2010年湖北省高一上学期期中考试历史卷

选择题共 24 题

以下材料跟科举制相关的是（）
A. “昔者，文王之治岐也，耕者九一，仕者世禄”
B. “举秀才，不知书；举孝廉，父别居”
C. “上品无寒门，下品无世族”
D. “三十老明经，五十少进士”

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西周为了进行有效统治实行了分封制，广建诸侯，并实行班爵制度规定诸侯的等级（公、侯、伯、子、男），以下封国中诸侯的爵位为子爵的是（）
A. 宋国 B. 楚国 C. 鲁国 D. 晋国

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假设周王有甲乙丙丁四个儿子，其中甲年龄最长，由妃子所生。乙也由妃子所生，天资聪颖。丙是王后的大儿子，天资愚钝。丁是王后的小儿子，机敏聪慧。从国家的长治久安出发，周王应立谁为太子（）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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秦《峄山刻石》云“追念乱世，分土建邦，以开争理。功战日作，流血于野。自泰古始，世无万数，他及五帝，莫能禁止。”秦始皇为使“兵不复起”所采取的重大举措是（）
A. 制定严密的秦法 B.推行郡县制 C.实行皇帝制度 D.实行分封制

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秦始皇规定，只有皇帝一人才能称“朕”，皇帝的命令称“制”或“诏”，皇帝所用的玉印称“玺”，这些规定反映了皇帝制度的何种特点（）
A. 君权神授 B. 皇位世袭 C. 皇帝独尊 D. 皇权至上

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贾谊曾上书文帝，“欲天下之治，莫若众建诸侯以少其力；力少则易使以义，国小则亡邪心”，以下措施中体现了贾谊思想的是（   ）　　
A. 实行“推恩令”                           B.以武力削减王国封地　　
C. 继续推行分封制                           D.大力扶植同姓诸侯　

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《明史》太祖本纪记载，“十三年春正月戊戌，左丞相胡惟庸谋反，及其党御史大夫陈宁、中丞涂节等伏诛。”事后明太祖所采取的措施包括（）
①罢中书省 ②废丞相 ③更定六部官秩 ④改大都督府为五军都督府
A. ①② B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④

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为改变“诸王大臣签议既定，虽至尊无如之何”的局面，康熙所采取的措施是（）
A. 设立内阁 B. 设立南书房 C. 设立军机处 D. 取消议政王大臣会议

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以下各项为雅典不同时期的民主改革措施，其出现的先后顺序为（）
①建立五百人议事会，各部落轮流执政
②向公职人员发放工资
③按财产多寡划公民为四个等级
A.①③② B.①③② C.③①② D.③②①

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下列关于伯利克里统治时期雅典的社会政治情况描述正确的是（   ）
①一切官职人员均由抽签选举产生   ②陪审法庭成为最高司法与监察机关
③向所有公职人员发放工资         ④公民观赏戏剧可以获得“观剧津贴”
A.①③④             B. ②④             C. ②③④           D. ①②③④

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关于《十二铜表法》的描述，不正确的是（）
A. 颁布的主要目的是保护平民的利益 B. 内容广泛，条文明晰
C.是古罗马第一部成文法 D. 属于公民法范畴

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在罗马法的发展过程中，公民法演进为万民法的根本动力在于（）
A. 版图的扩大 B. 平民争取权利的斗争
C. 对外扩张的需要 D. 社会政治、经济的发展

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英国君主立宪制确立的标志是（）
A. 处死国王查理一世 B. 1649年英吉利共和国的建立
C. 1688年光荣革命 D.《权利法案》的颁布

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现代英国君主立宪制度是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物，这三者分别分别体现为（）
A. 国王议会内阁 B. 首相内阁议会
C. 国王上议院下议院 D. 国王下议院上议院

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图中的女神，右手高举象征自由的长达12米的火炬，左手紧抱一部书板，该书板所象征的文献是（   ）
A.《人权宣言》             B.1787年宪法
C.《圣经》                 D.《独立宣言》

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根据美国《1787年宪法》有权审查行政和立法行为的是（）
A. 总统 B. 联邦法院 C.国务卿 D. 国会

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普法战争后，法兰西第三共和国成立，英国漫画家为此创作了题为《玛丽安娜女郎（法国的象征）终于挑好帽子了》的漫画。图中房间衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是（）
A．法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变
B．法国的共和制度像女郎的帽子，只是装饰品
C．法国的政治制度像女郎一样软弱无能
D．法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来

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下列人员由国民直接选举产生的有（）
①英国下议院议员②美国众议院议员③英国内阁成员④德国联邦议会议员
A．①③④ B．①②④ C．①② D．②④

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龚自珍在《已亥杂诗》中写道,“不论盐铁不筹河，独倚东南涕泪多。国赋三升民一斗，屠牛那不胜栽禾。”该诗反映了鸦片战争前的中国（）
A.自然经济占统治地位 B.土地兼并严重 C.清政府政治腐败 D.自然灾害频繁

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近代西方侵略者获得在中国通商口岸自由传教的权利是根据下列哪个条约（）
A. 《南京条约》 B. 《虎门条约》 C. 《望厦条约》 D. 《黄埔条约》

