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本卷共 13 题,其中:
选择题 6 题,名句名篇 1 题,其他题 1 题,文学作品阅读 1 题,文言文阅读 1 题,现代文阅读 2 题,作文题 1 题
简单题 13 题。总体难度: 简单
选择题 共 6 题
  1. 选择下列注音完全正确的一项       (           )

    A.菜(wā)叮(zhǔ)祷(qí)躇(chóu)

    B.石(pán)笑(sàn)默(qǐ )妒(jí)

    C.确(záo)鸣(háo)深(suì)痛(zhì)

    D.育(bǔ)污(huì)怪(dàn)徨(páng)

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  2. 下列词语中没有错别字的一项是    (          )

    A.书塾狂澜骊歌人际罕至

    B.屏障喧闹阻抑来势汹汹

    C.亘古崎岖畴划荒草凄凄

    D.仰慕斓语山巅锋芒毕露

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  3. 下列句子中成语使用恰当的一项是  (          )

    A.学习成绩的提高有一个循序渐进的过程。

    B.我们的班长德高望重,这次被评为校学生会主席。

    C.小明这次竞赛未能获奖,搞得自己声名狼藉。

    D.日本文部省别具匠心地一再修改日本教科书,妄图掩盖战争的罪行。

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  4. 下面各项中,没有语病的一项是    (          )

    A.尽管全明星周末新秀赛表现平平,但这并不妨碍林书豪成为媒体关注。

    B.造成这种择校竞争的主要原因是学校之间的差距太大,真正釜底抽薪的办法是缩小学校间的差距和改革中考制度。

    C.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。  

    D.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

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  5. 下列文言字词解释有误的一项是    (           )

    A.未识书具曾经指物作诗立完成先人还家跟从

    B.闻女叹息只赏赐百千有余我旧时裳穿

    C.即诗四句写文理皆有观者可以卿今者才略才干谋略

    D.军中多事务但当涉猎粗略阅读鲁肃寻阳到

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  6. 下面句子的顺序排列恰当的一项是   (            )

    ①她让京京在树下举着篮子,她坐在树上一把一把摘下桑果,扔进篮子里。

    ②然后,他两人坐在河边的水码头上,把脚丫子浸在水里,痛痛快快地吃桑果,吃得嘴唇和牙齿黑紫黑紫的。

    ③妮儿有一双特别黑特别黑的眼睛,一笑,那双眼睛就眯缝起来,带着点狡猾的神气。

    ④她总是领了京京去摘桑果吃。

    ⑤京京以前有个好朋友,叫妮儿,就住在爷爷家对门。  

    ⑥她会爬树,双手一扯一扯,爬得飞快,跟猴子似的。

    A.⑤⑥③④②①

    B.⑥③①②⑤④  

    C.③④②①⑤⑥

    D.⑤③⑥④①②

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名句名篇 共 1 题
  1. 古诗文默写

    1.夜发清溪向三峡,________。

    2.马上相逢无纸笔,________。

    3.________,何人不起故园情。

    4.________,明月来相照。

    5.《木兰诗》中描写边塞军营艰苦生活的诗句是:________,________。

    6.成语“扑朔迷离”出自《花木兰》中的诗句:________,________。

    7.请写出一句关于黄河的著名诗句:________,________。

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其他题 共 1 题
  1. 综合学习(3分)

    A:你们瞧,我这手链怎么样?它可是周杰伦上次演唱会戴的那款……

    B、C:我看看,我看看

    A:小心点,小心点,我找遍了整个福州都没找到,这是我费了牛九虎二之力托朋友从上海买的,小心点……

    B:周杰伦真是帅呆了。我做梦都想见到他。

    C:他也是我唯一的偶像,我是超级FANS,我有他所有的碟片,我会唱他所有的歌(迫不及待地哼歌)

    B:你这算什么?你看我走路的样子像不像他?我琢磨很长时间才学会的。

    A:如果我有钱,我一定到韩国整容,变成周杰伦的模样,那该有多好呀!

    B:你真是我的知已呀,我也日夜想呢!

    这是课间同学交谈的一个场景,你认同他们的追星方式吗?为什么?(用50字左右表达你的见解)

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文学作品阅读 共 1 题
  1. 名著阅读(5分)

    1.法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是________ ;这本书是________》。 (2分)

    2.外祖父打得我失去了知觉……

    不知怎的,外祖父忽然来了……

    他那端正干瘦的身体轻轻靠着我,他开始讲他的童年时代,他的话沉重而且结实,轻巧流利地一句跟着一句。

    ……

    他一直讲到晚上,临走的时候,他亲切地和我告别,我才知道外祖父并不凶恶,也不可怕。我一想起他曾这么残酷地毒打我,就难过地流泪,并且总也忘不了这件事。

    从选段可以看出,“我”对外祖父的感情是复杂的。在“我”的眼中,外祖父是个怎样的人?请综合《童年》中的其他情节具体分析。(3分)

