B．有规则形状的物体，其重心就在物体的几何中心
    C．两接触面间有摩擦力存在，则一定有弹力存在
    D．物体之间接触就一定产生弹力

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 甲、乙两物体在同一直线上运动，它们的s-t图象如图所示，则正确的是（ ）

    A．t=12s时，甲、乙两物体相遇
    B．t=6s时，甲物体到达乙物体的出发点
    C．甲、乙两物体的速度大小始终相等，但方向相反
    D．甲的速度逐渐增大，乙的速度逐渐减小，t=6s时，甲、乙两物体的速度大小恰相等

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 13 题
  1. 跟速率不同，速度不仅有大小，还有方向，在物理学上这样的物理量叫做________．类似于这样既有大小又有方向的物理量还有________、________等．

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图所示，某物体沿两个半径为R的半圆弧由A到B，则它的路程是________，位移的大小是________、方向向________．

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 甲、乙、丙三幅图是通过频闪摄影技术获得的一辆摩托车在作直线运动过程中不同阶段的三张照片．分析三张照片可以断定：（1）________图可能是摩托车启动阶段的照片；（2）________图拍摄的过程中摩托车的平均速度最大．（请选填“甲”、“乙”或“丙”）

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 一质点作直线运动，通过DIS实验得到其运动的s-t图象如右图所示，从图中可以确定：
    （1）在第3s初，质点到出发点的距离是________m；
    （2）在第3s内，质点位移的大小是________m；
    （3）在前4s内，质点做的是________直线运动（选填“加速”、“减速”或“匀速”）．

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 一辆自行车从静止开始做匀加速直线运动，经8s后速度变为4m/s，则这段时间内速度的变化量为________ m/s，加速度为________ m/s2，位移为________m．

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 在上海的高架道路上，一般限速80km/h，为监控车辆是否超速，设置了一些“电子警察”系统，其工作原理如图所示：路面下相隔L埋设两个传感器线圈A和B，当有车辆经过线圈正上方时，传感器能向数据采集器发出一个电信号；若有一辆汽车（在本题中可看作质点）匀速经过该路段，两传感器先后向数据采集器发送信号，时间间隔为△t，经微型计算机处理后得出该车的速度，若超速，则计算机将指令架设在路面上方的照相机C对汽车拍照，留下违章证据．根据以上信息，回答下列问题：

    （1）试写出微型计算机计算汽车速度的表达式v=________．
    （2）若L=5m，△t=0.3s，则照相机将________工作．（填“会”或“不会”）

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 一物体做自由落体运动，落地时的速度为30m/s，则它下落的高度是________m．它在前2秒内的平均速度为________m/s，它在最后1s内下落的高度是________m．（g取10m/s2）

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 一位旅客从苏州去上海，可有三种不同的方式：第一种是乘坐普通客运汽车，平均速度为60km/h；第二种是乘坐高速公路客运汽车，平均速度为100km/h，以上两种方式中途均不停站；第三种是乘坐火车，中途需在昆山停靠5min，平均速度为120km/h．所附的三种方式的里程、时刻表如右表所示．若这位旅客希望乘车的时间尽可能短，则应选择乘坐________；若现在时刻是上午8点15分，这位旅客想尽早赶到上海，则他应选择乘坐________．（均选填“普客”、“快客”或“火车”）
      普 客 快客 火车
    里程
    （km）     		75 80 72
    发车
    时刻     		8：20
    10：30
    14：30
    …     		8：45
    11：00
    14：45
    …     		9：00
    9：20
    9：43
    …

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 在下列各情景中，小球A均静止．请在各图中画出小球A受到的所有弹力的示意图．

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 一玩具车以4m/s的速度向右运动了3s后遇到一障碍物，花了2s在原地掉头，然后沿原路匀速向左返回，再过4s后恰回到原出发点．以向右为正方向，试画出玩具小车在这段时间内的s-t图和v-t图．

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 下图（a）是用DIS测定小车起动时加速度的实验装置．
    （1）信号发射部分和信号接收部分组成________传感器，A应是信号________部分．
    （2）实验室里使用这组传感器直接测量的物理量是________．
    （3）图（b）是根据实验数据得到的速度-时间图象，据图象中数据可求出小车加速度的大小为a=________m/s2．

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 物体在某位置的瞬时速度就是无限逼近该位置附近的位移内的平均速度．这一思想在实验中得以体现和应用．
    （1）用位移传感器得到小车做直线运动的s-t关系如右图所示．通过点击“选择区域”，可以分别求出AD、AC、AB段对应的平均速度，其中最接近小车在A点瞬时速度的是________段中的平均速度；
    （2）光电门可用来测小车经过某一位置时的瞬时速度．装在运动小车上的挡光片有四种，其挡光宽度分别为8cm、6cm、4cm和2cm，则使用挡光宽度为________cm的挡光片测得的速度最接近小车经过某一位置时的瞬时速度．
    θ光滑长木板．

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 某学习小组通过实验探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关系．他们的实验装置如图1所示
    （1）通过测量小球下滑的距离s和时间t，利用a=________可求出加速度a
          质量
    时间t
    次数     		M M+m M+2m
    1 1.42 1.41 1.42
    2 1.40 1.42 1.39
    3 1.41 1.38 1.42
    （2）首先，他们保持斜面倾角θ不变，探究加速度与质量的关系．通过在小车内放入不同个数的钩码来改变物体质量，记录相应的小车下滑的时间如右表．根据表中信息可以发现：在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间________（选填“改变”或“不改变”），由此可得出斜面上下滑物体的加速度与质量________（选填“有关”或“无关”）；
    （3）然后如图2，他们保持小车的质量不变，探究加速度a与倾角θ的关系．通过改变木块垫放的位置来调整长木板倾角θ，测量、算出若干组倾角的正弦值sinθ及相应的加速度a，并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作出如右图所示的a-sinθ关系图线，由图线可以推断：当θ=90°时，a=________m/s2．

    难度: 中等查看答案及解析