安徽省皖东南三校2019届九年级第一学期第二次联考化学试卷

下列用于改正错别字的方法中，与另外三种有本质区别的方法是

A. 用橡皮擦去　　 B. 用透明胶带粘除　　 C. 用修正纸覆盖　　 D. 用退字灵改写

难度: 中等查看答案及解析

岩石(钾长石)的化学式为:KASi3O8则该岩石中硅元素的化合价为(　　 )

A. +2　　 B. +3　　 C. +4　　 D. +6

难度: 中等查看答案及解析

宣城市积极创建全国文明城市，下列做法不利于改善城市空气质量的是

A. 建筑工地车辆未经冲洗直接进入路面　　 B. 分类回收垃圾，禁止露天焚烧

C. 建设环城河景观带，增大绿化面积　　 D. 在城市推广使用公共自行车

难度: 中等查看答案及解析

下列图示的实验基本操作正确的是

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

难度: 简单查看答案及解析

在某泉水瓶上标有一些矿物含量，如图，其中的“钾、镁、钠、钙”指的是

A. 单质　　 B. 分子　　 C. 元素　　 D. 原子

难度: 简单查看答案及解析

香烟燃烧产生的烟气中含有许多致癌物质和有害物质，其中对人体危害最大的是尼古丁（化学式C10H14N2）、焦油和一氧化碳等，下列说法错误的是

A. 学校应当成为无烟场所　　 B. C10H14N2中，碳、氢、氮元素的质量比为10:14:2

C. 尼古丁由碳氢氮三种元素组成　　 D. CO易与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力降低

难度: 中等查看答案及解析

硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示。下列说法正确的是

A. 原子核外由6个电子　　 B. 属于金属元素

C. 原子的核电荷数为5　　 D. 相对原子质量是10.81g

难度: 简单查看答案及解析

右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是

A. 此反应没有单质生成

B. 原子在化学变化中是不可分的

C. 图中共涉及四种物质

D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1

难度: 中等查看答案及解析

已知CO气体和某气体混合物中，测得氧元素的质量分数为55%，则该气体可能是

A. CO2　　 B. SO2　　 C. NO2　　 D. N2O5

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在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是

A. 丙可能是单质

B. 丁一定没有参加化学反应

C. 该反应为化合反应

D. 甲和乙的质量和一定等于生成丙的质量

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用数字和化学符号表示或写出符号的意义

（1）黄金______
（2）氧化钙_________
（3）氯化钠中钠元素显+1价_________

（4）3个亚铁离子_______
（5）2NO3-_________

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图中①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图

请你回答：

（1）氟元素的相对原子质量为_____；画出钙元素的原子结构示意图_________。

（2）A、B、C、D属于同种元素粒子的是______（填序号）；表示原子的微粒是_______（填序号）。

（3）C所表示的粒子是______（填符号）；A、B、D中与C粒子的化学性质相似的是_____（填序号）。

难度: 中等查看答案及解析

森林不仅可以防止水土流失，还可以涵养大量水源

（1）写出电解水的化学方程式_________。

（2）为检测饮用水是否为硬水，可向所取水样中加入______判断，生活中将硬水软化的方法是________。

（3）下表水费单中，收费项目中除了水资源费之外，还有_________。

（4）许多化学实验中都需要用到水，在做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中盛少量水的目的是______________________，写出反应的化学方程式：__________________________。

难度: 中等查看答案及解析

根据图中所示装置回答下列问题

（1）写出图中标识的仪器名称：①_______________；

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为____（填字母序号，下同），收集装置可用______，取用高锰酸钾固体时，应选用的仪器为_____，写出该反应的化学方程式__________________________________。

（3）注射器C可用于检查装E的气密性，步骤如下：

①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端处；②将注射器C连接到装置E的导管口；

③缓缓拉动注射器C的活塞，观察到__________________________，表示装置气密性良好。

难度: 中等查看答案及解析

小敏阅读课外资料得知：氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂。于是，他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣。

[提出问题]氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好

（设计实验）小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列几组实验．

（1）若t1______t2（填“＞”、“=”、“＜”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率．若要确定氧化铜是此反应的催化剂，还需探究反应前后，氧化铜的____________和______________不变．

（2）你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是_____________________．

（3）实验④中MnO2的质量为______g，若t3＞t4，则化学反应快慢与温度的关系是_________．

（4）同种催化剂其颗粒大小也可能影响氯酸钾的分解速率，请设计方案进行验证_________。

难度: 中等查看答案及解析

小华在某商店购买了一种氮肥（NH4NO3），下图是该化肥包装袋上的部分说明：

（1）该氮肥由__种元素组成，其相对原子质量为_____。

（2）该氮肥中氮元素与氢元素的质量比为_______________。

（3）通过相关计算（要有过程）确定这袋氮肥是______（填纯净物或混合物）

难度: 中等查看答案及解析