2013-2014学年江西省赣州市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版）

景德镇瓷器名扬天下。在瓷器制造过程中，一定发生了化学变化的是（   ）

难度: 简单查看答案及解析

空气中体积分数最大的气体是（   ）

A．氧气       B．氮气       C．二氧化碳       D．稀有气体

难度: 简单查看答案及解析

2012年国务院发布新修订的《环境空气质量标准》中增加了臭氧（O3）监测指标。臭氧在物质分类中属于（   ）

A.单质            B.化合物           C.氧化物           D.混合物

难度: 中等查看答案及解析

化学实验中，五官起着非常重要的作用。下列各图所示的实验操作中，五官的使用符合实验要求且实验操作规范的是（   ）

难度: 简单查看答案及解析

生活中的下列现象，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是 （  ）

A、室内插花，满室飘香，说明分子不断地运动

B、热胀冷缩，说明分子大小随温度而改变

C、10 mL酒精和10 mL 水混合，体积小于 20 mL，说明分子之间有间隔

D、湿衣服放在火炉旁，干得较快，说明分子运动速率随温度升高而增大

难度: 中等查看答案及解析

某气体能用排水法收集又能用向下排空气法收集，则该气体应具有（   ）

A、易溶于水，密度比空气小       B、难溶于水，密度比空气小

C、易溶于水，密度比空气大       D、难溶于水，密度比空气大

难度: 简单查看答案及解析

如图是元素周期表的部分信息，以下对信息分析正确的是（    ）

A．磷原子的中子数是15

B．磷的相对原子质量是30.97g

C．磷元素属于非金属元素

D．磷元素在地壳中的含量为30.97%

难度: 中等查看答案及解析

下列粒子结构示意图中，表示原子的是（   ）

A．       B．       C．       D．

难度: 中等查看答案及解析

我国科学家发现，亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。亚硒酸钠中硒元素（Se）为＋4价，氧元素为－2价，则亚硒酸钠的化学式为（    ）

A、Na₂SeO₃         B、Na₂SeO₄        C、NaSeO₃         D、Na₂SeO₂

难度: 中等查看答案及解析

下列图象不能正确反映对应变化关系的是 (    )

A.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

B.加热一定量的高锰酸钾固体

C.红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧

D.将水通电，电解一段时间

难度: 中等查看答案及解析

下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（   ）

A．O     B．2H    C．Fe   D．________

难度: 中等查看答案及解析

下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（   ）

A.蒸发皿       B.试管      C.烧杯      D.________

难度: 简单查看答案及解析

不同种元素最本质的区别是（   ）

A．质子数不同               B．中子数不同

C．相对原子质量不同          D．________数不同

难度: 简单查看答案及解析

下列反应既既是氧化反应，又是化合反应是  (    ）

A．磷＋氧气五氧化二磷        B．碳酸氢铵氨气＋水＋二氧化碳

C．乙炔＋氧气水＋二氧化碳     D．________

难度: 中等查看答案及解析

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如下图所示。关于三个反应的叙述中正确的是（     ）

A．都是化合反应                B．生成物都是固体

C．都是非金属和氧气反应     D．________

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用化学用语填空：

（1）三个氢原子________  （2）两个五氧化二氮分子________

（3）3个氢氧根离子________ （4）氧化镁中镁元素为+2价________

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面是几种粒子的结构示意图：

(1）A～E共有________种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第________周期，该元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)电子。

（2）表示原子的粒子有 （填序号，下同）；

（3）表示阴离子的有________；

（4）表示阳离子的有________；

（5）表示相对稳定结构的是________；

（6）在化学反应中易得到电子的粒子是________。

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某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究．实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）．

（1）写出有编号仪器的名称：①________，②________，③________；

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，该反应的文字表达式：________；发生装置可选用（填代号，下同）________，收集氧气可选用________；如果实验时，收集到的氧气不纯净，可能原因是________，若实验结束时，应先________，再________；否则会引起．

（3）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用图1装置进行收集氧气．若集气瓶中的气体是空气，那么进气口应是________（填“a”或“b”），

（4）该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验（实验如图2）：木炭在图乙中燃烧的现象是．

图丙中的现象为________，说明木炭燃烧的产物有________；木炭燃烧这个反应文字的表达式为________．

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2013年中国消费者协会对部分装修后房屋窄内环境状况抽样测试发现，近半数存在苯污染．苯是一种没有颜色带有特殊气味液体．密度比水小．不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃．在一定条件下．苯能跟氧气、溴、浓硝酸或浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气中燃烧生成二氧化碳和水．请回答下列问题：

（1）苯的一条物理性质________．

（2）苯的一条化学性质是________．

（3）写出苯在空气中燃烧的文字表达式：________．

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①黑色粉末A和无色液体B混合后生成无色无味气体C，②加热暗紫色固体D可以得到A和C．②一种淡黄色固体E可以在C中燃烧，出现蓝紫色火焰，并伴随有刺激性气味产生．分析后完成下列问题

（1）写出下列物质的名称A________；B________；C________；D________；E________．

（2）用文字表达式表示①②③有关的化学反应，并在括号内指出所属的反应类型（化合反应、分解反应）

①________（             ）；

②________（             ）；

③________（             ）．

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学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢（H₂O₂）分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．

【提出问题】Al₂O₃能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？

【作出猜想】Al₂O₃能作过氧化氢分解的催化剂。

【实验验证】

【得出结论】Al₂O₃能加快过氧化氢的分解速率，故Al₂O₃能作过氧化氢分解的催化剂．

【反思提高】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al₂O₃能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验三：

实验三：

【实验目的】探究________。

【实验步骤】①准确称量Al₂O₃（少量）的质量；

②完成实验二；

③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，________，称量；

④对比反应前后Al₂O₃的质量．

【交流讨论】如果Al₂O₃在反应前后质量不变，则说明Al₂O₃可以作过氧化氢分解的催化剂．

【提出新的问题】但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验四：

实验四的目的是探究。

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如图是已破损的维生素C（简写Vc，）其化学式：C₆H₈O_X，的说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：

（1）Vc中碳、氢元素的质量比为________；

（2）Vc的化学式为________；

（3）小辉妈妈每天服用该Vc片剂，小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片，若100g[西红柿含Vc30mg，则小辉妈妈每天食用西红柿________ g即可达到服用上述Vc片的效果。

（4）最近根据市场调查发现不合格奶粉有所抬头。根据标准，合格奶粉每100克中含蛋白质约18克，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16％，现测定某奶粉每100克中含有氮元素的质量为2.5克。则这种奶粉是否为“合格”奶粉？(列出计算过程)

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