空气中供给呼吸的成分是( )
A. 氮气 B. 稀有气体 C. 二氧化碳 D. 氧气
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“加碘盐”“加铁盐”是添加了适量碘、铁的食盐,具有调味及保健作用。这些盐中的碘、铁指的是 ( )
A. 元素 B. 单质 C. 分子 D. 原子
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下列关于实验现象的描述中,正确的是( )
A. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
B. 蜡烛燃烧过程中放出大量热,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
C. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体物质
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下列实验操作不符合规范的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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钛的熔点高、密度小、抗腐蚀性能好,在航天工业和化学工业中用途广泛.已知钛原子的核电荷数为22,中子数为26,则该元素原子的核外电子数为( )
A. 22 B. 26 C. 48 D. 4
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蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N )就是其中的一种。关于丙氨酸的说法正确的是( )
A. 丙氨酸是氧化物
B. 1个丙氨酸分子含有1个氧分子
C. 丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成的
D. 丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素质量比为3:7:2:1
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下列符号中,表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是( )
A. Cl2 B. C60 C. Cu D. H
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下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
B | 温度计里的酒精热胀冷缩 | 分子大小变化 |
C | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是不断运动的 |
D | 水通电分解可得到氢气和氧气 | 化学变化中分子是可以再分的 |
A. A B. B C. C D. D
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“钻石恒久远,一颗永流传” 用金刚石加工成钻石,是因为它常温下具有“很稳定且光泽性好,璀璨夺目”的性质。请记住:性质决定用途,下列有关“物质——性质——用途”的叙述中,用途与性质不相关的是( )
A. A B. B C. C D. D
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密闭容器中,物质变化过程的微观示意图如图所示,图中“”代表氮原子,“”代表氢原子。下列说法正确的是 ( )
A. 示意图中甲、乙、丙均为混合物 B. 过程Ⅰ和Ⅱ都发生化学变化
C. 过程Ⅱ反应类型是分解反应 D. 过程Ⅱ变化中最小微粒是氮原子和氢原子
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写出下列符号、化学式或表示意义
(1)四个二氧化碳分子_______ (2)2H_______ (3)氢氧化钙______ (4)碳酸钠_____(5)盐酸____(6)两个铵根离子______(7)氧化铁______(8)O2— 右上角的2表示______
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写出以下反应的符号表达式,并回答相关问题:
(1)铁在氧气中燃烧:_________。
(2)红磷在氧气中燃烧:________;
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气:_______;
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结合下列图示回答问题
(1)写出一条从图A中获得与数字有关的信息:__________,铬属于____(填“金属”或“非金属”)元素,硫酸铬的化学式Cr2(SO4)3,则氧化铬的化学式为_________。
(2)B---E中属于阳离子的是__________(填序号,下同);属于同一种元素的是________。
(3)F在化学变化中容易_________(填“得到”或“失去”)电子形成___________(填化学符号),E和F组成的物质是由________构成的。(填“分子” “离子”或“原子” )
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水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。
(1)保持水化学性质的最小粒子为_________。
(2)用装置甲进行电解水实验,试管a中产生的气体是_______,此反应的符号表达式:__________。
(3)可用______鉴别硬水和软水;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭主要起 _______作用;经过乙处理的水为_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(4)消毒剂高铁酸钾K2FeO4集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化,高铁酸钾K2FeO4中铁元素的化合价为______。
(5)图丙为海水淡化装置,从微观角度分析,图甲和图丙中都生成气体,两者最大的区别是_____________。
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现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a________; b_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气符号表达式为_______,应选用发生装置_______(填字母),还需做的一点改动是________,否则水槽中的水将变成紫红色;收集纯净的氧气最好选用_______(填字母),若用向上排空法收集氧气,则验满的方法_____________。
(3)实验室可用氯化铵和氢氧化钙固体共热,制取密度比空气小,易溶于水的氨气,反应的文字表达式如下:氯化铵 + 氢氧化钙氯化钙 + 水 + 氨气,如果要制取氨气,可选用的发生装置是_________(填标号,下同), 选用 F 装置收集氨气应从______端(填“m”或“n”)进入。
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A~G是初中常见的7种物质,它们有如下图所示的转化关系。已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,F能使澄清的石灰水变浑浊,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
(1)请写出下列物质的化学式:D__________,G__________,H__________。
(2)请写出下列变化的化学符号表达式:
① A→B + C_________,属____反应(填反应的基本类型)
② E在B中燃烧____________。
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某兴趣小组设计如装置测定空气中氧气含量。
(查阅资料)白磷在40℃时能发生自燃。
(实验准备)锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。
(实验探究)装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧 夹。先将锥形瓶底部放入热水中片刻,然后将锥形瓶从热水中取出。
(现象分析)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃;
(1)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是________;
(2)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的
现象一:注射器中的水自动喷射出来,原因是___________;
现象二:当注射器中的水还剩约_____________mL时停止流下。
(实验反思)
(1)将锥形瓶底部放入热水中的目的是________;
(2)白磷足量的原因___________;
(3)注射器中水的体积应≥_________mL,原因是__________。
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某品牌补钙药品的部分说明书如图所示。
若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%。
(1)碳酸钙(CaCO3)相对分子质量为_____;其中 钙、碳、氧三种元素的质量比是_____。
(2)碳酸钙中钙元素的质量分数是______。
(3)按照说明书服用,每天服用药品中含碳酸钙质量为_______;实际被人体吸收的钙元素质量为_____。
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