2015-2016学年辽宁省沈阳市东北育才学校高二下期中化学试卷（解析版）

选择题共 18 题

下列物质发生变化时，所克服的粒子间相互作用属于同种类型的是（　）
A．液溴和苯分别受热变为气体
B．干冰和氯化铵分别受热变为气体
C．二氧化硅和铁分别受热熔化
D．食盐和葡萄糖分别溶解在水中

难度: 中等查看答案及解析
关于晶体的下列说法正确的是（　）
A．只要含有金属阳离子的晶体就一定是离子晶体
B．离子晶体中一定含金属阳离子
C．在共价化合物分子中各原子都形成8电子结构
D．分子晶体的熔点不一定比金属晶体熔点低

难度: 中等查看答案及解析
2016年夏季奥运会将在“足球王国”﹣﹣巴西首都里约热内卢举行，如图酷似奥林匹克旗中的五环的一种有机物被称之为奥林匹克烃，下列说法正确的是（）
A. 该有机物属于芳香族化合物，是苯的同系物
B. 该有机物中只含非极性键
C. 该有机物的一氯代物有11种
D. 该有机物完全燃烧生成H2O的物质的量小于CO2的物质的量

难度: 中等查看答案及解析
下列关于晶体的叙述中，正确的是（　）
A．原子晶体中，共价键的键能越大，熔、沸点越高
B．分子晶体中，分子间的作用力越大，该分子越稳定
C．分子晶体中，共价键的键能越大，熔、沸点越高
D．某晶体溶于水后，可电离出自由移动的离子，该晶体一定是离子晶体

难度: 简单查看答案及解析
下列数据是对应物质的熔点
据此做出的下列判断中错误的是（　）
A．铝的化合物的晶体中有的是离子晶体
B．表中只有BCl3和干冰是分子晶体
C．同族元素的氧化物可形成不同类型的晶体
D．不同族元素的氧化物可形成相同类型的晶体

难度: 简单查看答案及解析
有四种不同堆积方式的金属晶体的晶胞如图所示，有关说法正确的是（　）
A．①为简单立方堆积②为六方最密堆积③为体心立方堆积④为面心立方最密堆积
B．每个晶胞含有的原子数分别为：①1个，②2个，③2个，④4个
C．晶胞中原子的配位数分别为：①6，②8，③8，④12
D．空间利用率的大小关系为：①＜②＜③＜④

难度: 困难查看答案及解析
下列叙述中，错误的是（）
A. 苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55～60℃反应生成硝基苯
B. 甲苯与氯气在光照下反应主要生成2，4二氯甲苯
C. 乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1，2二溴乙烷
D. 苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷

难度: 简单查看答案及解析
下列化合物中，核磁共振氢谱只出现两组峰且峰面积之比为3：2的是（）
A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

难度: 中等查看答案及解析
某有机物结构简式为，下列叙述错误的是（　）
A．1 mol 该有机物在加热和催化剂作用下，最多能和4 mol H2反应
B．该有机物能使溴水褪色，也能使酸性KMnO4溶液褪色
C．该有机物遇硝酸银溶液产生白色沉淀
D．该有机物在一定条件下能发生消去反应和取代反应

难度: 中等查看答案及解析
煤是工业的粮食，石油是工业的血液．下列关于煤和石油的说法中错误的是（　）
A．煤中含有苯和甲苯，可用先干馏后分馏的方法将它们分离出来
B．含C18以上烷烃的重油经过催化裂化可以得到汽油
C．石油裂解主要目的是得到短链的不饱和烃
D．煤的气化与液化都是化学变化

难度: 中等查看答案及解析
A、B、C、D、E均为有机化合物，A是分子式为C5H10O的直链化合物，B与NaHCO3溶液完全反应，其物质的量之比为1：2，它们之间的关系如图所示（提示：RCH=CHR′在酸性高锰酸钾溶液中反应生成RCOOH和R′COOH，其中R和R′为烷基）．下列叙述错误的是（　）
A．B的结构简式为HOOC﹣CH2﹣COOH
B．C与乙醇发生了酯化反应
C．A的结构简式是CH3﹣CH（OH）﹣CH=CH﹣CH3
D．E的分子式为C3H2O4Na2

难度: 极难查看答案及解析
最近科学家成功的制成了一种新型的碳氧化合物，该化合物晶体中每个碳原子均以四个共价单键与氧原子结合为一种空间网状的无限伸展结构，下列对该晶体叙述错误的是（　）
A．该物质的化学式为CO2
B．晶体的熔沸点高、硬度大
C．晶体中碳原子数与C﹣O化学键数之比为1：4
D．该物质的性质与二氧化碳相似

难度: 简单查看答案及解析
下列各项中正确的是（　）
A．中所有碳原子可能在同一平面上
B．丙烷中所有的原子均在一个平面
C．C4H8属于烯烃的同分异构体共有4种（含顺反异构）
D．乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳双键

难度: 中等查看答案及解析
分子式C9H10O2的有机物，其结构中含有苯环且可以与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的同分异构体有（不考虑立体异构）（　）
A．12种　　 B．13种　　 C．14种　　 D．15种

难度: 困难查看答案及解析
除去下列物质中的杂质（括号中为杂质），采用的试剂和除杂方法错误的是（　）
A．A　　 B．B　　 C．C　　 D．D

难度: 中等查看答案及解析
某气态烷烃与烯烃的混合气9g，其密度为相同状况下氢气密度的11.2倍，将混合气体通过足量的溴水，溴水增重4.2g，则原混合气体的组成为（　）
A．甲烷与乙烯　　 B．乙烷与乙烯　　 C．甲烷与丙烯　　 D．甲烷与丁烯

