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试卷详情
本卷共 23 题,其中:
单选题 6 题,填空题 8 题,判断题 7 题,解答题 2 题
简单题 14 题,中等难度 9 题。总体难度: 简单
单选题 共 6 题
  1. 下列各组数中,不是互为相反意义的量的是(     )

    A. 向东走20千米与向西走15千米   B. 收入200元与亏损30元

    C. 超过0.05mm与不足0.03mm   D. 上升10米和下降7米

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列各图中是数轴的是(   )

    A.    B.

    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  3. -2的相反数是(    )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 在0、-1,1,-0.1,2,-3这六个数中中,最小的数是(    )

    A. 0   B. -0.1   C. -1   D. -3

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列对“0”的说法中,不正确的是(    )

    A. 0既不是正数,也不是负数;   B. 0是最小的整数

    C. 0是有理数   D. 0是非负数

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 若│a│= -a,a一定是(    )

    A. 正数   B. 负数   C. 非负数   D. 非正数

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 8 题
  1. 若上升15米记作+15米,则-9米表示__________________________.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 绝对值不大于2的整数____________ .

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 把数轴上表示数3的点移动5个单位后,表示的数为_________________.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 比较大小: _______

    难度: 简单查看答案及解析

  5. =6,则x=_____________.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 已知:| 2-x | + | y +3| = 0,则x-y =_______________ .

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图,数a,b在数轴上对应位置是A、B,则用“<”把﹣a,﹣b,a,b的大小关系排列为__________________________.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 计算:1-2+3-4+5-6+…+2015-2016的值是____________.

    难度: 简单查看答案及解析

判断题 共 7 题
  1. 把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大用 “<”号连接起来.

    0,–3.5,,– 6,+5,

    难度: 简单查看答案及解析

  2. m和n互为相反数,p和q互为倒数,是最大的负整数,b是倒数等于它本身的数,求-2+ b的值.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. ,且>b,求的值.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 赣州银行的储蓄员小张在办理业务时,约定存入为正,取出为负.2016年9月29日他办理了6件业务:-780元、-650元、+1250元、-310元、-420元、+240元。

    (1)若他早上领取备用金5000元,那么下班时应交回银行多少元?

    (2)若每办一件业务,银行发给业务量的0.1%作为奖励,那么这天小张应得奖金多少元?

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如果规定符号“*”的意义是a*b=,如1*2=,求2* (-3) *4的值.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 在刚刚过去的国庆假期中,全国高速公路免费通行,各地风景区游人如织。在九寨沟风景区, 10月1日的游客人数约为3.9万人,接下来的六天中,每天的游客人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).

    (1)10月3日的人数为      万人.

    (2)七天假期里,游客人数最多的是10月    日,达到     人.游客人数最少的是10月    日,达到     人.

    (3)请问九寨沟风景区在这七天内一共接待了多少游客?(结果精确到万位)

    (4)如果你全家也打算出游九寨沟,对出行的时间有何建议?

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 同学们都知道, 表示之差的绝对值,实际上也可理解为两数在数轴上所对的两点之间的距离.

    试探索:(1)求=______.(2)找出所有符合条件的整数,使得这样的整数是_____   ______.(3)由以上探索猜想对于任何有理数是否有最小值?如果有,写出最小值;如果没有,说明理由.

    难度: 简单查看答案及解析

解答题 共 2 题
  1. 把下列各数分别填在表示它所在的集合里:

    ,-(-6),

    (1)正分数集合: {                         …};

    (2)非负数集合: {                         …};

    (3)整数集合:   {                         …};

    (4)非负整数集合:{                         …};

    (5)有理数集合:   {                         …}.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 计算:

    (1)

    (2)

    (3)

    (4)

    (5)1×-(-)×2+(-

    (6)

    难度: 中等查看答案及解析