下列现象中有一种变化与其它变化不同的是( )
A、西瓜榨成西瓜汁 B、玉米酿制成酒精
C、石蜡熔化成蜡油 D、铝块压制成铝箔
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实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是( )
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三个集气瓶中,分别盛有空气、二氧化碳和氧气,用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是 ( )
A.氧气、二氧化碳、空气 B.二氧化碳、氧气、空气
C.空气、氧气、二氧化碳 D.二氧化碳、空气、氧气
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关于仪器的用途,下列叙述中不正确的是( )
A、量筒可以用作配制溶液的容器 B、托盘天平可以称量物质质量
C、试管可以用作反应容器 D、玻璃棒可以用来搅拌液体
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物质的下列性质中,属于化学性质的是( )
A、颜色、状态 B、密度、硬度 C、溶点、沸点 D、还原性、可燃性
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下列仪器中, ①试管 ②集气瓶 ③蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网,可以在酒精灯上直接加热的是( )
A、①③⑥⑦ B、①②⑤⑦ C、①④⑤⑥ D、②③⑤⑥
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某同学用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且面对量筒刻度,他首先俯视液面读数为19ml,倾倒出部分液体后,又仰视液面,读数为10ml,则该同学实际倒出液体的体积为 ( )
A.9ml B.小于9ml C.大于9ml D.无法判断
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生活离不开水。下列各种水中,属于纯净物的是( )
A、河水 B、雨水 C、自来水 D、蒸馏水
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减少污染,净化空气,“还我一片蓝天”,已成为世界各国人民的共同心声。下列气体会造成空气污染的是( )
A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、氧气 D、氮气
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以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是( )
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下列关于实验室制取氧气的说法中,一定正确的是( )
A、必须选择含有氧元素的物质作原料 B、必须用排水法收集氧气
C、必须使用二氧化锰作催化剂 D、必须使用酒精灯
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下列反应中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是( )
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下列关于催化剂的说法正确的是
A.催化剂不能改变生成物的质量
B.催化剂能加快化学反应速率,但本身的性质不变
C.二氧化锰可作任何反应的催化剂
D.没有催化剂就不能进行化学反应
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下列有关实验现象的描述正确的是( )
A、硫磺在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫
B、蜡烛在氧气中燃烧时,生成水和二氧化碳
C、镁条在空气中燃烧,发出白色火焰,生成白色粉末
D、铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,有黑色物质生成
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下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中错误的是( )
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根据下列现象说明空气中存在的气体,请将该气体的名称填在横线上:
石灰水在空气中液面形成一层白色薄膜,原因是空气中含有 ;
以空气为原料可以生产氮肥,这说明空气中有 ;
松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有 ;
小白鼠在某密闭容器中能存活一定的时间,说明空气中有 。
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甲、乙是教材两个演示实验示意图,据图回答下列问题:
(1)请写出乙中燃烧的现象: ;
(2)所发生的两个反应有共同点:集气瓶底部预先均装有少量水。
它们的作用分别是:
甲中 ;
乙中 ;
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已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
(1)、红磷在集气瓶中发生反应
的文字表达式为 。
该实验中红磷稍过量,目的是 。
(2)、待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的 ,由本实验还可以推知氮气的哪些性质?试写出其中两种 、 。
(3)、若将红磷换成硫粉,该实验能否获得成功? ,理由是 。
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实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b ;
(2) 实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是 ,锥形瓶中应先放入的药品是 ,它与采用装置A制取氧气时比较,主要优点是__ (答一条)。
(3)用高锰酸钾制取氧气,可选用的装置是 (填序号),要在试管塞一团棉花,目的是 ,发生反应的文字表达式为 。
(4)收集氧气时不能用D装置,其原因是 。
(5)用C装置收集氧气的优点是 。
(6)实验室用高锰酸钾制取氧气时应检查装置气密性,请问该如何检查?(请答出操作、现象和结论)
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将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,发白光且只生成使澄清石灰水变浑浊的气体F。
(1)、写出以上物质的名称:A B D F 。
(2)、写出A、B得到C、D的文字表达式 : 其中B起 作用,此反应属于 反应(填“化合”或“分解”)。
(3)、写出E+D→F的文字表达式: 。
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