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首次提出在中国发展资本主义的著作是（）
A.《资政新篇》 B.《海国图志》 C. 《四洲志》 D.《校邠庐抗议》

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列强掀起瓜分中国的狂潮是在（）
A.第二次鸦片战争之后 B.中法战争之后 C.甲午中日战争之后 D.八国联军侵华之后

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出版后风行海内外，销售逾百万册，占清末革命书刊销量第一位，对民主革命思想的传播起了很大作用的著作是（）
A.《劝学篇》 B.《孔子改制考》 C.《驳康有为论革命书》 D.《革命军》

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1912年，孙中山在一次演说中讲道，这是“我国有史以来未有之变局，吾民破天荒之创举也”里的“变局”和“创举”应当是指（）
A. 封建制度的终结 B. 中华民国成立 C.清朝统治被推翻 D. 辛亥革命的爆发

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综合题共 4 题

阅读以下材料，回答问题：（13分）
材料一   王者之制，禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公、侯田百里，伯七十里，子、男五十里……
——《礼记·王制》
材料二   廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然後属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战鬬不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”
——《史记》
材料三    “（世祖）二十七年......立中书省一，行中书省十有一：曰岭北、曰辽阳、曰河南、曰陕西、曰四川、曰甘肃、曰云南、曰浙江、曰江西、曰湖广、曰征东，分镇藩服，路一百八十五、府三十三、州三百五十九、军四、安抚司十五、县一千一百二十七。”
——《元史.地理志一》：
（1）材料一反映的是哪一朝代的何种政治制度？(2分)
（2）材料二中李斯提出了怎样的建议，结果如何？(4分)
（3）材料三表明元朝实行了何种政治制度，试对其进行简要评价？（5分）
（4）以上材料反映出我国古代政治制度呈现出怎样的演变趋势？（2分）

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阅读以下材料，回答问题：（14分）
材料一：   希腊位于地中海东部的巴尔干半岛，东临爱琴海，海岸线曲折，天然良港众多，海岛星罗棋布，航海和海外贸易的条件得天独厚。希腊半岛没有肥沃的大河流域和广阔平原，纵横的山岭和交错的河流，把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。
材料二：   雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。他出身平民，家庭贫困，不具备担任官职的财产资格。后来，克里埃尼图斯开办手工作坊，生产葡萄酒并销往市场。5年后，他的年总收入达到了280麦斗，取得了担任低级官职的资格。
材料三：   一个目不识丁的选举人请求阿里斯提得斯把自己的名字写在一块陶片上，因为选举人希望这位政治家遭到放逐。“可是，他怎么伤害你了呢？”这位有道德的雅典人问道。“丝毫没有伤害我。不过，到处都听到人们说他正直，我已经听得厌烦了。”
材料四：   雅典露天剧场依山修建，一层层看台一般可以坐一万多名观众，多的可以坐四万多名观众，底层看台前面铺成的一大块平面是演员的表演场地。表演场地的后面有供演员化装和贮藏道具等什物用的房屋。雅典人造的这种露天剧场充分利用了声学和光学原理，场地虽大，可是坐在剧场不同地方的观众都能清楚地看到和听到演员的表演。
（1）根据材料一，并结合所学知识，分析自然地理环境对古希腊政治的影响。（6分）
（2）材料二、三分别反映了雅典的何种制度？两种制度的制定者又分别是谁？（4分）
（3）根据材料三、四，并结合所学知识，试对古希腊民主制度进行简要评价。（4）

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阅读以下材料，回答问题：（13分）
材料一：
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。
凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收和供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限和方式者，皆为非法。
议会议员之选举应是自由的。
材料二：
总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，并须出席的参议员中叁分之二的人赞成；总统应提出人选，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官，以及一切其他在本宪法中未经明定、但以后将依法律的规定而设置之合众国官员。
材料三：
联邦议会与帝国议会的召集、开会、闭会之权属于皇帝。
联邦议会的主席职位及其事务领导权属于皇帝领导的帝国宰相。
皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下，命令他们退职。
（1）以上三则材料分别摘自哪一国家的哪一法律文献？（3分）
（2）材料二突出体现了怎样的原则？试介绍其理论来源。（4分）
（3）根据以上三则材料，简要评价三国国家元首的地位。（6分）

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阅读以下材料，回答问题：（12分）
材料一： “仆窃为国家思今之策，既与鲁墨和决不可自我生事，宜严章程谨约束，不令其骄悍，乘间收满州而逼鲁，来朝鲜而窥清，取南洋而袭印度，三者当择其易为者而为之，是天下万世可继之业也。”
材料二：之所以丧师失地，“一误于因循，再误于蒙蔽，三误于粉饰，四误于虚骄”，“遂令日人得以乘其蔽”
材料三： “时局之危，有危于此时者乎？图治之急，有急于此时者乎？”“台湾沦为日之版图；东三省又入俄之笼网；广西为法所涎；云南为英所睨。迩者胶州海湾之强取，山东铁路之包办，德又逐逐焉”
（1）材料一出自哪国思想家，对该国产生了怎样的影响？（4分）
（2）材料二中的“丧师失地”指什么？你是否赞成材料的观点，为什么？（6分）
（3）根据材料三，指出 “丧师失地”所带来的影响。（2分）

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