难度: 中等查看答案及解析
25℃和101kPa时，乙烷、乙炔和丙烯组成的混合烃32mL，与过量氧气混合并完全燃烧，除去水蒸气，恢复到原来的温度和压强，气体总体积缩小了72mL，原混合径中乙炔的体积分数为（　）
A．12.5%　　 B．25%　　 C．50%　　 D．75%

难度: 中等查看答案及解析
分析下列各项结构的规律，按此规律排布第10项的分子式应为（）
A. C198H146　　 B. C196H155　　 C. C196H146　　 D. C198H155

难度: 困难查看答案及解析

填空题共 2 题

如图1表示一些晶体中的某些结构，他们分别是氯化钠、氯化铯、干冰、金刚石、石墨结构中的某一种的某一部分（黑点可表示不同或相同的粒子）．
（1）其中代表金刚石的是　　　　（填编号字母，下同），金刚石中每个碳原子与　　　　个碳原子最接近且距离相等．
（2）其中代表石墨的是　　　　，其中每个正六边形占有的碳原子数平均为　　　　个；
（3）其中表示氯化钠的是　　　　，每个钠离子周围与它最接近且距离相等的钠离子有　　　　个；
（4）代表氯化铯的是　　　　，每个铯离子与　　　　个氯离子紧邻；
（5）代表干冰的是　　　　，每个二氧化碳分子与　　　　个二氧化碳分子紧邻；
（6）由Mg、C、Ni三种元素形成的一种具有超导性的晶体，晶胞如图2所示．Mg位于C和Ni原子紧密堆积所形成的空隙当中．与一个Ni原子距离最近的Ni原子的数目为　　　　，该晶体的化学式为　　　　．若该晶体的相对分子质量为M，阿伏加德罗常数为NA，Mg、C、Ni三种元素的原子半径分别为r1pm、r2pm、r3pm，则该晶体的密度表达式为　　　 g•cm﹣3．

难度: 极难查看答案及解析
　（R、R′、R″是各种烃基）如上式烯烃的氧化反应，双键被高锰酸钾酸性溶液氧化而断裂，在断键两端的碳原子都被氧化成为羧基或酮羰基．由氧化所得的产物，可以推测反应物烯烃的结构．今有A、B、C三个含有双键的化合物，它们被上述溶液氧化：
1molA（分子式C8H16），氧化得到2mol酮D．
1molB（分子式C8H14），氧化得到2mol酮E和1mol二元羧酸．
1molC（分子式C8H14），氧化只得到一种产物，它是一种没有支链的二元羧酸．
请据此推断B、C、D、E的结构简式为：B　　　　、C　　　　、D　　　　、E　　　　．

难度: 困难查看答案及解析

推断题共 1 题

A～G均为有机化合物，它们之间的转化关系如图所示．其中A是一种分子量是106的烃，在核磁共振氢谱中出现两种峰，其氢原子个数之比为3：2，E的化学式是C8H10O2．请回答下列问题：
提示：
（1）写出反应①、②、③的反应类型分别是　　　　、　　　　、　　　　；
（2）下列关于E的说法正确的是　　　　．
a．核磁共振氢谱有3个峰　　　　　　　　 b．能发生消去反应
c．能与FeCl3溶液反应产生紫色　　 d．能与Na反应比水与钠反应快
e．能发生还原反应
（3）写出B→E反应的化学方程式　　　　；
（4）生成物F有　　　　种不同产物．

难度: 困难查看答案及解析

实验题共 1 题

环己酮是一种重要的有机化工原料．实验室合成环己酮的反应如图1：
环己醇和环己酮的部分物理性质见下表：
现以20mL环己醇与足量Na2Cr2O7和硫酸的混合液充分反应，制得主要含环己酮和水的粗产品，然后进行分离提纯．其主要步骤有（未排序）：
a．蒸馏、除去乙醚后，收集151℃～156℃馏分
b．水层用乙醚（乙醚沸点34.6℃，易燃烧）萃取，萃取液并入有机层
c．过滤
d．往液体中加入NaCl固体至饱和，静置，分液
e．加入无水MgSO4固体，除去有机物中少量水
回答下列问题：
（1）上述分离提纯步骤的正确顺序是　　　　．
（2）b中水层用乙醚萃取的目的是　　　　．
（3）以下关于萃取分液操作的叙述中，不正确的是　　　　．
A．水溶液中加入乙醚，转移至分液漏斗，塞上玻璃塞，如图2用力振荡
B．振荡几次后需打开分液漏斗上口的玻璃塞放气
C．经几次振荡并放气后，手持分漏斗静置液体分层
D．分液时，需先将上口玻璃塞打开或玻璃塞上的凹槽对准漏斗上的小孔，再打开旋塞，待下层液体全部流尽时，再从上口倒出上层液体
（4）在上述操作d中，加入NaCl固体的作用是　　　　．蒸馏除乙醚的操作中，采用的加热方式为　　　　．
（5）蒸馏操作时，一段时间后发现未通冷凝水，应采取的正确方法是　　　　．
（6）恢复至室温时，分离得到纯产品体积为12mL，则环己酮的产率约是　　　　（保留两位有效数字）．

难度: 极难查看答案及解析