2010年江西省抚州市临川七中中考化学模拟试卷（解析版）

选择题共 10 题

实验室里几种物质在互相谈论着．你认为它们的叙述中属于化学变化的是（）
A．试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了
B．铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了
C．灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明
D．浓硫酸：怎么我在空气中放置一段时间质量增加了
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下列肥料的标签应注明复合肥料的是（）
A．硝酸铵
B．磷酸二氢钾
C．硫酸钾
D．尿素
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根据下表列出的氯的含氧酸跟它对应的氧化物（叫酸酐）的化合价关系．判断HN0₃的酸酐是（）

含氧酸 HClO HClO₂ HClO₃ HclO₄

对应酸酐 Cl₂O Cl₂O₃ Cl₂O₅ Cl₂O₇

A．NO
B．N₂O₅
C．N₂O₃
D．NO₂
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2007年中考将采用电脑阅卷，答题时要使用2B铅笔填涂答题卡．铅笔芯的主要成分是（）
A．石墨
B．金刚石
C．二氧化锰
D．铅
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2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会，“低碳生活”成为热门话题．“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放．下列不属于“低碳生活方式”的是（）
A．吃天然食品、穿棉质服装
B．将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收
C．乘公交、地铁上下班
D．多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机
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景德镇生产的青花瓷闻名世界，其所用颜料成分一直是个谜．近年来经科学工作者家研究后得知青花瓷的蓝紫色与硅酸铜钡（BaCuSi₂O_X）有关．若硅酸铜钡中的铜元素化合价为+2，硅元素化合价为+4，则X的值为（）
A．4
B．5
C．6
D．7
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在a、b两支干燥试管中加入体积相同的同种生铁块．在a中加入水，塞上橡皮塞，如图．U型玻璃管内为植物油（开始时两端液面等高）．放置一段时间后，下列叙述有关错误是的（）

A．生铁块中的主要成分是铁，也含有少量的碳
B．植物油柱两边的液面变为左低右高
C．两试管中只有a中生铁被锈蚀
D．生铁是一种铁的合金
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推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）
A．CO₂能与NaOH溶液反应．CO也能与NaOH溶液反应
B．碱溶液的pH大于7．碳酸钠溶液的pH大于7，所以碳酸钠属于碱
C．酸能使紫色石蕊变红．通入SO₂后的紫色石蕊溶液变红，说明SO₂属于酸
D．氧化物由两种元素组成且其中一种是氧元素．水由氢、氧元素组成，水属于氧化物
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从探测“土卫六”发回的信息中得知“土卫六”酷似地球经常下“雨”，不过“雨”的成分是液态甲烷．下列叙述中错误的是（）
A．“土卫六”表面是否存在有机物还无法确定
B．“土卫六”上形成了甲烷的气-液循环
C．“土卫六”表面的温度比地球表面低
D．这种“雨”可以作为燃料来提供能量
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向一定量的NaOH、Na₂CO₃混合溶液中逐滴滴入稀硫酸至过量，以下图象正确的是
（图象中V表示体积，m表示质量，ω表示质量分数）（）
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
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填空题共 14 题

某物质X在氧气中燃烧后生成了二氧化碳、一氧化碳、碳粒、水及二氧化硫，则该物质一定含有的元素是________
A．碳元素 B．氮元素 C．氧元素 D．硫或氢．
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下列各组食品中蛋白质含量最丰富的是 ________
A、黄瓜、西红柿 B、鸡蛋、牛肉 C、米饭、馒头 D、猪油、色拉油等
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如下图是氯原子与氯离子结构示意图．两粒子相同点的信息是________
A．最外层电子数相同 B．电子层数相同
C．化学性质相同 D．质子数相同或核电荷数相同．

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鉴别下列各组物质，选用试剂或方法（括号内）
正确的是 ________
A．水和过氧化氢溶液（二氧化锰） B．碳酸钠溶液和烧碱溶液（酚酞）
C．C0₂和N₂（燃着的木条） D．氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液（二氧化碳）
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如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与不包含关系，若整个大圆代表纯净物，则图中代表的物质类别正确的是________
A．②代表含氧化合物 B．①代表单质
C．④化合物 D． ②代表化合物，③代表含氧化合物，④代表氧化物．

