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本卷共 22 题，其中：
填空题 9 题，选择题 6 题，解答题 7 题
中等难度 22 题。总体难度: 中等
填空题 共 9 题
  1. 我国汽车产业正在快速发展，为了安全，一般轿车内都配有安全带和安全气囊．安全带的宽度比较大，这是为了________（选填“增大”或“减小”）压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于________而撞到车身上．

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 我国举世瞩目的三峡大坝全线建成．拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为________．三峡大坝的船闸是________在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行．

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手的不同位置，所需用力的大小不同，这说明力的作用效果跟它的________有关．实验证明，力的作用效果还跟力的________及力的大小有关．

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 某同学幸运地亲身体验了一次极限运动，当他乘坐专业人员驾驶的汽车在环形跑道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，好像地面上的人和建筑物都在旋转．这时他选取的参照物是________；当他乘坐的汽车位于如图所示位置时，他自身受到的重力方向是________．

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图所示为浴室的防滑塑胶垫，防滑塑胶垫一面有凸起的花纹（如图甲），另一面有很多小吸盘（如图乙）．使用时把有小吸盘的一面向下铺在平滑的瓷砖地面上，利用________把它紧压在地面的瓷砖上，以防止浴垫滑动．花纹是通过________的方法来增大摩擦的，防止人滑倒．

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 把一个体积是250厘米3的物体，放入一个盛满水的容器中，结果溢出水的体积是200厘米3．那么，这个物体在水中的浮沉情况是 ________，物体的密度为 ________千克/米3．

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力________重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力________重力．（选填“大于”、“小于”或“等于”）

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 如图所示，将两个质量相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放人相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力________（选填“大于”“小于”或“等于”）乙杯中橡皮泥所受的浮力，________杯中水面升高得多．

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 某小组探究大气压的特点．他们用三个相同的塑料杯、水、硬纸片进行实验，其实验过程和现象如图（a）、（b）、（c）所示．然后，换用不同的塑料杯重复实验，其实验过程和现象如图（d）、（e） 所示．

    （1）分析图（a）、（b）、（c），你认为图（c）中纸片下落的原因是：________．
    （2）分析比较图（b）、（d）、（e），可以得出的初步结论是：________．

    难度: 中等查看答案及解析

选择题 共 6 题
  1. 2008年奥运盛会即将在北京开幕，我国运动员将奋力拼搏，为国争光，在下列比赛项目中，有关运动和力的说法中不正确的是（ ）
    A．头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态
    B．用力拉弓，说明力可以改变物体的形状
    C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的
    D．百米冲刺后停了下来，是因为运动员的惯性消失了

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 以下各事例中不是利用大气压来工作的是（ ）
    A．高压锅
    B．抽水机
    C．拔火罐
    D．吸盘式挂衣钩

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 目前，网络上制造中国自己航母的呼声越来越高，如图所示是网友提出的中国航母设想图．一艘航母的舰载机飞离航母后，航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将（ ）

    A．压强减小，浮力减小
    B．压强增大，浮力增大
    C．压强减小，浮力增大
    D．压强增大，浮力减小

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图所示，钩码的重力是5N，若不考虑弹簧测力计、绳子的重力及一切摩擦，则弹簧测力计的示数是（ ）

    A．0N
    B．5N
    C．10N
    D．20N

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图中的小朋友正在练习爬杆，这时他抓住杆子停了下来，让他的妈妈给拍了一个特写，则下列说法中正确的是（ ）

    A．小朋友对杆的压力和他的重力是一对平衡力
    B．杆对小朋友的摩擦力大于他的重力
    C．杆对小朋友的摩擦力方向竖直向上，且大小等于他的重力
    D．杆对小朋友的摩擦力为静摩擦力，它与重力的合力为零

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（ ）
    A．
    坦克装有宽大的履带
    B．
    书包背带做得很宽
    C．
    斧刃磨的很锋利
    D．
    在铁轨下面铺枕木

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 7 题
  1. 质量是2t的汽车，沿水平公路做直线运动，汽车受到的牵引力是2000N，受到的阻力是车重的0.01倍，求汽车所受的合力．（g取10N/kg）

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 质量为1.6 t的大象，平均每一只脚的触地面积约为400cm2．一个女士的质最为52㎏，每只高跟鞋的触地面积约为13cm2．g取10N/㎏，当大象和该女士都静静地站立在同样松软的泥地上时，问：
    （1）大象与人的重力分别是多少？
    （2）试通过计算比较，大象与人在泥地上陷得更深？

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 小晨同学注意到新闻经常说国际原油价格涨至多少多少美元一桶，又说我国进口每吨原油提高多少元．他不知道原油的单位“桶”和质量常用单位“吨”之间有什么关系．他设法获得原油样品若干，将密度为0.6×103kg/m3、体积为100cm3的木块放入原油中，木块漂浮在油面上，有的体积露出油面．（g取10N/kg）求：
    （1）木块受到的重力；
    （2）浮力木块受到的浮力；
    （3）原油的密度；
    （4）若每桶油的体积为m3，1吨原油等于多少桶？

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．

    （1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的______相同．
    （2）由图可知，小车在玻璃上运动的距离最______，这说明小车受到的阻力越______，速度减小得越慢．
    （3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将______．
    （4）科学家经过大量类似实验，总结出了______定律，此定律的内容是一切______的物体，总保持______状态或______状态．这个定律______直接由实验来证明（选填“可以”“不可以”）．

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图，小强同学用微小压强计来研究液体内部压强规律．
    （1）首先，小强把A处的橡皮管与玻璃管互相脱开，这时他观察玻璃管中的液体液面______（填“相平”、“不相平”）；再把把橡皮管与玻璃管互相连接好．
    （2）如图甲所示，探头慢慢放入甲水杯（装清水）中，在下降过程中观察到玻璃管中的液体液面高度差______（填“变大”、“变小”或“不变”）；
    （3）小强同学从上述实验中可得出的结论是：同一液体内部压强与______有关，且______，压强越大．
    （4）继续用图乙中的水杯做对比实验，可知液体内部的压强与上方液体重量______（填“无关”、“有关”）．
    （5）若要继续研究液体内部的压强与液体密度的关系，还需要准备______（选填“更多的水”或“浓盐水”），实验时应保持U型管压强计的金属盒处于液体内的______．

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 在探究“浮力大小等于什么”的实验中，小明同学的一次操作过程如图所示．
    （1）测出铁块所受到的重力G铁
    （2）将水倒入溢水杯中
    （3）把铁块浸入溢水杯中，读出测力计示数F
    （4）测出小桶和被排开水的总重G
    （5）记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材分析评估小明的实验，指出存在的问题并修正．

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图所示为活动课上的几个实验．

    ①如图（a）所示实验过程是定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与______之间的关系，量筒中盛放的是水，物体受到的浮力可以用______表示，（V2-V1 ）表示______．
    ②如图（b）所示，在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，将铅笔压在大拇指和食指之间，观察到手指肌肉下陷情况不同，这是在探究______的关系．
    ③在探究液体压强规律的实验中，在空饮料瓶底部的同一深度处扎三个小孔，瓶中装满水后，观察到如图（c）所示的现象，这说明______．
    ④如图（d）所示是______实验的过程，实验中若玻璃管再下放一点点，管内外水银面的高度差将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

    难度: 中等查看答案及解析