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本卷共 23 题,其中:
选择填充题 1 题,选择题 1 题,单选题 9 题,多选题 1 题,填空题 5 题,简答题 3 题,科学探究题 1 题,实验题 2 题
简单题 6 题,中等难度 10 题,困难题 7 题。总体难度: 中等
选择填充题 共 1 题
  1. 配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要的仪器是

    A. 蒸发皿   B. 玻璃棒   C. 烧杯   D. 量筒

    难度: 简单查看答案及解析

选择题 共 1 题
  1. 在工农业生产中,许多化学反应都要在溶液中进行的主要原因是(   )

    A.便于观察现象

    B.溶液间的反应不需加热

    C.水是反应的催化剂

    D.溶液中分子或离子接触充分,反应速率快

    难度: 简单查看答案及解析

单选题 共 9 题
  1. 配制一定质量分数的氯化钠溶液的部分操作过程如下图所示,其中正确的是

             

    A.取氯化钠       B.称取       C.量液         D.溶解

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 某兴趣小组先将粗盐提纯,并用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法正确的是                                 (    )

    A.蒸发滤液时,待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热

    B.配制该溶液需要氯化钠8g,水100g

    C.粗盐溶解和过滤操作中,玻璃棒的作用相同

    D.配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解等步骤

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是(   )

    A. 用托盘天平称取10.0g氢氧化钠

    B. 氢氧化钠易潮解,应放在玻璃器皿中称量

    C. 实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒

    D. 将配好的溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 炎热的夏天,小林打开冰箱,从4℃的储藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶体的溶液a,在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了,得到溶液b。判断下列说法正确的是( )

    A. 4℃时,a溶液一定是饱和溶液   B. 室温下,b溶液一定是饱和溶液

    C. 蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低   D. a溶液比b溶液含的溶质多

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 将20℃时,一定量的某饱和溶液降温至10℃,有晶体析出,对于此过程,下列叙述正确的是( )

    ①该物质的溶解度随温度升高而增大  ②结晶后的溶液质量减小了  ③剩余溶液中溶质的质量分数减小了  ④溶剂质量比原溶液中溶剂质量减小了

    A. ①②   B. ①③   C. ①②③   D. ①②③④

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 20℃时,某物质在50 g水中溶解1 g,溶液恰好达到饱和,则该物质是( )

    A. 易溶物质   B. 可溶物质   C. 微溶物质   D. 难溶物质

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列物质中,不属于溶液的是(   )

    A.啤酒   B.矿泉水   C.汽水   D.液氧

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 溶液的特征是(   )

    A.均一、稳定、无色   B.均一、稳定、不透明

    C.均一、稳定、透明   D.浑浊、均一、不透明、不稳定

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 向100克糖水中加入5克食盐,完全溶解后,所得溶液的质量是(   )

    A.100 g   B.105 g   C.95 g   D.111 g

    难度: 简单查看答案及解析

多选题 共 1 题
  1. 在下列因素中,影响固体物质溶解度的是( ),影响气体物质溶解度的是(    )

    ①溶液的温度 ②溶质的性质③溶剂的质量 ④溶液的压强  ⑤溶质的质量

    A. ①②   B. ①②④   C. ①④   D. ①②③④

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 5 题
  1. 小明在家做蔗糖溶于水的实验时,观察到如下图现象。请填空:

    (1)能说明糖水是溶液的现象有____________________________________________;

    (2)溶解后,液面低于原水平线的微观解释是_____________________________;

    (3)将形成的混合物静置一段时间,________(填“会”或“不会”)出现分层现象。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. (5分)无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术。因为硝酸钾属于       肥料,所以常用于配制营养液。小强要用5%的KNO3  溶液 配制150 g 溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要水     _g;配制此硝酸钾溶液的步骤为计算          ;玻璃棒在配制过程中的作用是       

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 水在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。

    (1)在实验室里,水除了可以用来刷洗仪器,还可以      (写出一种用途即可);

    (2)医院在给病人输液时,常使用0.9%生理食盐水,该食盐水中溶质与溶液的质量比为_________;现要配制500g溶质的质量分数为0.9%生理食盐水,需要水的质量是_________。

    (3)20℃时,分别向盛有10g水的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如下图1所示的现象

    ①20℃时,          (填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液;

    ②上图图2中表示甲物质的溶解度曲线的是     (填“a”或“b”),要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是            

    难度: 中等查看答案及解析

  4. (5分)下图是甲物质(不含结晶水)的溶解度曲线,据图回答下列问题.

    (1)在t1℃时,将56g甲物质放人100g水中,搅拌,充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为     (保留一位小数);

    (2)点A描述的是t2℃时甲物质的    (填“饱和”或“不饱和”)溶液;若不考虑水分的损失,将170g该溶液降温至t1℃,点A如何移动:     ,此时析出晶体     g.

    (3)A、B、C、D四个点所代表的4种甲物质的溶液中,溶质质量分数大小关系正确的是      (填序号).

