下各组中，读音、字形全都正确的一组是： （ ）
A．灰烬 jìn 摭zhí拾 不啻 蜇居
B．遒qiú劲 啮niè噬 狼藉 美轮美奂
C．偌ruò大 矿藏 zàng 狙击 熨帖
D．龃 jǔ龉 恪 kè守 缔造 振耳欲聋
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下列句子中，加横线的成语使用恰当的一项是 （ ）
A．日本首相安倍晋三及其内阁一再在钓鱼岛问题上漠视历史，这种危言危行是对本国和他国人民的幸福极不负责的。
B．历史如同一条长河，从头连绵不断地流去，每一阶段都具有特立独行的标志。
C．睡眠时间与身体健康状况休戚相关，睡眠不足会导致血压升高，增大患心脏病和中风的危险，因此，我们不管工作多么紧张，也要尽量保证充足的睡眠。
D．胡同文化是封闭的文化，住在胡同里的居民，大都安土重迁，轻易是不肯搬到四环、五环外的新楼区去的。
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下列句子中，没有语病且句意明确的一句是： （ ）
A．10月17日下午，澳大利亚新南威尔州发生大面积林火，日前过火面积已达4万多公顷，大火已造成一名男子死亡，许多房屋被毁。
B．医疗保险改革，“既要让人看得起病，又要控制过度开支”，目的如此明确，为什么有关领导会感到方向不明呢？
C．面对公众事件，不少地方深谙“ 拖字诀”，习惯通过采用延缓通报、等社会关注度“降温”之后再发布后续情况“大事化小”。
D．金秋时节，小王决定说服第一次来北京的爸爸和妈妈一起去长城游览，以了结他多年的心愿。
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有关文学常识的配对全部正确的一项是： （ ）
A．荀况 —— 战国时赵国人 —— 法家代表人物之一 ——《荀子》
B．柳宗元 —— 字子厚 一— “唐宋八大家”之— ——《昌黎先生集》
C．沈从文 ——作家 ——《边城》——散文集
D．莫迪亚诺——法国 —— 《星形广场》——小说
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下列每组两句中全有通假字的是： （ ）
A．故不积跬步，无以至千里 师者，所以传道受业解惑也
B．君子生非异也，善假于物也 余嘉其能行古道，作《师说》以贻之
C．驾一叶之扁舟，举匏尊以相属 自余为僇人，居是州，恒惴栗
D．意有所及，梦亦同趣 是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食
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下列各句中加横线词的解释，全都正确的一项是： （ ）
A．①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 (快速，引申为“洪亮”)
②师者，所以传道受业解惑也。 （表原因，……的原因）
B．①纵一苇之所如，凌万顷之茫然 （越过）
②下引黄泉，用心一也。 （使用心机）
C．①盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬 （竟，简直）
②是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子 （不必要）
D．①舞幽壑之潜蛟 （使动用法，使……舞动）
②假舟楫者，非能水也，而绝江河 （横渡）
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下列各句中文言句式与其它三项不同的是： （ ）
A．蚓无爪牙之利，筋骨之强,上食埃土，下饮黄泉……
B．凌万顷之茫然。
C．句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉……
D．客有吹洞箫者，倚歌而和之。
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阅读下面的文言文，完成小题。
韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。
宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请为其宾佐。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。调授四门博士，转监察御史。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令，量移①江陵府掾曹。
元和初，召为国子博士，迁都官员外郎。愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻。执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。逾岁，转考功郎中，知制诰，拜中书舍人。俄有不悦愈者，摭其旧事，言愈前左降为江陵掾曹，荆南节度使裴均馆之颇厚，均子锷凡鄙，近者锷还省父，愈为序饯锷，乃呼其字。此论喧于朝列，坐是改太子右庶子。
元和十二年八月，宰臣裴度为淮西宣慰处置使，兼彰义军节度使，请愈为行军司马。淮、蔡平，十二月随度还朝，以功授刑部侍郎，乃诏愈撰《平淮西碑》，其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济，李愬功第一，愬不平之。愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文。宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。
愈性弘通，与人交，荣悴②不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成科第，荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，则相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。而观诸权门豪士，如仆隶焉，瞪然不顾。而颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。大抵以兴起名教弘奖仁义为事。常以为自魏、晋已还，为文者多拘偶对，而经诰之指归，迁、雄之气格，不复振起矣。故愈所为文，务反近体，抒意立言，自成一家新语。后学之士，取为师法。当时作者甚众，无以过之，故世称“韩文”焉。
(节选自《旧唐书·韩愈传》)
【注】①量移：唐宋时，被贬边远地区的官员，遇赦酌情移至近处任职。②荣悴：兴衰。
1.下列各项中加横线词的解释有误的一项是 ( )
A.洎举进士，投文于公卿间 投：投送
B.故相郑余庆颇为之延誉 延：延请
C.均子锷凡鄙，近者锷还省父 鄙：鄙陋
D.二人名位未振，愈不避寒暑 振：传开
2.下列各组句子中，加横线词的意义和用法相同的一组是 ( )
A.养于从父兄/不拘于时，学于余
B.执政览其文而怜之/吾从而师之
C.以功授刑部侍郎/作《师说》以贻之
D.故世称“韩文”焉/积水成渊，蛟龙生焉
3.下列句子分为四组，全能体现韩愈直率、坚正性格特点的一组是 ( )
①宫市之弊……愈尝上章数千言极论之
②自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻
③近者锷还省父，愈为序饯锷，乃呼其字
④二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间
⑤大抵以兴起名教弘奖仁义为事
⑥愈撰《平淮西碑》，其辞多叙裴度事
A.①③⑥ B.④⑤⑥ C.②③④ D.①④⑤
4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( )
A.韩愈等到考取进士时，把自己的文章在公卿之间投送，曾担任过宰相的郑余庆传布他的名声，他因此很快就出了名。
B.韩愈曾上几千字的奏章诉说宫市的弊端，触怒了皇上，皇上就把韩愈贬到边远的阳山做县令，后来才酌情内移到江陵任职。
C.政府中管事的人看到韩愈的《进学解》很同情他，因为韩愈有史学才能，委任他做比部郎中、史馆修撰，编写史书。
D.本文叙述了他在仕途起伏的经历，称赞了他真诚、直率的品格和他的文学成就，但也写了他高傲自大的性格特点。
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