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3.15曝光一次性筷子在生产过程中经历了用硫磺蒸熏、石蜡打磨、双氧水漂白等多种化学药品的加工；对已发霉变质的筷子，经过双氧水煮过而变白，有的还在漂白中添加工业无水焦磷酸钠（化学式：Na₄P₂O₇）使其速度更快，生产过程触目惊心．看似清洁、纯白的一次性筷子却毒物满身．
用化学用语回答下列问题：
（1）硫磺的化学式为 ________；
（2）双氧水的化学式为 ________；
（3）无水焦磷酸钠中磷元素的化合价为+5价 ________．
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2010年4月14日青海玉树地区发生7.1级大地震，全国人民“众志成城，抗震救灾”．
（1）地震中水源受到破坏，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题．请你用所学的知识解决下列问题：
①除去水中难溶性固体物质可________方法；
②检验水样的pH的操作是________；
③生活中可采用________的方法对水消毒杀菌．
（2）为了防止灾后疫情的发生，灾区调运了大量消毒液，如：“84消毒液”（主要成分：次氯酸钠化学式：NaClO）、过氧乙酸溶液等．制取“84消毒液”反应的化学方程式为Cl₂+2NaOH═X+NaCl+H₂O，X的化学式是________．
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2010年云南遭遇特大旱情，全国人民齐心投入到抗旱救灾中．4月8日，我省生产的降雨火箭弹已到达云南旱区，这些降雨弹将升空呼风唤雨，给灾区送去甘霖．下面请运用化学知识回答有关人工降雨的问题：
（1）“人工降雨”是指运用现代新科技采用人工增雨的方式，其普通方式通常有两种，其中作用机理是不同的．第一种方法是用人工增雨作业飞机向云层撒布适量的干冰，而后形成水滴．形成水滴的原因是 ________；
（2）第二种方法是在地面用大炮发射含增雨剂的火箭筒，每发火箭筒中只含有1克碘化银，形成水蒸气的凝结核．则碘化银（化学式：AgI）属于 ________（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）
（3）人工增雨是人工方法控制气象动态的高科技方式，可以由于缓解大范围的旱情，还可以用于 ________．
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元素周期表是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表中的一部分，请按表中信息填空：

（1）查找出第二周期第ⅣA族的元素名称________，跟它化学性质相似的元素是________．
（2）铝元素的相对原子质量为________；
（3）图中X和Y的关系是________．
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如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，在20℃时，分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中，然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到40℃，结果甲物质全部溶解，丙物质部分溶解，试回答下列问题：
（1）乙物质的溶解情况是________；
（2）依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线的序号：________；（用a、b、c填写）
（3）当温度在20℃～30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是________；（用甲、乙、丙填空）
（4）40℃时，溶液中含水最少的是________物质．

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A、B、C、D是初中化学中常见的物质，它们之间的关系如右图（“→”表示物质间的转化关系，“--”表示两端的物质能发生化学反应）．
A是重要的建筑材料，D可用于清除铁锈．请你回答下列问题：
（1）D是________（填化学式）；
（2）C物质用于________；
（3）图中物质间相互关系中未涉及到的基本反应类型是________；
（4）B转化成A的反应化学方程式：________．

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染发剂中含有一种叫对苯二胺的化学物质．对苯二胺的化学式C₆H₈N₂，白色至淡紫红晶体，溶于乙醇、氯仿、水，在染发过程中，能与氧化剂发生反应，得到的产物能有效地渗透到头发毛髓内部，长期染发可能诱发皮肤过敏、白血病等各种疾病．
（1）请总结对苯二胺的物理性质：________；
（2）对苯二胺对人体健康有潜在的危害．下面说法正确的是________
A．对苯二胺中的氮元素有毒 B．凡含有碳、氢、氮三种元素的物质都有毒
C．由碳、氢、氮三种原子结合成的对苯二胺分子有毒
（3）近年来，染发风靡，对青少年这种“时尚追求”，你的看法是________．
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阅读材料，回答问题．
材料一
在一次失火后的现场处理中，消防人员发现某种易燃物质保存了下来．分析原因，得知该物质中添加了一种阻燃剂（氢氧化镁）．当火情出现时，氢氧化镁在温度达到380℃时开始分解出水蒸气，吸收热量，同时生成耐高温、稳定性好的氧化镁覆盖在易燃物质表面，这些都起到了阻止该物质燃烧的作用．
材料二
常用阻燃剂主要有三类：A．卤系（如四溴乙烷）；B．磷系（如磷酸三苯酯）；C．无机类（主要是氢氧化镁和氢氧化铝）．卤系和磷系的物质沸点低，高温时有烟生成，且高温时受热分解产生有毒、有害的污染物．无机类的氢氧化镁和氢氧化铝具有消烟、无毒、腐蚀性小等．
（1）写出氢氧化镁受热分解的化学方程式________；
（2）从环保的角度考虑，应用时较理想的阻燃剂是________类（填序号）；
（3）推测阻燃剂发生化学反应后，生成的产物应具有的化学性质（写出一点即可）：________
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2009年3月11日凌晨，承建沪宁城际铁路的中铁集团的分公司在江苏省丹阳市为劳务人员租用的一处生活用房发生爆炸并坍塌，造成11人死亡、20人受伤．经初步分析，事故是由租用的生活用房地表及墙面残留的危险化学品铝粉粉尘遇水受潮产生化学反应，燃烧并爆炸而造成的．铝粉是一种银白色粉末．它能溶于酸、碱，生成氢气，受潮或遇水会发生反应，放出氢气和热量，如果积热不散，容易引起燃烧或爆炸．铝粉粉尘与空气混合，遇火星也会发生爆炸．由于铝粉容易燃烧和爆炸，因此应将其储存于干燥通风的仓库内，远离火种及热源．
请根据上述信息，回答下列问题：
（1）铝粉具有银白色金属光泽，常被用作油漆涂料，这是利用了铝粉的________性质（填写“物理“或“化学”）；
（2）干燥的铝粉在空气中遇到明火极易爆炸，写出这个反应的化学方程式________；
（3）根据铝粉的性质，你认为铝粉的下列保存方法不正确的是________
A．储存于干燥通风的仓库内 B．远离火种及热源
C．隔绝空气密封保存 D．露天随地堆放
（4）在野外，铁路工人常把铝粉和三氧化二铁粉末按一定比例混合后点燃，反应生成高温的铁水，而把较短的钢轨焊接成较长的钢轨，请你写出该反应的化学方程式________．
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解答题共 6 题