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文言文阅读 共 1 题
  1. 文言文阅读

    金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

    余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。”

    王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?   《伤仲永》

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。   《孙权劝学》

    1.给下列句子划分朗读节奏。(划一处)(1分)

    孤岂欲卿治经为博士邪

    2.解释划线的词。(4分)

    (1)稍稍宾客其父(         )(2)父其然也    (            )

    (3)之为众人  (         )(4)日仲永环谒于邑人(         )

    (5)不能前时之闻(        )(6)泯然众人矣       (          )

    (7)即刮目相待 (        )(8)鲁肃过寻阳   (         )

    3.翻译下列句子。(4分)

    (1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

    (2)但当涉猎,见往事耳。

    4.简答题(3分)

    方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是什么?吕蒙后来受到鲁肃赞赏的原因又是什么?从他们二人的变化中你得到什么启示?

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现代文阅读 共 2 题
  1. 用你爱我的方式去爱你

    卫宣利

    ①你突然打电话说要来我家,电话里,你轻描淡写地说:“听你二伯说,巩义有家医院治腿疼,我想去看看。先到你那里,再坐车去。你不用管,我自己去……”

    ②第二天,我还没起床你就来了。打开门后我看见你蹲在门口,一只手在膝盖上不停地揉着。你眉头紧锁,脸上聚满了密集的汗珠。我埋怨你不应疼成这样才去看医生,你却说没啥大事。

    ③去医院的途中,你走得那么慢,弓着身子,一只手扶着膝盖,一步一步往前移。我紧追过去,在你前面弯下腰,我说:“爸,我背你到外面打车。”你半天都没动,我扭过头催你,才发现你正用衣袖擦眼,你的眼睛潮红湿润,有点儿不好意思地说:“风迷了眼。”又说:“背啥背?我自己能走。”纠缠了半天,你拗不过我,终于乖乖地趴在我背上,像个听话的孩子。我攒了满身的劲背起你,却没有想象中那样沉.那一瞬,我有些怀疑:这个人,真的是我曾经健壮威武的父亲吗?你双手搂着我的脖子,在我的背上不安地扭动着,身子使劲弓起来,紧张得大气都不敢出。

    ④到小区门口,不过二十几米的距离。你数次要求下来,都被我拒绝。爸爸,难道你忘了,你曾经也这样背着我,走过多少路啊?

    ⑤那一年我在工地被钢板伤,右腿险些被砸断,腰椎也被挫伤。在漫长而繁杂的治疗过程,你背着我,去五楼做脊椎穿刺,去三楼做电疗,上上下下好几趟。那年,你50岁,日夜的焦虑使你身心憔悴;我18岁,在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。50岁的你背着18岁的我,一趟下来累得气都喘不过来。在你的精心照料下,8个月后,我开始扔下拐杖能自己走了。

    ⑥这次去在医院做检查,你不停地问我:“到底怎么样?不会很严重吧?”我紧紧握着你的手,你厚实粗糙的大手在我的掌心里不停地颤抖。我第一次发现,你其实是那么害怕。是骨质增生,必须手术治疗。医生说,真想象不出,你如何能忍得了那样的疼?

    ⑦那天护士为你输液,那个实习的护士,一连几针都没有扎进血管。我一把推开她,迅速用热毛巾敷在你的手上。一向脾气温和的我,第一次对护士发了火:“你能不能等手艺学好了再来扎?那是肉,不是木头!”护士尴尬地退了下去,你看着暴怒的我,眼睛里竟然有泪光闪烁。我猛然记起,几年前,你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士。

    ⑧手术很成功。你被推出来时,仍然昏睡着。我仔细端详着你,你的脸沟壑纵横,头发白了大半,几根长寿眉耷拉下来……我想起你年轻时拍的那些英俊潇洒的照片,忽然止不住地心酸。

    ⑨几个小时后,你醒了,看见我在,又闭上眼睛。一会儿,又睁眼,虚弱地叫,“尿……尿……”我赶紧拿出小便器,放进你被窝里。你咬着牙,很用力的样子,但半天仍尿不出来。你挣扎着要站起来,牵动起伤口的疼痛,巨大的汗珠从你的额角渗出来。我急了,从背后抱起你的身体,双手扶着你的腿,把你抱了起来。你轻微地挣扎了几下后,终于像个婴儿一样安静地靠在我的怀里,那么轻,那么依恋。

    ⑩出院后你就住在我家里。每天,我帮你洗澡按摩,照着菜谱做你喜欢吃的菜,绕很远的路去为你买羊肉汤。阳光好的时候,我带你去小公园听二胡,每天早上催你起床锻练,你在前面慢慢走,我在后面紧紧跟随……所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子,而我知道,这些,都是你传承给我的爱的方式。只是我的爱永远比不上你的爱,宽阔辽远一如无际的大海,纯粹透明没有丝毫杂质,而我,只能用杯水,去回报大海。