    ①A>C=D>B    ②A=C>B=D     ③A>B>D=C    ④A>B=D>C

    难度: 困难查看答案及解析

  5. (4分)我们学习化学的目的之一就是学会从化学的视角认识和分析生活生产中的一些问题。

    (1)2013 年济南市整合趵突泉、大明湖、五龙潭、护城河等旅游资源,组建天下第一泉风景区,它集独特的自然山水景观和深厚的历史文化底蕴于一体,为 5A 级景区。

    ①对泉水的下列说法中明显错误的是       (填序号)

    A.清澈的泉水是溶液           B.蒸馏是净化程度很高的净水方法

    C.可用煮沸的方法降低泉水的硬度   D.过滤可以除去泉水中的可溶性杂质

    ②某化学小组的小泉同学取2滴非常清澈的趵突泉水滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上小心加热,水分消失后,观察到玻璃片上有少许固体残留物,产生该现象的原因是                  

                                  

    ③济南市区居民的大部分饮用水来自地表天然水,天然水转化成饮用水需经一系列净化,Cl2是一种廉价的自来水消毒剂,与水反应生成次氯酸(HClO)有较强的杀菌作用。氯气(Cl2)和次氯酸中氯元素的化合价分别是         

    (2)化学与食品安全、环境保护、人体健康等密切相关。下列说法错误的是      (填序号)

    A.在食盐中添加适量碘酸钾,补充人体所需的碘元素

    B.“低碳生活”倡导大量使用化石燃料,鼓励人们多开汽车出行

    C.香烟的烟气中含有许多有毒物质,吸烟有害健康

    难度: 困难查看答案及解析

简答题 共 3 题
  1. 将一块油污抹布分剪成相等的四块后,分别浸泡于等质量的溶有少量洗涤剂的冷水和热水中,其中C、D分别再滴加同一品牌的洗涤剂各5滴。

    (1)10 min后捞出抹布,用清水漂洗干净,并进行比较,________杯中的抹布最干净。原因是_____。

    (2)从上述实验得到的启示中谈谈在家清洗餐具时应如何做____________?

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 在20℃时,向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体,然后搅拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化钾,则过滤除去).加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表.

    实验编号

    1

    2

    3

    4

    5

    加入氯化钾的质量/g

    5

    10

    15

    20  

    25

    溶液的质量/g

    55

    60

    65

    67

    67

    (1)在20℃时,实验3所得的溶液中溶质与溶剂质量之比为_________;

    (2)在20℃时,实验5所得的溶液中溶质的质量为_________g;

    (3)在20℃时,实验1所得的溶液为不饱和溶液,可以通过________________的方法使它变为饱和溶液;

    (4)在20℃时,所得溶液的溶质质量分数:实验3____ 实验4____ 实验5(用“﹤”或“﹥”或“=”填空)

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 在农业上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现需要配制200kg这种溶液,需要氯化钠的质量 _________kg,水的质量是___________kg。(可能用到的相对原子质量:H=1  O=16  S=32  Cu=64  Zn=65)

    难度: 困难查看答案及解析

科学探究题 共 1 题
  1. 在两支试管中各加入2 mL水,然后分别加入1~2小粒碘或高锰酸钾,振荡,观察现象;然后再向两支试管中分别加1 mL汽油,振荡,静置,观察现象。记录如表所示:

    溶 剂

    溶 质

    现 象

    先加水

    底部仍有碘固体,液体呈浅黄色

    先加水

    高锰酸钾

    底部无固体,溶液呈深紫色

    再加汽油

    分层,上层呈深紫色,下层近无色,底部无固体

    再加汽油

    高锰酸钾

    分层,上层无色,下层呈深紫色,底部无固体

    请回答:

    (1)加入汽油后,投入碘的试管的上层液体名称是______;投入高锰酸钾的试管的下层液体的名称____。

    (2)从实验现象可以归纳:碘的溶解性为______________,高锰酸钾的溶解性为____________________。

    (3)在科学研究中,若将大量水中溶解的少量碘“富集”起来,你认为可以采取的方法是________。

    难度: 困难查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. 以下图示中的甲、乙两图分别表示氯化钠在水中的溶解度曲线,丙图表示硝酸钾在水中的溶解度曲线,丁图表示氯化钠在某有机溶剂中的溶解度曲线。

    甲          乙         丙         丁

    请将甲图分别与上述其它曲线对比,回答下列问题。

    (1)由甲、丁得出:影响固体物质溶解度的因素是      

    (2)由甲、丙得出:影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是     _ _。因此欲除去硝酸钾中的少量氯化钠,可采用_     方法

    (3)由甲、乙得出:        也会影响固体物质溶解度曲线的陡斜程度。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 实验室需配置一定浓度的硝酸钾溶液。

    (1) 查阅硝酸钾溶解性。由右图可知,20℃时,硝酸钾的溶解度为       g,在该温度下配制硝酸钾溶液,溶质质量分数最大为    %(计算结果保留整数)。

    (2)计算。配置40g质量分数为10%的硝酸钾溶液,所需硝酸钾质量为      g,所需蒸馏水的体积为     mL(水的密度近似看做1g/mL)。

    (3)称量。分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,       (填字母)。

    A、先移动游码到所需位置,再添加硝酸钾直到天平平衡

    B、先添加所需的硝酸钾,再移动游码直到天平平衡

    (4)量取。量取所需蒸馏水要用到的仪器是       (填字母)。

    (5)溶解。将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。

    (6)稀释。20℃时,将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液,稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液。从下表中找出需要用到的数据:         g/mL。

    硝酸钾溶液的密度(单位1g/mL)

          温度/℃

    质量分数/%

    20

    40

    60

    4

    1.023

    1.016

    1.007

    10

    1.063

    1.054

    1.044

    难度: 中等查看答案及解析