通过一年的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
A．电解水 B．分离空气 C．加热高锰酸钾 D．分解过氧化氢等．
（1）请再写另一种制取氧气的化学方程式______.△2KCl+3O2↑
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我市中考化学实验操作考试方法是由考生抽签确定考题，小莉同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：

请回答：
（1）由实验台上提供的仪器和药品，你认为小莉抽到的实验名称是______；
（2）按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称）______；
（3）以下是小莉完成该实验主要操作过程的示意图．按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小莉得了3分．请找出他失分的操作并说明原因：______、______；

（4）该实验称量所得的食盐和量取蒸馏水的体积，计算原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为（水的密度约为1g/cm³）______．
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酸雨会使以大理石为建筑材料的建筑物被腐蚀．为了更好地保护建筑物，化学学习小组用以下材料进行探究：A、光滑的块状大理石10克，B、表面粗糙的块状大理石10克，C、疏松多孔的块状大理石10克，D、1%的稀硫酸20mL，E、2%的稀硫酸20mL，F、3%的稀硫酸20mL．实验的记录如下表：

甲组	反应物	B+D	B+E	B+F
甲组	气泡从产生到停止的时间	20分钟	10分钟	5分钟
乙组	反应物	A+D	B+D	C+D
乙组	气泡从产生到停止的时间	30分钟	20分钟	10分钟

（1）写出该反应的化学方程式______
（2）通过甲组实验的现象分析，大理石的状态一定时，被腐蚀的速度与______有关．
通过乙组实验的现象分析，可以得出的规律是：______．
从保护的角度考虑，建筑物宜用______（填A、B或C）做建材．
（3）由于稀硫酸与大理石反应生成微溶于水的硫酸钙______，阻碍了反应的继续进行，所以实验室一般不用此反应制二氧化碳．

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2010年全国人大、政协“两会”采用一种环保型的石头造纸，这种纸外观上与普通纸没多大区别．某学习小组同学们对这种纸很感兴趣，便对其组成进行探究．
【提出问题】这种纸的主要成分是什么？
【提出猜想】a．与普通纸（含碳、氢、氧元素）组成相同；b．与普通纸组成不同
【查阅资料】a．石头纸是用石头（主要成分：碳酸钙）研磨超细微粒后吹塑成纸；b．石头纸比普通纸更有韧性，不易撕破，且防水防油；c．在阳光照射下3个月降解，埋在地下1年可以降解，降解后为石头粉末．
【设计实验】

实验步骤	实验现象	结论
①取一小张纸放在酒精灯火焰上，	纸张没燃烧	猜想______不成立
②取少量碎纸屑放到烧杯中，加入适量______，再用涂有______的玻璃片放在杯口上方．	______	石头纸中含有碳酸钙

【反思与应用】
（1）这种纸还可用于______；（答一点）
（2）用这种纸代替目前使用的普通纸的意义是______．

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山梨酸（化学式：C₆H₈O₂）是一种常用的防腐剂，它抗菌力强，毒性小，可参与人体的正常代谢．由于防腐效果好，对食品口味亦无不良影响，已越来越受到欢迎．
（1）山梨酸中碳、氢、氧元素的质量比是 ______；
（2）山梨酸中氧元素的质量分数是 ______；
（3）180g葡萄糖（C₆H₁₂O₆）与 ______g山梨酸含碳量相等．
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为了测定黄铜（铜、锌合金）的组成，某研究性学习小组称取该样品10g放入烧杯中，将80g9.8%的稀硫酸分四次加入该烧杯中，充分反应后，测得剩余固体质量数据记录如下：

次数 1 2 3 4

加入稀硫酸的质量/g 20.0 20.0 20.0 20.0

剩余固体的质量/g 8.7 7.4 6.1 5.8

试计算：
（1）样品中铜的质量分数是______；
（2）反应所消耗的硫酸溶液质量；
（3）第三次加入硫酸充分反应后，所得溶液中溶质的质量分数是______．
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含氧酸	HClO	HClO₂	HClO₃	HclO₄
对应酸酐	Cl₂O	Cl₂O₃	Cl₂O₅	Cl₂O₇

次数	1	2	3	4
加入稀硫酸的质量/g	20.0	20.0	20.0	20.0
剩余固体的质量/g	8.7	7.4	6.1	5.8