    1.请用简洁的语言概括文中详写儿子爱父亲的三件事。(3分)

    2.第⑤段的叙述方式是:,在文中的作用是:________

    3.围绕句中划线内容,赏析下列精彩语句。(3分)

    去医院的途中,你走得那么慢,着身子,一只手着膝盖,一步一步往前

    4.结合文章内容,谈谈你对题目的理解。(3分)

    5.读了此文后,也许你会有一些肺腑之言要对文中的父子或自己的亲人说,请敞开心扉,说出你的心里话吧。(2分)

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  2. 漓江情韵

    雨霏霏,雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾,笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者,都成了一个个逗点,在雨雾漓江的诗章中,挑逗着你手中的笔.把大自然中的绝美编织成篇。

    我漫步江边,向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的,像是句号。等我走近了,才看见那是一把雨伞,但伞下空无一人。转身刚要离去.伞下忽然有稚嫩的童音向我问候:“你好——你好一”我顿时愣在那儿了。还没客我醒过闷儿来,那细嫩的童声又飞了出来:“江作青罗带,山如碧玉簪。”哎呀,他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句!我弓下身,寻觅与我开玩笑的伞下顽童。一看吓了一跳,与我逗趣的竞是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉看我俯视它,又对我来了一句欢迎词:“要知漓江美,请你登木舟。”我不禁笑出声来,猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。

    于是,我耐心地等待他的出现。终于,在漓江朦胧诗中,又出现了一个标点,那是一个破折号。顺着江心渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出,那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上的摇桨人,一定是这只神奇鹦鹉的主人;这只鹦鹉,是他有意安排在这儿吸引游客的。妙!这个超人的奇思妙想,等于给这首朦肫诗又增添了一个惊叹号。

    果然,一叶木舟从雨雾中现身。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓:“你是过江,还是想游漓江?上船来吧!”

    上了船,我才看清,他的脸清癯瘦削,身体和那张脸一样瘦削,让我吃惊的是,他竟是个一走一歪的残疾人。我的兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上的变化,依然兴致勃勃地对我说:“看你这身行头,不像是本地的过江人。你想去哪儿看景?不要看我的船小,它可以从漓江摇到桃花江。先生如果有远游的野兴,我还可以送你到阳朔,那儿有一条洋人街,是中国的一绝。”

    我摇摇头,告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。

    “那么,你登船的意思是……”他不解地望着我。

    我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。仅此而已。

    他大声地笑了起来。那朗朗的笑声,惊飞了江边的水鸟,像是标点中的一串黑色省略号,消失在漓江茫茫的雨雾深处。

    他告诉我,他先天残疾,一出生就被父母抛在江边,是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的。待收养他的两个老人走后,他不甘心靠吃“社会低保”打发日子,便开始了摇船生涯。有一天,他到鸟市去买鱼鹰,看见这只仅有一条腿的鹦鹉,便把它买了下来。从此,这只鸟儿与他朝夕相伴。

    “那韩愈赞美漓江的诗.是你教它的?”我问。

    “不是。桂林人都会背诵这两句诗,它听多了,就会学舌了。”

    “那么请客人登船的两句话呢?”

    “两个瘸子之间,心灵相通,我一点拨它也就会了。”说这话时,他似乎十分开心,又爽朗地笑了起来。

    我沉默了。我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟,在雨雾漓江上苦心经营一天,能有多少收入。我想问问他,但嘴唇像被贴了封条一般,怎么也张不开。我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间,从衣兜里掏出一张五十元的钞票,塞到他的手里,匆匆下船。他从船上跳了下来,急切地对我喊道:“不可以——不可以——老先生,我没为你做什么.不能收你的钱……”

    回到江边公寓,隔窗而望,那船那伞已不再是朦胧诗中的标点,阴柔情致的漓江和充满阳刚的人,编织成了漓江一首美丽的人文诗章……

    1.第一段在文中起什么作用?(2分)

    2.“我”见到摇船人时 “兴致顿时跌落了下来”是因为________这样写的目的是________

    3.文章倒数第二段中“我想问问他,但嘴唇像被贴了封条一般,怎么也张不开。”这是为什么呢?(2分)

    4.文中的摇船人是一个什么样的形象?请结合文章内容简要分析。(写出两个主要的方面即可) (4分)

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作文题 共 1 题
  1. 阅读下列文字,根据要求作文。

    在一个人成长的历程中,有时一个平凡或伟大的人,一句平常或深刻的话,一件普通或重大的事,往往能改变你的思想,你的性格,甚至你的命运。请以《     改变了我》为题,写一篇600字左右的文章,文体不限。注意:(1)先将题目补充完整;(2)文中不要出现真实的人名、地名、校名。

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