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2010-2011学年海南省琼海市嘉积中学高一(上)质检物理试卷(二)(解析版)
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试卷详情
本卷共 18 题,其中:
选择题 10 题,填空题 2 题,解答题 6 题
中等难度 18 题。总体难度: 中等
选择题 共 10 题
有一个物体开始时静止在O点,先使它向东作匀加速直线运动,经过5秒钟,使它的加速度方向立即改为向西,加速度的大小不改变,再经过5秒钟,又使它加速度方向改为向东,但加速度大小不改变,如此重复共历时20秒,则这段时间内( )
A.物体运动方向时而向东时而向西
B.物体一直向东运动
C.物体运动时快时慢
D.物体速度一直在增大
难度: 中等
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以下各物理量属于矢量的是( )
A.质量
B.时间
C.弹力
D.动摩擦因数
难度: 中等
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将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是( )
A.笛卡尔
B.牛顿
C.伽利略
D.亚里士多德
难度: 中等
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下列情况中的物体,能看作质点的是( )
A.太空中绕地球运行的卫星
B.做花样滑冰动作的运动员
C.研究地球自转规律时的地球
D.研究体操运动员在平衡木上的动作时
难度: 中等
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下图中表明物体做匀速直线运动的图象是( )
A.
B.
C.
D.
难度: 中等
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重为20N的物体A置于水平桌面上,用弹簧秤钩住A缓慢竖直向上提,当弹簧秤读数为15N时,物体A受到的合力为( )
A.20N
B.15N
C.5N
D.0
难度: 中等
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如图所示,将一张A4纸(质量可忽略不计)夹在物理书内,书对A4纸的压力为2N,A4纸与书之间的动摩擦因数为0.3,要把A4纸从书中拉出,拉力至少应为( )
A.0.6N
B.1.2N
C.2N
D.2.4N
难度: 中等
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一个物体位移与时间的关系为s=5t+5t
2
(位移以米为单位,时间以秒为单位),下列说法中正确的是( )
A.这个物体的初速度是2.5m/s
B.这个物体的加速度大小是10m/s
2
C.这个物体的初速度是5m/s
D.这个物体的加速度方向一定与初速度方向相反
难度: 中等
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下列四个图中都有两条图线,分别表示一种直线运动过程的加速度和速度随时间变化的图象,其中可能正确的是( )
A.
B.
C.
D.
难度: 中等
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在水平面上放一个物体,用水平的力推物体,物体仍然静止不动.如图所示,对于物体这时的受力情况,以下说法正确的是( )
A.该物体受到四个力,重力、地面的支持力、推力和对地面的压力
B.该物体受到四个力,重力、地面的支持力、推力和摩擦力
C.该物体在竖直方向受到二个力,地面的支持力和对地面的压力
D.该物体在水平方向受到二个力,推力和摩擦力
难度: 中等
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填空题 共 2 题
如图所示,重力G=20N的物体在动摩擦因数μ=0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为10N、方向向右的水平力F的作用,则物体受到的合力大小为________N,方向向________.
难度: 中等
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某人驾驶一辆轿车沿平直公路行驶,先后通过路旁的相邻的路标A、B、C,已知每两个路标之间的距离相等,又已知该轿车在路标AB间行驶的平均速度为10m/s,在路标BC间行驶的平均速度为15m/s,则该轿车通过路标AC之间的平均速度是________m/s,通过路标AB和BC的时间之比________.
难度: 中等
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解答题 共 6 题
某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,得到了如图一条较为理想的纸带.从某点开始,已在纸带上每隔0.1s取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为A、B、C、D如图所示,测出AB=1.2cm,AC=3.6cm,AD=7.2cm,则小车运动的加速度a=______m/s
2
,打B点时小车的瞬时速度v
B
=______m/s.
难度: 中等
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如图所示,在探究共点力合成的规律实验中,将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计,当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,这时弹簧测力计的读数可从图中读出.
(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为F
1
=______N和F
2
=______N.(只须读到0.1N);
(2)在答卷的虚线方格中画出这两个力及它们合力的图示.
难度: 中等
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如图所示,静止在水平面上的物体,所受重力为200N,物体和水平面之间的动摩擦因数μ=0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等.求下列情况中物体受到的摩擦力:
(1)当给物体施加一个水平向左、大小为F
1
=10N的拉力时;
(2)当给物体施加一个水平向左、大小为F
2
=30N的拉力时.
难度: 中等
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一个物体从45m高处自由下落,则:
(1)到达地面的速度是多大?
(2)在下落的最后一秒内的位移是多少?(取g=10m/s
2
)
难度: 中等
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如图所示,在水平桌面上放一个重G
A
=20N的木块A,A与桌面间的动摩擦因数μ
1
=0.1,在A上放有重G
B
=10N的木块B,B与A接触面间的动摩擦因数μ
2
=0.4,求:
(1)若水平力F作用在A上,使A和B一起匀速运动时B物体受到的摩擦力是多大?
(2)若水平力F作用在B上,使A和B一起匀速运动时水平面给A的摩擦力多大.
难度: 中等
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“10米折返跑”的成绩反应了人体的灵敏素质.测定时,在平直跑道上,受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前,当听到“跑”的口令后,全力跑向正前方10米处的折返线,测试员同时开始计时.受试者到达折返线处时,用手触摸折返线处的物体(如木箱),再转身跑向起点终点线,当胸部到达起点终点线的垂直面时,测试员停表,所用时间即为“10米折返跑”的成绩.设受试者起跑的加速度为4m/s
2
,运动过程中的最大速度为4m/s,快到达折返线处时需减速到零,加速度的大小为8m/s
2
,返回时达到最大速度后不需减速,保持最大速度冲线.受试者在加速和减速阶段运动均可视为匀变速直线运动.问该受试者“10米折返跑”的成绩为多少秒?
难度: 中等
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